Bai giang dien tu

- Hoµng phđ ngäc têng - GV: Nguyễn Thu Hà - THP T Lờ Quý ụn Tác giả Hoàng Phủ Ngäc T êng Nhà văn Hoàng Phủ Ngọc Tường Hoàng Phủ Ngọc Tường ngày sinh nhật ông năm 2008 GV: Nguyễn Thu Hà - THPT Lê Quý Đôn TÁC PHẨM: Ai đặt tên cho dịng sơng? ThĨ lo¹i: Bút kí -> đặc trng thể loại: - Phản ánh chân xác thực khách quan, không dùng h cấu nh ng có nhiều liên t ởng độc đáo - In đậm dấu ấn hình tợng tác giả GV: Nguyễn Thu Hà - THPT Lê Quý Đôn Bố cục Phn 1: Sông Hơng t gúc nhỡn a lớ vi hnh trỡnh t ngun n bin Phn 2: Sông Hơng từ góc nhìn lịch sử văn hóa GV: Nguyễn Thu Hà - THP T Lê Quý Đôn GV: Nguyễn Thu H - THPT Lờ Quý ụn Sông Hơng từ góc nhìn địa Dòng sông thuộc thành phố với hành trình từ nguồn đến biển GV: Nguyn Thu H - THPT Lờ Quý ụn Hành trình sông Hơng Từ thợng nguồn Về châu thổ Vào Thành GV: Nguyễn Thu Hà - THP T Lê Quý Đơn Ra biĨn c¶ Sơng Hương từ thượng nguồn Giữa lịng Trường Sơn Khi khỏi rừng gái Di-gan phóng khống man dại trở thành người mẹ phù sa vùng văn hóa xứ sở Đầy lĩnh, tâm hồn tự do, mãnh liệt hoang dại Dịu dàng trí tuệ Phần sâu thẳm tâm hồn Chủ động giấu kín, chế ngự sức mạnh Phần bộc lộ Chủ động mang “khuôn mặt kinh thành” để phù hợp với Huế Phát bất ngờ sâu sắc tác giả GV: Nguyễn Thu Hà - THP T Lê Quý Đôn Sông Hương chõu th Sụng Hng ngời gái đẹp nằm ngủ mơ màng, bừng tỉnh để kiếm tìm ngời tình mong đợi GV: Nguyn Thu H - THP T Lê Quý Đôn Từ ngã ba Tuần, sông Hương theo hướng nam bắc, qua điện Hòn Chén; vấp Ngọc Trản, chuyển hướng sang tây bắc, vịng qua thềm đất bãi Nguyệt Biều, Lương Quán đột ngột vẽ hình cung thật trịn phía đơng bắc, ơm lấy chân đồi Thiên Mụ, xuôi dần Huế GV: Nguyễn Thu H - THP T Lờ Quý ụn Sông Hơng từ góc nhìn lịch sử * Thời * Thời * Thời * Thời vua Hùng: trung đại: chống Pháp: chèng Mü: Sơng Hương “ dịng sơng thời gian ngân vang, sử thi viết màu cỏ xanh biếc Khi nghe lời gọi, biết cách tự hiến đời làm chiến cơng.” GV: Nguyễn Thu Hà - THPT Lê Quý Đôn Sông Hương từ góc nhìn văn hố   Dịng sơng âm nhạc Dịng sơng thi ca GV: Nguyễn Thu Hà - THPT Lê Q Đơn Vọng câu hị Huế GV: Nguyễn Thu Hà - THPT Lê Quý Đôn Vọng câu ca Huế GV: Nguyễn Thu Hà - THPT Lê Q Đơn Nhã nhạc cung đình Huế GV: Nguyễn Thu Hà - THPT Lê Q Đơn Dịng sơng âm nhạc Tồn âm nhạc cổ điển Huế sinh thành mặt nước sông Hương => Phát độc đáo HPNT Sông Hương người tài nữ đàn lúc đêm khuya vềmối quan hệ tách rờiđánh sông Hương âm nhạc  Sông Hương nguồn cảm hứng để Nguyễn Du viết nên khúc đàn nàng Kiều  GV: Nguyễn Thu Hà - THPT Lê Q Đơn Dịng sơng thi ca “ Dịng sơng khơng tự lặp lại