1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bai 18 May tang am

2 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 20,23 KB

Nội dung

- Khối mạch KĐ công suất: Để hoạt động được thì cần có một - Khối nguồn nuôi: nguồn nuôi.Qua sơ đồ khối, học sinh cần phải giải thích được tín hiệu âm thanh  điện  tín hiệu âm thanh.. [r]

(1)MÁY TĂNG ÂM BÀI 18: I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hiểu sơ đồ khối và nguyên lí làm việc máy tăng âm - Biết chức các khối sơ đồ khối và nguyên lý hoạt động Kỹ năng: - Vẽ sơ đồ khối máy tăng âm Thái độ: - Có ý thức tìm hiểu máy tăng âm II CHUẨN BỊ: Chuẩn bị giáo viên: - Nghiên cứu kỹ bài 18: Máy tăng âm (SGK), các tài liệu liên quan - Tranh vẽ H.18-1; H.18-2; H.18-3 và vật thật (nếu có) Chuẩn bị học sinh: - Nghiên cứu kỹ bài 18: Máy tăng âm (SGK), các tài liệu liên quan - Sưu tầm các mạch máy tăng âm III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC: Tổ chức và ổn định lớp: (1 phút) Kiểm tra bài cũ: (4 phút)  Nêu khái niệm hệ thống thông tin và viễn thông?  Vẽ sơ đồ khối và trình bày nguyên lý làm việc phần phát thông tin?  Vẽ sơ đồ khối và trình bày nguyên lý làm việc phần thu thông tin? Giới thiệu bài mới: ( phút) Trên thực tế chúng ta muốn truyền tải thông tin trước đám đông thì không thể hát âm từ miệng để tất nghe được, mà chúng ta cần có thiết bị hỗ trợ, thiết bị điện tử dân dụng làm công việc chính là máy tăng âm Các hoạt động dạy học: (33 phút) HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm máy tăng âm GV: Gợi mở cho HS máy HS: Trả lời tăng âm VD: Một người thuyết trình hội nghị có 2000 người tham dự, người đó có đủ sức nói lớn tất người nghe hay không? Dành cho hs TB trở lên HS: Trả lời GV: Để giải vấn đề trên ta cần thiết bị khuếch đại âm thanh, đó là máy tăng âm Vậy máy tăng âm là gì? Dành cho hs TB trở lên GV: nêu vấn đề cho HS thấy khác các loại máy tăng âm VD: Về độ trung thực âm HS: Thảo luận nhóm và NỘI DUNG I.Khái niệm máy tăng âm: Khái niệm: là thiết bị khuếch đại tín hiệu âm (2) thanh, công suất máy, linh đại diện nhóm trả lời kiện GV: Em hãy trình bày nguyên lý hoạt động mạch? Dành cho hs TB trở lên Phân loại: - Dựa vào chất lượng MTA: - Dựa vào công suất MTA: - Dựa vào linh kiện MTA: Hoạt động 2: Tìm hiểu Sơ đồ khối và nguyên lí làm việc máy tăng âm: GV: Yêu cầu HS vẽ sơ đồ HS: Thảo luận II Sơ đồ khối và nguyên lí làm việc khối máy tăng âm nói chung nhóm và đại diện máy tăng âm: Sơ đồ khối và nguyên lí làm việc và nói rõ chức nhóm trả lời máy tăng âm: khối sơ đồ H.18-2 (Sgk) Ví dụ: + Mạch vào (tín hiệu vào) Chức các khối máy tăng âm: + Tín hiệu khuyếch đại - Khối mạch vào: + Âm sắc - Khối mạch tiền khuếch đại: + Khuyếch đại trung gian - Khối mạch âm sắc: + Khuyếch đại công suất - Khối mạch KĐ trung gian: + Loa - Khối mạch KĐ công suất: Để hoạt động thì cần có - Khối nguồn nuôi: nguồn nuôi.Qua sơ đồ khối, học sinh cần phải giải thích tín hiệu âm  điện  tín hiệu âm Củng cố kiến thức bài học: 5’ GV tổng kết đánh giá bài học nhấn mạnh trọng tâm bài Nhận xét và dặn dò chuẩn bị bài học Học sinh nhà học bài cũ và đọc bài “Máy thu thanh” IV Điều chỉnh – rút kinh nghiệm (3)

Ngày đăng: 12/10/2021, 02:35

w