Phần II: (7 điểm) Phát biểu cảm nghĩ về loài cây em yêu Câu 1: Hãy tìm hiểu đề, lập dàn ý cho đề văn trênvăn trên.. Mở bài: Giới thiệu về loài cây em yêu (tên cụ thể về loài cây)..[r]
(1)Tiết 31+32: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ - VĂN BIỂU CẢM Ma trận đề:
Mức độ Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Cấp độ thấp Cấp độ cao Văn Nhớ tên VB
biểu cảm, tên tác giả
Hiểu phương thức biểu cảm đoạn văn
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 1,0 10 % 1,0 10 % 2,0 20 % Tiếng Việt Các từ láy
trong đoạn văn
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 1,0 10 % 1,0 10 % Tập làm văn Hiểu đề
văn biểu cảm
Lập dàn ý cho đề văn biểu cảm
Viết văn biểu cảm hoàn chỉnh
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 1,0 10 % 2,0 20 % 4,0 40 % 7,0 70 % Tổng số câu
Tổng số điểm Tỉ lệ %
2 2,0 20 % 2,0 20 % 2,0 20 % 4,0 40 % 10,0 100 % ĐỀ BÀI
Phần I: (3 điểm) Cho đoạn văn sau:
(2)ríu ran Cảnh vật hôm qua, hôm mà tai họa giáng xuống đầu anh em nặng nề này.
Ra khỏi trường, kinh ngạc thấy người lại bình thường và nắng vàng ươm trùm lên cảnh vật"
Câu 1: Đoạn văn trích văn nào? Tác giả ai? Câu 2: Đoạn văn sử dụng phương thức biểu đạt nào? Vì sao? Câu 3: Hãy tìm từ láy đoạn văn đó.
Phần II: (7 điểm) Phát biểu cảm nghĩ loài em yêu Câu 1: Hãy tìm hiểu đề, lập dàn ý cho đề văn trênvăn Câu 2: Dựa vào dàn ý vừa lập, viết thành văn hoàn chỉnh.
Hướng dẫn chấm biểu điểm Phần I: (3 điểm)
Câu 1: (1,0 điểm)
- Đoạn văn trích VB "Cuộc chia tay búp bê" (0,5đ) - Tác giả: Khánh Hoài (0,5đ)
Câu 2: (1,0 điểm)
- Đoạn văn sử dụng phương thức biểu đạt biểu cảm (0,5đ)
- Vì đoạn văn diễn tả tâm trạng đau buồn Thành (khi hai anh em phải chia tay nhau) (0,5đ)
Câu 3: (1,0 điểm)
Các từ láy đoạn văn: rực rỡ, nhảy nhót, chiêm chiếp, ríu ran, nặng nề.
Phần II: (7 điểm)
Phát biểu cảm nghĩ lồi em u Câu 1: Tìm hiểu đề : (1 điểm)
- Thể loại: Văn biểu cảm
- Đối tượng biểu cảm: Loài em yêu - HS trả lời chọn loài nêu lí Câu 2: (2 điểm)
Lập dàn ý cho đề văn
(3)b Thân bài:
- Nêu đặc điểm
- Loài sống người: - Loài sống em
+ Cây người bạn
+ Cây gắn bó với kỉ niệm c Kết bài:
- Khẳng định lại phẩm chất - Tình yêu em Câu 3: (4 điểm)
* Yêu cầu chung:
- HS biết vận dụng kiến thức học để thực hành viết văn biểu cảm kết hợp với phương thức tự miêu tả
- Thể tình cảm yêu quý, gần gũi với đối tượng biểu cảm Cảm xúc chân thành
* Yêu cầu hình thức:
- Bài viết đủ bố cục phần: Mở bài, Thân bài, Kết
- Các phần viết hợp lí, cân đối Diễn đạt mạch lạc, sáng - Chữ viết đẹp, khơng sai lỗi tả
* u cầu nội dung: Đảm bảo đủ ý dàn trên. + Mở bài: (0,5 điểm)