cảm hứng nghệ sĩ ” - Là dịng sơng thay màu thơ Tản Đà - Là dịng sơng hùng tráng thơ Cao Bá Quát - Là nỗi quan hoài vạn cổ thơ Bà Huyện T.Quan - Là dịng sơng thắm thiết tình người thơ Tố Hữu GV: Nguyễn Thu Hà - THP T Lê Quý Đôn Khái quát chung: - Cách tiếp cận miêu tả sông Hương: từ nhiều không gian, thời gian góc nhìn khác => vẻ đẹp hồn mĩ, mang sắc văn hố xứ Huế riêng dịng sơng - Niềm tự hào, thái độ trân trọng, tình cảm u mến gắn bó với thiên nhiên người xứ Huế HPNT GV: Nguyễn Thu Hà - THP T Lê Q Đơn Hình tượng Tôi - tác giả: Một Tôi uyên bác: Một Tôi tài hoa, làm nên trang văn đẹp: Một Tôi đầy nhân cách: GV: Nguyễn Thu Hà - LQĐ Ai đặt tên cho dịng sơng? Câu hỏi mở đầu kết thúc tác phẩm: - Mở đầu hỏi: muốn cắt nghĩa tên sông -> kết thúc: trả lời huyền thoại đẹp - Mở đầu hỏi: muốn dẫn dắt người đọc vào hành trình khám phá vẻ đẹp dịng sơng -> Trả lời kí -> kết thúc: hỏi-> thông điệp nhắn gửi: Hãy tiếp tục kiếm tìm hướng đẹp GV: Nguyễn Thu Hà - THPT LQ Đ “ Sông Hương nỗi hồi vọng đẹp chưa đạt tới đời ” GV: Nguyễn Thu Hà - THP - Hồng T Lê Q Đơn Phủ Ngọc Tường - Bài tập trắc nghiệm Vẻ đẹp không HPNT khẳng định nét riêng độc đáo sông Hương? A Vẻ đẹp tâm hồn sâu thẳm đầy phóng khống hoang dại B Vẻ đẹp thơ mộng, trữ tình, yên ả mặt hồ yên tĩnh C Vẻ đẹp bạo hoà hợp với nét trữ tình D Vẻ đẹp mang màu sắc văn hố Huế GV: Nguyễn Thu Hà - THP T Lê Quý Đơn Khi gọi sơng Hương dịng sơng “ sử thi viết màu cỏ xanh biếc”, nhà văn nhìn sơng Hương chủ yếu từ góc nhìn nào? A Địa lí B Lịch sử C Văn hố D Thiên nhiên GV: Nguyễn Thu Hà - THP T Lê Quý Đôn Đáp án khái quát cảm xúc tác giả thể qua kí? A Một tơi say mê kiếm tìm đẹp, ln hướng thiên nhiên, văn hố, cội nguồn B Một tơi ln tìm dấu tích xa xưa lịch sử C Một tơi đầy ý thức trí tuệ tài cá nhân D Một tự ý thức vai trò sáng tạo nghệ thuật vai trị lịch sử GV: Nguyễn Thu Hà - THP T Lê Quý Đôn Ai đặt tên cho dịng sơng? GV: Nguyễn Thu Hà - THPT Lê Q Đôn ... Chén Ngã ba Tu? ??n Bằng Lãng Núi Kim Phụng GV: Nguyễn Thu Hà - THP T Lê QuýDãy ĐônTrường Sơn Vĩ Dạ Bao Vinh Chùa Thiên Mụ Kim Long Cồn Hến Nguyệt Biều, Lương Quán Điện Hòn Chén Ngã ba Tu? ??n Bằng Lãng... mơ màng, bừng tỉnh để kiếm tìm ngời tình mong đợi GV: Nguyn Thu Hà - THP T Lê Quý Đôn Từ ngã ba Tu? ??n, sơng Hương theo hướng nam bắc, qua điện Hịn Chén; vấp Ngọc Trản, chuyển hướng sang tây bắc,... thành người mẹ phù sa vùng văn hóa xứ sở Đầy lĩnh, tâm hồn tự do, mãnh liệt hoang dại Dịu dàng trí tu? ?? Phần sâu thẳm tâm hồn Chủ động giấu kín, chế ngự sức mạnh Phần bộc lộ Chủ động mang “khuôn mặt