Bai 18 Bai hoc duong doi dau tien

Tác phẩm Văn bản “ Bài học đường đời đầu tiên” trích từ truyện Dế Mèn phiêu lưu kí – tác phẩm được xuất bản lần đầu năm 1941.... Chương I : Kể về lai lịch và bài học đường đời đầu tiên c[r]

MÔN: Ngữ Văn LỚP: 6/5 Giáo viên: Ông CHÍ NHÂN Kiểm tra bài cũ Câu hỏi : Em hãy nêu phẩm chất cao quý Thái y lệnh ? Không Khôngchỉ chỉcó cótài tàinăng năngchữa chữabệnh bệnhmà màquan quantrọng trọng hơnlàlàcó cólòng lòngthương thươngyêu yêuvà vàquyết quyếttâm tâmcứu cứusống sống người ngườibệnh bệnhtới tớimức mứckhông khôngsợ sợquyền quyềnuy, uy,không khôngsợ sợ mang mangvạ vạvào vàothân thân BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN TRÍCH: DẾ MÈN PHIÊU LƯU KÍ Tu Tuầầnn20 20 BBààii18 18::V¨n V¨nb¶n b¶n TiÕt TiÕt73 73 (TrÝch “DÕ MÌn phiªu lu kí” - T« Hoµi) A.TÌM HIỂU CHUNG: 1.Tác giả  Tô Hoài sinh năm 1920, là nhà văn thành công trên đường nghệ thuật từ trước cách mạng tháng Tám -1945 có nhiều tác phẩm viết cho thiếu nhi Chân dung nhà văn Tô Hoài Những Nhữngtác tácphẩm phẩmviết viếtcho chothiếu thiếunhi nhi Tu Tuầầnn20 20BBààii18 18::V¨n V¨nb¶n b¶n TiÕt TiÕt73 73 (TrÝch “DÕ MÌn phiªu lu ký” - T« Hoµi) A.TÌM A.TÌMHIỂU HIỂUCHUNG: CHUNG: 1.Tác giả Tác phẩm Em h·y nªu nét tác phẩm? Tu Tuầầnn20 20BBààii18 18::V¨n V¨nb¶n b¶n TiÕt TiÕt73 73 (TrÝch “DÕ MÌn phiªu lu kí” - T« Hoµi) A.TÌM HIỂU CHUNG : 1.Tác giả Tác phẩm Văn “ Bài học đường đời đầu tiên” trích từ truyện Dế Mèn phiêu lưu kí – tác phẩm xuất lần đầu năm 1941  Chương I : Kể lai lịch và bài học đường đời đầu tiên Dế Mèn Chương II, III: Kể chuyện Dế Mèn bị bọn trẻ bắt chọi với các dế khác Mèn trốn thoát Trên đường gặp chị Nhà Trò bị sa vào lưới bọn Nhện độc ác.Mèn đánh tan bọn nhện cứu chị Nhà Trò yếu ớt Bảy chương còn lại : Kể phiêu lưu Mèn cùng Trũi người anh em kết nghĩa – không ít nguy hiểm, vất vả đầy ý nghĩa Tu Tuầầnn20 20BBààii18 18::V¨n V¨nb¶n b¶n TiÕt TiÕt73 73 (TrÝch “DÕ MÌn phiªu lu kí” - T« Hoµi) A.TÌM A.TÌMHIỂU HIỂUCHUNG: CHUNG: 1.Tác giả Tác phẩm B.ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN Em h·y nªu bè côc ®o¹n trÝch? Bố cục: đoạn Đoạn Đoạn1:1:Từ Từđầu đầuđến đến“sắp “sắpđứng đứngđầu đầuthiên thiênhạ hạrồi” rồi” => =>Miêu Miêutảtảvẻ vẻđẹp đẹpcường cườngtráng trángcủa củaDế DếMèn Mèn Đoạn Đoạn2:2:Phần Phầncòn cònlại lại => =>Câu Câuchuyện chuyệnvề vềbài bàihọc họcđường đườngđời đờiđầu đầutiên tiêncủa củaDế DếMèn Mèn Tu Tuầầnn20 20BBààii18 18::V¨n V¨nb¶n b¶n TiÕt TiÕt73 73 (TrÝch “DÕ MÌn phiªu lu kí - T« Hoµi) A.TÌM A.TÌMHIỂU HIỂUCHUNG: CHUNG: 1.Tác giả Tác phẩm B.ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN I.Nội dung Hình ảnh Dế Mèn Em h·y t×m nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ ngo¹i hình và hành động cña DÕ MÌn qua ®o¹n v¨n Hình ảnh Dế Mèn Ngoại hình - Một chàng Dế niên cường tráng + Càng: mẫm bóng + Vuốt: cứng, nhọn hoắt + Cánh: dài tận chấm đuôi màu nâu bóng mỡ + Đầu: to, tảng bướng… + Răng: đen nhánh + Râu: dài, cong => =>Dế DếMèn Mènkhỏe khỏemạnh, mạnh, cường cườngtráng, tráng,có cóvẻ vẻđẹp đẹp hùng hùngdũng dũngcủa củacon connhà nhàvõ võ  Hành động - Đạp phanh phách Suy nghĩ - Tôi tợn - Vũ lên phành phạch - Tôi cho là tôi giỏi - Nhai ngoàm ngoạp - Tôi tưởng: - Trịnh trọng vuốt râu - Cà khịa (với hàng xóm) - Quát nạt (Cào Cào) - Đá ghẹo (Gọng Vó) + Là tay ghê gớm + Sắp đứng đầu thiên hạ  Kiêu căng tự phụ, xem thường người, hăng hống hách, xốc Câu hỏi thảo luận 3’ Vì Dề Mèn có tính nết kêu căng tự phụ và xốc ? Do Dongoại ngoạihình hìnhcường cườngtráng trángkhỏe khỏemạnh mạnhhơn hơnnhững người ngườixung xungquanh quanh - Sống độc lập từ thưở bé thiếu giáo dục Bài Bàitập tập1:1: Nét Nétđẹp đẹp Khỏe Khỏeđẹp,Cường đẹp,Cường tráng, tráng,mạnh mạnhmẽ mẽ Theo Theoem emhình hìnhảnh ảnh Dế DếMèn Mènđẹp đẹpởởchỗ chỗ nào nàovà vàchưa chưađẹp đẹpởở điểm điểmnào? nào? Nét Nét ch chưưaa đđẹẹpp Kiêu Kiêucăng, căng,tự tựphụ, phụ, xxốốccnnổổi,i, hunghăng, hăng,hhốống ng hách hách Bài Bài2: 2:Chọn Chọnđáp đápán ánđúng đúng Phương thức biểu đạt chính đoạn văn trên là : A Tự B Biểu cảm C Miêu Miêu tả tả