Câu 1.Thói quen: tiểu đúng lúc, không ăn quá mặn, quá chua, không ăn nhiều chất có khả năng tạo sỏi, uống nhiều nước, khẩu phần ăn uống hợp lý.. Em đã có thói quen: Tiểu đúng lúc, không[r]
(1)Tuần: … Ngày soạn:………
Tiết: …… Ngày dạy: ………
Bài 40: VỆ SINH HỆ BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU I MỤC TIÊU BÀI DẠY:
- Kể số bệnh thận đường tiết niệu Cách phòng tránh bệnh - Biết giữ vệ sinh hệ tiết niệu
II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI:
- Kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin để tìm hiểu thói quen xấu làm ảnh hưởng đến hệ tiết nước tiểu
- Kĩ lắng nghe tích cực
- Kĩ ứng xử, giao tiếp thảo luận
- Kĩ tự tin xây dựng thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ tiết nước tiểu
III/.CÁC PHƯƠNG PHÁP KĨ THUẬT DẠY HỌC:
- Dạy học nhóm nhỏ - Hỏi chuyên gia - Vấn đáp - tìm tịi - Trình bày phút - Khăn trải bàn
IV/ PHƯƠNG TIỆN THIẾT BỊ DẠY VÀ HỌC: Chuẩn bị bảng phụ
V/ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC: 1.Khám phá (mở đầu, vào bài): GV đặt câu hỏi:
Làm để có hệ tiết khỏe mạnh? Bài hơm giúp hiểu rõ vấn đề
2.Kết nối (dẫn HS vào mới):
Dựa vào kết trả lời HS, GV dẫn HS vào mới: HOẠT ĐỘNG CỦA
THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA
TRÒ NỘI DUNG
▲ Yêu cầu HS đọc thơng tin SGK, sau trả lời câu hỏi sau:
+ Nêu tác nhân gây hại cho hệ tiết nước tiểu
+ Khi cầu thận bị viêm hay suy thối dẫn tới hậu nghiêm trọng
Đọc thông tin để trả lời câu hỏi
Các chất độc, vi khuẩn gây bệnh, ăn uống khơng hợp lý
Làm cho q trình lọc máu bị trì trệ, chất độc bị tích tụ lại máu; biểu bệnh phù, suy
I MỘT SỐ TÁC NHÂN CHỦ YẾU GÂY HẠI CHO HỆ BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU:
(2)về sức khỏe?
+ Khi tế bào ống thận làm việc hiệu hay bị tổn thương dẫn đến hậu sức khỏe?
+ Khi đường dẫn nước tiểu bị nghẽn sỏi ảnh hưởng tới sức khỏe?
▲ Yêu cầu HS đọc bảng sau thảo luận nhóm để hồn thành bảng (4 HS -3ph)
thận dẫn tới hôn mê, chết Làm suy giảm trình hấp thụ lại chất tiết tiếp chất cặn bã, độc hại
Bị tổn thương làm tắc ống thận, hay nước tiểu hòa vào máu gây độc cho thể
Gây bí tiểu, khơng tiểu được, người bệnh đau dội, kèm theo sốt
Đọc bảng, thảo luận nhóm để hồn thành bảng Hạn chế tác nhân vi sinh vật
2 Tránh cho thận làm việc nhiều
Hạn chế tác hại chất độc
Tạo điều kiện thuận lợi cho trình lọc máu liên tục
3 Tạo điều kiện cho tạo thành nước tiểu liên tục Hạn chế tạo sỏi bóng đái
II CẦN XÂY DỰNG CÁC THÓI QUEN KHOA HỌC ĐỂ BẢO VỆ HỆ BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU TRÁNH TÁC NHÂN CÓ HẠI:
- Thường xuyên giữ vệ sinh cho toàn thể cho hệ tiết nước tiểu - Khẩu phần ăn uống hợp lí
- Đi tiểu lúc
3 Thực hành, luyện tập (củng cố): *Câu hỏi cuối bài.
Câu 1.Thói quen: tiểu lúc, khơng ăn mặn, chua, không ăn nhiều chất có khả tạo sỏi, uống nhiều nước, phần ăn uống hợp lý
Em có thói quen: Tiểu lúc, không ăn mặn chua Chưa có thói quen: Uống nhiều nước
Câu 2.Học sinh vận dụng số thói quen để bảo vệ hệ tiết
như: Thường xuyên giữ vệ sinh cho toàn thể cho hệ tiết nước tiểu Khẩu phần ăn uống hợp lí Đi tiểu lúc Rồi tự lên kế hoạch cho
4 Vận dụng, liên hệ thực tế (dặn dò):