Ngày nay do sự phát triển của xã hội chúng ta đã có máy móc thay thế nhưng không vì vậy mà truyền thông từ ngàn xưa bị mai một..[r]
(1)Tuần : 06 Ngày soạn : 23/09/2016 Tiết : 11 Ngày dạy : 27/09/2016
BÀI 5: THỰC HÀNH: ÔN MỘT SỐ MŨI KHÂU CƠ BẢN (TIẾT 1) I Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
- Thông qua tiết thực hành học sinh khâu mũi khâu thường để áp dụng vào khâu một sô sản phẩm đơn giản
2/ Kĩ năng:
- Rèn kĩ may, vá đơn giản quần áo bị rách, bị tuột lai 3/ Thái độ:
- Rèn luyện cho học sinh tính cẩn thận, tỉ mỉ
4 Tích hợp bảo vệ mơi trường: Cần giữ gìn mơi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trường không vứt rác thải bừa bãi
II Phương tiện dạy học:
1 Chuẩn bị giáo viên: Vải, bìa, chỉ khâu thường, chỉ màu, kim khâu, kéo, len 2 Chuẩn bị học sinh: Vải ( giấy trắng, bìa), thước, bút chì
III Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ sô lớp
Lớp Sĩ sô Tên học sinh vắng
6a1 ……… ………
6a2 ……… ………
6a3 ……… ………
6a5 ……… ………
6a6 ……… ………
6a7 ……… ………
2 Bài mới.
a Giới thiệu bài: Như chúng ta biết việc thêu thùa người phụ nữ rất quan trọng Ngày sự phát triển xã hợi chúng ta có máy móc thay thế khơng vậy mà truyền thơng từ ngàn xưa bị mai mợt Chính vậy, học hôm giúp các em ôn tập một sô mũi khâu bản Trong tiết ngày hôm các em ôn tập lại khâu mũi khâu thường
b Kiểm tra chuẩn bị học sinh:
Tên thực hành Vật liệu – dụng cụ Quy trình thực hành Kết quả thực hành Khâu mũi thường
Vải, bìa, chỉ khâu thường, chỉ màu, kim khâu, kéo, len, thước, bút chì
- GV giới thiệu cách làm
- HS tiến hành thực hành
c Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Tổ chức thực hành - GV: Để thực hành khâu các mũi khâu bản
phải chuẩn bi dụng cụ vật liệu nào? - GV: Yêu cầu học sinh đặt tất cả các dụng cụ thực hành chuẩn bị lên bàn
- GV: Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ thực hành học sinh
- Nhận xét rút kinh nghiệm cho tiết thực hành sau
- HS: Kim khâu, chỉ, bìa (vải), bút chì, thước
- HS: Đặt các dụng cụ thực hành chuẩn bị lên bàn
(2)- GV hướng dẩn HS xem hình (1.14) SGK trang 27 nhắc lại thao tác mũi may, thao tác mẫu bìa len kim khâu len để HS nắm vững thao tác
- Vạch đường thẳng mảnh vải - Xâu chỉ vào kim, thắt nút cho chỉ khỏi tuột - Lên kim mặt trái vải Xuông kim cách mũi lên 0.2cm Tiếp tục lên mũi kim cách mũi xuông thứ nhất 0.2cm Cứ thế cho đến hết đường vải
- May mũi may lại để tránh tuột chỉ cắt
- HS: Quan sát hình (1.14) SGK chú ý nghe, quan sát giáo viên hướng dẫn thao tác mẫu
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh thực hành - GV cho HS thực hành cá nhân
+ Cho HS thực hành theo các bước quy trình
+ GV: hướng dẫn học sinh thực hành nhắc nhở điểm cần lưu ý thực hành
+ Quan sát học sinh thực hành hướng dẫn lại cho học sinh thao tác chưa đúng
- HS: Thực hành cá nhân
+ Thực hành lần lượt bước theo hướng dẫn giáo viên
Hoạt động 3: Đánh giá kết thực hành - GV: Nhận xét tinh thần, thái độ thực hành
học sinh
+ Thu một sô thực hành làm đúng, đẹp nhận xét, tuyên dương chấm điểm trước lớp
- GV: Yêu cầu học sinh nộp lại thực hành thu dọn vệ sinh nơi thực hành
- HS: Chú ý nghe rút kinh nghiệm cho tiết thực hành sau
- HS: Nộp lại thực hành thu dọn nơi thực hành
3 Dọn vệ sinh lớp – dụng cụ thực hành: - Hướng dẫn học sinh vệ sinh lớp học 4 Nhận xét - dặn dò:
- GV nhận xét tinh thần, thái độ làm việc giờ thực hành học sinh - Tập khâu mũi thường vải cho thành thạo
- Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu cho tiết thực hành sau: Kim, chỉ, kéo, giấy bìa, giấy cứng, bút chì, thước kẻ, vải
VI: RÚT KINH NGHIỆM