Hệ điều hành và phần mềm ứng dụng đều là phần mềm, tức là những chương trình do con người viết ra để điều khiển máy tính, vậy tại sao chỉ hệ điều hành có khả năng điều khiển các thiết bị[r]
(1)Ngµy d¹y: 30 / 08 / 2016 tIÕt 24: BÀI PHẦN MỀM Mục tiêu bài học: Trang bị cho HS kiến thức và lực sau: Hiểu cách tổng quan phần mềm Hiểu chức hệ điều hành và phần mềm ứng dụng, phân biệt hai loại phần mềm này Những kiến thức có liên quan đã biết: HS đã hiểu biết về: Một số thao tác trên hệ điều hành Windows đăng nhập, kích hoạt phần mềm Cách sử dụng các phần mềm: Calculator, Basic Mouse Skills, Rapid Tiping và 10 Finger BreakOut Yêu cầu phương tiện dạy học Tài liệu Hướng dẫn học Tin học lớp – Mô hình trường học Một số hình ảnh nội dung bài học Phòng máy có cài sẵn Basic Mouse Skills, Rapid Tiping và 10 Finger BreakOut Định hướng tổ chức, đánh giá hoạt động học tập HS Hoạt động HS Định hướng hoạt động GV Khi HS học với tài liệu Khi HS kết thúc hoạt động A Hoạt động khởi động Ý tưởng sư phạm: Trước sâu phân tích hai loại phần mềm là Hệ điều hành và Phần mềm ứng dụng, hoạt động khởi động này dẫn dắt chú ý HS vào chủ để phần mềm thông qua việc trả lời số câu hỏi đơn giản như: “Hình vẽ chú cá heo và chú chuột có phải là hình dạng phần mềm Rapid Tiping và Basic Mouse Skills hay không?” Giới thiệu phần mềm Gợi ý: từ bài đầu tiên đã Đáp án gợi ý: phần mềm là các câu Hoạt động lớp: giới thiệu “phần mềm là lệnh nên nó không phải là vật Thảo luận để trả lời tập hợp câu lệnh thể vật lí, không có hình dáng kích câu hỏi Cử đại diện người viết để điều khiển thước hay khối lượng Hình vẽ chú cá báo cáo máy tính làm việc nào đó” heo và chú chuột không phải là hình Các phần mềm Calculator, dạng phần mềm Rapid Tiping Basic Mouse Skills hay Rapid và Basic Mouse Skills mà là Tiping là người lập các logo-hình ảnh đại diện- trình viên tạo các phần mềm đó B Hoạt động hình thành kiến thức Khái niệm phần mềm Gợi ý: hình vẽ Chốt ý: Hoạt động cá nhân: sách minh hoạ quan - Phần mềm điều khiển phần cứng Đọc nội dung và quan sát hình hệ nào - Phần mềm (chương trình) là sách để biết khái niệm phần phần mềm và phần tập hợp các lệnh người viết mềm và khác biệt phần cứng? mềm với phần cứng Khái niệm hệ điều hành GV tổng kết lại: và phần mềm ứng dụng - Hệ điều hành là phần mềm trực tiếp điều khiển các thiết bị phần Hoạt động cá nhân: cứng Đọc nội dung sách để - Phần mềm ứng dụng thực loại công việc nào đó soạn hiểu chức hệ điều thảo văn bản, duyệt các trang web, nghe nhạc,… hành và phần mềm ứng - Phần mềm ứng dụng không trực tiếp điều khiển phần cứng mà phải dụng thông qua hệ điều hành Chú ý: Về mặt chuyên môn, không có giới hạn rõ ràng hệ điều hành và phần mềm ứng dụng Ví dụ: năm 1997 tư pháp Mỹ kiện hãng Microsoft toà, hai bên tranh cãi liệu phần mềm ứng dụng Internet Explorer có phải là phần hệ điều hành Windows hay không (Cuối cùng tòa án Mỹ phán Microsoft cố tình coi phần mềm ứng dụng IE là thành phần hệ điều hành Windows để bắt khách hàng phải mua IE kèm theo Windows, là vi phạm luật chống độc (2) quyền vì khiến các công ti phần mềm khác khó bán