GV chỉ định 1 em đọc đầu bài.Các em khác nối tiếp nhau đọc từng câu đến hết bài.. -Giáo viên uốn nắn cách đọc của từng em.[r]
(1)Tập đọc: Gà “tỉ tê” với gà I/ MỤC TIÊU :
1.Kiến thức : Đọc
-Đọc trơn bài, Biết nghỉ
-Bước đầu biết đọc với giọng kể tâm tình, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung đoạn
Hiểu :
-Hiểu từ : Hiểu từ ngữ khp1 :tỉ tê, tín hiệu, xơn xao, hớn hở
-Hiểu nội dung bài: Loài gà biết nói với nhau, có tình cảm với nhau, che chở, bảo vệ, yêu thương người
2.Kĩ : Rèn đọc lưu loát, rõ ràng, rành mạch, dứt khoát
3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết lồi vật có tình cảm thương u, bảo vệ người
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Bảng phụ viết vài câu luyện đọc 2.Học sinh : Sách Tiếng việt
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.Bài cũ : (4')
Gọi em đọc Tìm ngọc
-Qua câu chuyện em hiểu điều ? -Nhận xét, cho điểm
2.Dạy ( 27')
Giới thiệu
-Hôm biết thêm người bạn gần qua bi Gà “tỉ tê” với gà Hoạt động : Luyện đọc
-Giáo viên đọc mẫu toàn (chú ý giọng kể tâm tình, chậm rãi)
-Hướng dẫn luyện đọc
Đọc câu ( Đọc câu) GV định em đọc đầu bài.Các em khác nối tiếp đọc câu đến hết
-Giáo viên uốn nắn cách đọc em -Luyện đọc từ khó :
-Luyện đọc câu : Yêu cầu HS đọc tìm cách ngắt câu dài
-3 em đọc TLCH
-Gà “tỉ tê” với gà -Theo dõi đọc thầm -1 em đọc lần
-HS nối tiếp đọc câu -HS luyện đọc từ ngữ: gấp gáp, roóc roóc,nguy hiểm, nói chuyện, nũng nịu, liên tục
(2)-Bảng phụ hướng dẫn luyện đọc câu:
-Đọc đoạn nhóm :
-Kết hợp giảng từ : Tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở (SGK/ tr 142)
-Nhận xét, kết luận người đọc tốt Hoạt động 2: Tìm hiểu
Hỏi đáp :
- Gà biết trò chuyện với mẹ từ nào?
- Gà mẹ nói chuyện với cách nào?
-Gà đáp lại mẹ ?
-Từ ngữ cho thấy gà yêu mẹ ? -Gà mẹ bảo cho biết khơng có chuyện nguy hiểm cách nào?
-Gọi em bắt chước tiếng gà
-Cách gà mẹ báo tin cho biết “Tai họa! nấp mau!”
-Khi lũ lại chui ? -Nhận xét
3.Củng cố :(4')
- Qua câu chuyện em hiểu điều ?
-Lồi gà có tình cảm, biết yêu thương đùm bọc với người
-Nhận xét tiết học Dặn dò- Học
Từ gà nằm trứng,/ gà mẹ nói chuyện với chúng/ cách gõ mỏ lên vỏ trứng,/ cịn chúng/ phát tín hiệu/ nũng nịu đáp lới mẹ.//
-Đàn xôn xao/ chui hết vào cánh mẹ,/ nằm im.//
-Chia nhóm : Trong nhóm tiếp nối đọc đoạn
Đoạn : Từ đầu đến lời mẹ
Đoạn : Khi gà mẹ ………… mồi
Đoạn : Gà mẹ vừa tới …… nấp mau
Đoạn : Phần lại -4 em nhắc lại giảng từ * HSKK đọc đoạn
-Chia nhóm:đọc đoạn nhóm Đọc
-Thi đọc đại diện nhóm đọc nối tiếp Nhận xét
-Đọc thầm
-Từ nằm trứng -Gõ mỏ lên vỏ trứng
-Phát tín hiệu nũng nịu đáp lại -Nũng nịu
-Kêu đều “cúc … cúc …… cúc” -1 em thực “cúc … cúc … cúc”
-Xù lông, miệng kêu liên tục, gấp gáp “roóc …… roóc”
-Khi mẹ “cúc … cúc ….cúc” đều
-1 em đọc