PL2 KHDH toán 7 theo CV5512

TRƯỜNG THCS AN KHÁNH TỔ TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MƠN HỌC: TỐN LỚP HỌC KỲ II SỐ HỌC SINH: (NĂM HỌC 2020-2021) Chủ trì: Giáo viên dạy toán khối Đối tượng: Học sinh khối Địa điểm: Lớp học Giờ thực hành ngồi sân trường I Tiết 40 41 42 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MƠN ĐẠI SỐ Bài dạy Chương III §1 Thu nhập thống kê, tần số Luyện tập §2.Bảng tần số giá trị dấu hiệu 43 44 Luyện tập §3.Biểu đồ 45 46 Luyện tập §4.Số trung bình cộng Số u cầu cần đạt tiết Học sinh hiểu bảng thống kê ban đầu, biết dấu hiệu, đơn vị điều tra, giá trị dấu hiệu, tần số giá trị Học sinh rèn luyện cách tìm dấu hiệu , giá trị dấu hiệu, số đơn vị điều tra từ bảng thống kê ban đầu Học sinh hiểu bảng tần số ý nghĩa bảng tần số, biết cách nhận xét Biết cách lập bảng tần số ( ngang dọc) Học sinh rèn kỹ lập bảng tần số nhận xét Học sinh nắm cách lập biểu đồ đoạn thẳng, biểu đồ hình chữ nhật hiểu ý nghĩa biểu đồ giá trị dấu hiệu tần số tương ứng Học sinh rèn kỹ vẽ biểu đồ đoạn thẳng Học sinh biết tính số trung bình cộng ý nghĩa Biết tìm mốt dấu hiệu Thấy ý nghĩa thực tế mốt Biết sử dụng số trung bình cộng để làm đại diện cho dấu hiệu Học sinh vận dụng lý thuyết vào tập thực tế 47 Luyện tập Học sinh rèn kỹ tính số trung bình cộng nhận xét, tìm mốt dấu hiệu, so sánh dấu hiệu loại 48 Ôn tập chương III với hỗ trợ MT 49 50 Chương IV Khái niệm biểu thức đại số Giá trị biểu thức đại số Học sinh hiểu rõ thống kê, bước đầu hiểu ý nghĩa thống kê sống hàng ngày Làm toán thống kê số vấn đề thực tế xã hội Học sinh nắm khái niệm biểu thức đại số, giá trị biểu thức đại số Học sinh tính giá trị biểu thức đại số giá trị cho biến Biết cách trình bày tốn tính giá trị biểu thức Cả hai ghép cấu trúc thành 01 “Khái niệm biểu thức đại số Giá trị biểu thức đại số” Nhắc lại biểu thức Khái niệm biểu thức đại số Giá trị biểu thức đại số 51 52 §3 Đơn thức §4.Đơn thức đồng dạng 53 Luyện tập 54, 55 Kiểm tra kì học kỳ II ( Cả số học hình học) Học sinh hiểu đơn thức, thành phần đơn thức hệ số, biến, phần biến, bậc đơn thức, cách nhân hai đơn thức.Biết viết đơn thức thành đơn thức thu gọn Hiểu đơn thức đồng dạng Biết cộng, trừ đơn thức đồng dạng Biết cách chứng tỏ biểu thức đơn thức, chứng tỏ hai đơn thức có đồng dạng hay khơng.Biết tìm đơn thức đồng dạng với đơn thức cho Học sinh rèn kỹ tìm hệ số, biến, phần biến, bậc đơn thức, tìm tích đơn thức Rèn kỹ Cộng, trừ đơn thức đồng dạng, nhân đơn thức Kiểm tra việc tiếp thu kiến thức học sinh từ đầu học kỳ - Vận dụng kiến thức, kĩ có vào làm thực phép tính đơn thức, đa thức, tập thống kê - Vận dụng kiến thức hai tam giác vào tập chứng minh - Đánh giá lực, phẩm chất học sinh 56 57 58 §5.Đa thức §6.Cộng trừ đa thức Luyện tập Chủ đề: Đa thức biến (Tiết 59 – 64) §7 Đa thức biến 1 60 61 62 63 64 Cộng trừ đa thức biến Luyện tập §9.Nghiệm đa thức biến Luyện tập 1 65 66 Ôn tập chương IV với giúp đỡ MT 67 68 69 Ôn tập cuối kỳ Kiểm tra cuối học kỳ II (Cả số học hình học) 59 70 71 Ôn tập cuối năm - Điều chỉnh phương pháp, kĩ thuật dạy học giáo viên Học sinh biết đa thức, biết thu gọn đa thức, tìm bậc đa thức Học sinh biết cách cộng , trừ đa thức Học sinh rèn luyện kỹ cộng , trừ đa thức Học sinh hiểu đa thức biến, biết cách xếp đa thức biến theo lũy thừa tăng dần, giảm dần biến, biết xác định hệ số đa thức, hệ số cao nhất, hệ số tự đa thức,bậc đa thức biến Học sinh nắm qui tắc cộng, trừ đa thức biến ( ngang dọc) Rèn kỹ cộng trừ đa thức biến Học sinh hiểu nghiệm đa thức biến, biết cách tìm nghiệm đa thức biến Rèn kỹ tìm nghiệm đa thức biến, kỹ kiểm tra giá trị có nghiệm đa thức biến không Thực thành thạo tốn tìm nghiệm đa thức Học sinh ơn tập toàn kiến thức chương Thực thành thạo tập đơn thức, đa thức Học sinh sử dụng lý thuyết để làm tập Học sinh ơn tập tồn kiến thức học kỳ ( Thống kê, đa thức) - Vận dụng kiến thức, kĩ có vào làm tốn liên quan tới thống kê,đơn thức, đa thức - Làm tập liên quan tới đường đồng qui tam giác - Đánh giá lực, phẩm chất học sinh - Điều chỉnh phương pháp, kĩ thuật dạy học giáo viên Học sinh ơn tập tồn kiến thức phân số, tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ số nhau, tốn tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch, hàm số y=ax, Thống kê , đơn thức, đa thức 72 Trả kiểm tra học kỳ II ( phần đại số ) II Tiết 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Vận dụng thành thạo lý thuyết vào tập Đánh giá làm học sinh, đánh giá kiến thức học sinh, học sinh hiểu trình độ từ đưa hướng học tập năm học PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MƠN HÌNH HỌC Bài dạy Số u cầu cần đạt tiết §6 Tam giác cân Học sinh biết tam giác cân, tính chất tam giác cân Hiểu rõ tam giác tính chất tam giác Luyện tập Học sinh biết cách chứng tỏ tam giác tam giác cân, tam giác Tính số đo góc tam giác cân biết góc §7.Định lý Py-ta-go Học sinh hiểu rõ định lý Pi ta go Biết chứng minh tam giác vuông dựa vào định lý pi ta go đảo.Biết áp dụng định lý để tìm độ dài cạnh ?2 Khuyến khích học sinh tự làm tam giác vuông biết trước hai cạnh Luyện tập Học sinh vận dụng định lý Pi ta go vào tập tính tốn độ dài cạnh tam giác vuông Rèn kỹ chứng minh tam giác vuông dựa vào định lý Pi ta go đảo §8.Các trường hợp Học sinh nắm trường hợp tam giác vng tam giác vng Biết tìm trường hợp tam giác vuông dựa vào trường hợp hai tam giác thường Luyện tập Vận dụng trường hợp hai tam giác để chứng minh hai tam giác Thực hành ngồi trời Ơn tập chương II với trợ giúp MT CASIO MT với tính tương đương Chương III §1 Quan hệ góc cạnh… Học sinh thực hành đo khoảng cách hai điểm A B mà điểm không tới Học sinh ôn tập toàn kiến thức chương Học sinh vận dụng lý thuyết vào tập Học sinh hiểu tam giác ,thế góc đối diện cạnh, cạnh đối diện góc 46 47 Bài tập Khuyến khích học sinh tự làm Luyện tập §2 Quan hệ đường vng góc đường… Bài tập 11+14 Khuyến khích học sinh tự làm 1 48 Luyện tập 49 §3 Quan hệ cạnh tam giác, BĐTTG Bài tập 17+20 Khuyến khích học sinh tự làm Luyện tập 1 52 §4.Tính chất đường trung tuyến tam giác Bài tập 25+30 Khuyến khích học sinh tự làm Luyện tập 53 §5 Tính chất tia phân giác 50 51 1 So sánh hai góc biết quan hệ hai cạnh đối diện ngược lại Rèn luyện kỹ so sánh hai góc, hai cạnh tam giác Học sinh hiểu đường vuông góc, đường xiên, hình chiếu đường xiên, chân đường vng góc hay hình chiếu vng góc điểm.Học sinh biết vẽ hình nhận khái niệm Nắm định lý mối quan hệ đường vng góc với đường xiên, đường xiên hình chiếu Vận dụng định lý mối liên hệ đường xiên, hình chiếu, đường vng góc để so sánh đường xiên, hình chiếu hay đường vng góc đường xiên Biết chuyển tốn cụ thể thành phát biểu định lý Học sinh nắm vững quan hệ dộ dài cạnh tam giác, hiểu rõ bất đẳng thức tam giác Rèn kỹ vận dụng tính chất quan hệ cạnh góc tam giác, đường vng góc với đường xiên để tìm độ dài cạnh tam giác biết hai cạnh lại, biết cách chứng tỏ ba độ dài ba cạnh tam giác khơng Học sinh hiểu đường trung tuyến tam giác, Tính chất ba đường trung tuyến tam giác trọng tâm tam giác Luyện kỹ vẽ đường trung tuyến tam giác Học sinh giải tập SGK Biết tính chất đường trung tuyến ứng với cạnh huyền tam giác vng, tính chất hai đường trung tuyến ứng với hai