sản phẩm trình duyệt web) GV giải thích: mặc dù có thể cài đặt nhiều hệ điều hành trên cùng máy tính phiên làm việc thì máy tính hoạt động điều khiển hệ điều hành Hệ điều hành và phần mềm ứng dụng là phần mềm, tức là chương trình người viết để điều khiển máy tính, hệ điều hành có khả điều khiển các thiết bị phần cứng còn phần mềm ứng dụng thì phải thông qua hệ điều hành? Vì các lí sau đây: - Trên máy tính có nhiều phần mềm ứng dụng, phần mềm nào đòi phải có quyền điều khiển thì hệ thống máy tính rối loạn vì xảy xung đột tranh chấp Chẳng hạn hai phần mềm đồng thời ghi hai giá trị khác vào cùng vị trí nhớ thì cuối cùng nhớ lưu giá trị nào? - Các thiết bị phần cứng vừa nhiều vừa phức tạp, phần mềm ứng dụng phải lo quản lí tất thì việc viết phần mềm trở nên quá phức tạp và khó khăn Vì lí đó nên hệ điều hành nhận mình công việc đồ sộ và phức tạp là quản lí toàn các thiết bị phần cứng còn các phần mềm ứng dụng việc yêu cầu hệ điều hành phục vụ mình GV không nên tuyệt đối hoá kiến thức nêu sách không nên cố gắng tiêu chuẩn cứng để phân biệt hệ điều hành với phần mềm ứng dụng mà cần giúp HS nắm chức hệ điều hành và phần mềm ứng dụng GV cần giải thích thêm: virus là phần mềm là loại phần mềm độc hại có thể tự lây lan từ máy này sang máy khác, người xấu (hacker) tạo với mục đích phá hoại Hoạt động cặp đôi: (Bài tập Quan sát, lắng nghe và ghi nhận các ý kiến HS để sau đó trả lời số 1) Trả lời câu hỏi, cử đại chung trước lớp diện báo cáo Đáp án: A, D, F GV giải thích thêm: - Mệnh đề B sai, "phần mềm" không phải làm từ chất liệu nhựa mềm mà nó là các lệnh và chương trình, không phải là các thực thể vật lí - Mệnh đề C sai: phần cứng và phần mềm có thể sửa chữa, bổ sung, nâng cấp hay gỡ bỏ - Mệnh đề E sai: phần cứng máy luôn luôn trung thành thực đúng theo thị chương trình Kết sai là chương trình bạn Nam có chỗ sai - Mệnh đề G sai: người viết chương trình là lập trình viên hãng sản xuất phần mềm Người sử dụng biết sử dụng phần mềm, không phải là người tạo nó Mệnh đề H sai: Cả hai quan trọng, thiếu phần mềm ứng dụng thì máy khởi động xong không khai thác vào việc gì Những hệ điều hành thông GV giải thích để HS thấy ưu điểm phần mềm mã nguồn dụng mở (ví dụ Linux) so với phần mềm thương mại có quyền (ví Hoạt động cá nhân: dụ Windows) là: Đọc sách để nắm sơ lược - Không tốn tiền mua các hệ điều hành thông dụng: - Mọi người tự tìm hiểu nghiên cứu, học hỏi Trình độ tên, hãng sản xuất, hình dáng kiến thức chung nâng lên logo - Các lỗi phần mềm nhanh chóng cộng đồng phát và sửa chữa Tổng kết: Hướng dẫn nhà: Rút kinh nghiệm dạy: Ngµy d¹y: 31 / 08 / 2016 (3) tIÕt 25 BÀI PHẦN MỀM Mục tiêu bài học: Trang bị cho HS kiến thức và lực sau: Hiểu chức hệ điều hành và phần mềm ứng dụng, phân biệt hai loại phần mềm này Những kiến thức có liên quan đã biết: HS đã hiểu biết về: Một số thao tác trên hệ điều hành Windows đăng nhập, kích hoạt phần mềm Yêu cầu phương tiện dạy học Tài liệu Hướng dẫn học Tin học lớp – Mô hình trường học Một số hình ảnh nội dung bài học Phòng máy có cài sẵn số trình duyệt Định hướng tổ chức, đánh giá hoạt động học tập