- Giáo viên giúp học sinh hiểu nghĩa các từ mới : + Tàn, nồng nàn, khướu ,đỏm dáng, trầm ngâm c Đọc từng đoạn trong nhóm : - GV theo dõi , hướng dẫn học sinh các nhóm đọc đúng d Thi đọc [r]
(1)TUẦN 20 Tập đọc : Mùa xuân đến I/ MỤC TIÊU : 1- Rèn kĩ đọc thành tiếng :- Đọc đúng các tiếng , từ khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : Tàn , nắng vàng , nồng nàn , khướu , bay nhảy … - Biết đọc trôi chảy toàn bài , ngắt nghỉ đúng các dấu câu , các cụm từ - Biết đọc giọng vui tươi , nhấn giọng các từ gợi tả , gợi cảm 2-Rèn kĩ đọc hiểu : - Hiểu các từ ngữ khó bài : Nồng nàn , đỏm dáng , trầm ngâm … - Hiểu nội dung bài : Ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân Mùa xuân đến làm cho cảnh sắc thiên nhiên trao đổi , trở nên tươi đẹp * Lồng ghép: BVMT II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : + Giáo viên : Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần luyện đọc + Học sinh : SGK , ghi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A KTBC: (3') - Gọi HS đọc bài : Ông Mạnh thắng Thần Gió và trả lời các câu hỏi : - Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh B BÀI MỚI : (27') 1- Giới thiệu bài đọc : 2- Hướng dẫn luyện đọc : - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Hướng dẫn học sinh luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu : - Giáo viên theo dõi uốn nắn - Hướng dẫn học sinh phát âm từ khó đọc : b) Đọc đoạn trước lớp : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + Học sinh lên bảng thực theo yêu cầu giáo viên - Học sinh lắng nghe - Học sinh lắng nghe , theo dõi và đọc thầm SGK - Học sinh nối tiếp đọc câu đoạn - Học sinh nối tiếp đọc đoạn bài - Giáo viên theo dõi chỉnh sửa - Hướng dẫn học sinh đọc đúng và ngắt - Học sinh chú ý đọc ngắt nghỉ đúng nghỉ đúng chỗ theo hướng dẫn giáo viên (2) - Giáo viên giúp học sinh hiểu nghĩa các từ : + Tàn, nồng nàn, khướu ,đỏm dáng, trầm ngâm c) Đọc đoạn nhóm : - GV theo dõi , hướng dẫn học sinh các nhóm đọc đúng d) Thi đọc các nhóm : - Gv tổ chức cho học sinh thi đọc các nhóm ( đoạn , bài ) - Cả lớp và giáo viên nhận xét , bình chọn cá nhân , nhóm đọc tốt 3- Hướng dẫn tìm hiểu bài : + Dấu hiệu nào báo mùa xuân đến ? + Ngoài dấu hiệu hoa mận tàn , các em còn biết dấu hiệu nào các loài hoa báo mùa xuân đến ? - GV cho học sinh xem tranh ảnh hoa đào , hoa mai + Kể lại trao đổi bầu trời và vật mùa xuân đến ? + Tìm từ ngữ bài giúp em cảm nhận hương vị loài hoa xuân , vẻ đẹp riêng loài chim ? - GV chốt lại ý nghĩa bài học - Lần lượt học sinh đọc đoạn nhóm , học sinh khác lắng nghe , góp ý - Đại diện nhóm thi đọc với đoạn bài - Hoa mận tàn báo hiệu mùa xuân đến - Ở MB hoa đào nở, NM hoa mai vàng nở Đó là loài hoa người dân hai miền thường trang trí nhà dịp tết - HS quan sát tranh + HS thảo luận trả lời các câu hỏi giáo viên - Ma xun đến lm cho bầu trời v vật trở nn đẹp đẽ v giu sức sống *Từ đó, GD HS có ý thức BVMT * HS yếu đọc lại nội dung bi 4- Luyện đọc lại : - GV hướng dẫn thi đọc lại đoạn , - Học sinh thực theo yêu cầu bài giáo viên - Cả lớp theo dõi nhận xét cách đọc nhóm và cá nhân - Học sinh đọc bài IV- CỦNG CỐ , DẶN DÒ :(4') - Giáo viên cho HS đọc lại bài học - Nhận xét tiết học - Dặn học sinh nhà chuẩn bị bài học tiết sau (3)