cạnh bên tam giác cân Luyện kỹ sử dụng định lý tính chất ba đường trung tuyến tam giác để giải tập Học sinh nắm tính chất tia phân giác góc, tính chất góc 54 Luyện tập 55 §6 Tính chất 3đường phân giác tam giác Luyện tập 57 §7.Tính chất đường trung trực đoạn thẳng 58 Luyện tập 59 §8 Tính chất đường trung trực tam giác Bài tập 56 Khuyến khích học sinh tự làm Luyện tập 61 §9 Tính chất đường cao tam giác 62 Luyện tập 63 64 Ôn tập chương III Bài tập 67;69;70 Khuyến khích học sinh tự làm 56 60 1 điểm thuộc tia phân giác góc Biết cách chứng minh điểm có thuộc tia phân giác góc khơng? Biết cách vẽ tia phân giác góc Sử dụng tính chất tia phân giác góc để giải toán SKG, SBT Học sinh hiểu đường phân giác tam giác, hiểu rõ định lý tính chất ba đường phân giác tam giác Sử dụng tính chất ba đường phân giác tam giác để giải tập SGK, SBT Học sinh hiểu rõ hai định lý tính chất điểm thuộc đường trung trực đoạn thẳng Biết vẽ đường trung trực đoạn thẳng Sử dụng tính chất đường trung trực đoạn thẳng để giải tập SGK, SBT Học sinh hiểu đường trung trực tam giác, hiểu rõ định lý tính chất ba đường trung trực tam giác Biết vẽ ba đường trung trực tam giác thước kẻ com pa Biết khái niệm đường trịn ngoại tiếp tam giác Sử dụng tính chất ba đường trung trực tam giác để giải tập SGK, SBT Học sinh hiểu đường cao tam giác, hiểu rõ định lý tính chất ba đường cao tam giác.Biết trực tâm tam giác Biết cách vẽ đường cao tam giác e ke Sử dụng tính chất ba đường cao tam giác để giải tập SGK, SBT Luyện cách dùng e ke để vẽ đường cao tam giác Học sinh hệ thống lại toàn lý thuyết chương Sử dụng lý thuyết vào làm tập Củng cố thêm cách chứng minh tam giác tam giác cân Vận dụng kiến thức học để giải tốn giải số tình 65 66 67 68 Ôn tập cuối năm Bài tập 9;11 Khuyến khích học sinh tự làm Bài tập 10 khơng u cầu Trả kiểm tra học kỳ II ( phần hình học ) III Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian thực tế Học sinh hệ thống toàn kiến thức hình học lớp Sử dụng lý thuyết để làm tập: góc, đường thẳng song song, đường thẳng vng góc,tam giác nhau, trường hợp tam giác, đường đồng qui tam giác Đánh giá làm học sinh, đánh giá kiến thức học sinh, học sinh hiểu trình độ từ đưa hướng học tập năm học Thời điểm Giữa học kì II 90 phút Tuần 26 Tháng 3/2021 Cuối học kì II 90 phút Tuẩn 34 Tháng 4/2021 Yêu cầu cần đạt Hình thức - Vận dụng kiến thức, kĩ có vào làm Trắc thực phép tính đơn thức, đa thức, tập nghiệm thống kê Tự luận - Vận dụng kiến thức hai tam giác vào viết tập chứng minh giấy - Đánh giá lực, phẩm chất học sinh - Điều chỉnh phương pháp, kĩ thuật dạy học giáo viên - Vận dụng kiến thức, kĩ có vào làm Trắc toán liên quan tới thống kê,đơn thức, đa thức nghiệm - Làm tập liên quan tới đường đồng qui Tự luận tam giác viết - Đánh giá lực, phẩm chất học sinh giấy - Điều chỉnh phương pháp, kĩ thuật dạy học giáo viên An Khánh, ngày 12 tháng năm 2021 TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN ... thức biến Luyện tập 1 65 66 Ôn tập chương IV với giúp đỡ MT 67 68 69 Ôn tập cuối kỳ Kiểm tra cuối học kỳ II (Cả số học hình học) 59 70 71 Ôn tập cuối năm - Điều chỉnh phương pháp, kĩ thuật dạy học... thức, tính chất dãy tỉ số nhau, toán tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch, hàm số y=ax, Thống kê , đơn thức, đa thức 72 Trả kiểm tra học kỳ II ( phần đại số ) II Tiết 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Vận... tập chứng minh - Đánh giá lực, phẩm chất học sinh 56 57 58 §5.Đa thức §6.Cộng trừ đa thức Luyện tập Chủ đề: Đa thức biến (Tiết 59 – 64) ? ?7 Đa thức biến 1 60 61 62 63 64 Cộng trừ đa thức biến