HS Hoạt động HS C Hoạt động luyện tập Hoạt động nhóm: (Bài tập số 2) Trả lời câu hỏi, cử đại diện báo cáo Đáp án gợi ý: a) phần mềm b) lập trình viên, lệnh c) Hệ điều hành d) phần mềm ứng dụng , hệ điều hành Định hướng hoạt động GV Khi HS học với tài liệu Khi HS kết thúc hoạt động Quan sát, lắng nghe và ghi nhận các ý kiến HS để sau đó trả lời chung trước lớp e) Phần mềm ứng dụng f) phần cứng g) phần mềm ứng dụng, phần mềm ứng dụng, phần cứng h) giao diện HS có thể có đáp án khác có thể chấp nhận a) hệ điều hành/trình ứng dụng b) Phần mềm, người, chương trình c) Trình điều khiển, driver d) trình tiện ích e) Trình tiện ích f) máy tính g) trình tiện ích, trình tiện ích, máy tính h) giao diện Hoạt động nhóm: (Bài tập số Quan sát, lắng nghe và ghi nhận các ý kiến HS để sau đó trả lời 3) Trả lời câu hỏi, cử đại và bình luận chung trước lớp diện báo cáo Đáp án: mệnh đề B và C là đúng GV giải thích: (A) sai: Không có hệ điều hành thì phần mềm ứng dụng không hoạt động GV điểm qua hệ điều hành tiếng còn tồn và sử dụng Android, công ti Google, điều khiển các thiết bị di động cầm tay Chrome OS, công ti Google Debian, Fedora, Ubuntu thuộc họ Linux FreeBSD, thuộc họ Unix Linux, viết Linus Torvalds Mac OS và Mac OS X, viết công ti Apple và hoạt động chủ yếu trên các máy tính Apple Macintosh Windows, công ti Microsoft iOS, công ti Apple, chạy trên các thiết bị di động cầm tay iPod touch, iPad và Apple TV Solaris, công ti Sun Microsystems, chạy trên PC Symbian, công ti Nokia, chạy trên các thiết bị di động cầm tay UNIX, tiền thân Linux, có nhiều nhánh và nhiều chủ sở hữu khác Windows Phone, công ti Microsoft, chạy trên các thiết bị di động cầm tay Ngoài còn số hệ điều hành khác đã tồn không còn sử dụng nữa, ví dụ MS-DOS Microsoft (4) Hoạt động cặp đôi: (Bài tập số 4) Điền vào chỗ trống, cử đại diện báo cáo Đáp án gợi ý: a) MS Word là ví dụ phần mềm soạn thảo văn b) MS Excel là ví dụ phần mềm bảng tính điện tử c) Adobe Photoshop và AutoCAD là ví dụ phần mềm thiết kế đồ hoạ d) Lạc Việt và eDict là các phần mềm tra cứu từ điển Việt – Anh e) Phần mềm trò chơi còn gọi là game f) Virus là phần mềm độc hại có thể tự lây lan từ máy này sang máy khác, còn BKAV là phần mềm diệt virus người Việt tự viết HS có thể có đáp án khác chấp nhận được: a) Notepad là ví dụ phần mềm soạn thảo văn b) Lotus 123, Quattro là ví dụ phần mềm bảng tính điện tử c) Corel Draw và Paint là ví dụ phần mềm thiết kế đồ hoạ d) Chức dịch tự động Google là phần mềm tra cứu từ điển Việt – Anh e) Phần mềm trò chơi còn gọi là game online f) Mã độc là phần mềm độc hại có thể tự lây lan từ máy này sang máy khác, còn CMC Antivirus là phần mềm diệt mã độc người Việt tự viết D Hoạt động vận dụng HS tải phần mềm diệt virus BKAV và cài lên máy tính mình E Hoạt động tìm tòi, mở rộng HS vào Internet tìm kiếm thông tin thêm hệ điều hành Windows, Linux và các phần mềm mã nguồn mở GV cần biết HS nào đã tìm kiếm thông tin theo yêu cầu để ghi nhận cố gắng tìm tòi các em, đồng thời động viên HS chia sẻ cho các bạn thông tin tìm Tổng kết: Hướng dẫn nhà: Rút kinh nghiệm dạy: (5)