Đang tải... (xem toàn văn)
Năng lực, phẩm chất : - Năng lực chung : Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tư duy, năng lực hợp tác, năng lực sử dụng ngôn ngữ, năng lực phân tích, năng lực tổng hợp [r]
(1)Ngày soạn: 7/10/2021 THỰC HÀNH : GIÂM CÀNH (Tiết 1) Tiết I MỤC TIÊU Kiến thức: - Biết cách giâm cành đúng thao tác, đúng kỹ thuật Kĩ năng: - Làm và đúng các thao tác quy trình giâm cành Thái độ: - Có ý thức giữ kỷ luật,an toàn lao động, vệ sinh, có hứng thú nhân giống cây ăn Năng lực, phẩm chất : - Năng lực chung : Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực tư duy, lực hợp tác, lực sử dụng ngôn ngữ, lực phân tích, lực tổng hợp thông tin - Năng lực chuyên biệt : Năng lực sử dụng công nghệ cụ thể, lực phân tích, lực sử dụng ngôn ngữ kỹ thuật - Phẩm chất: Tự lập, tự tin, tự chủ; Có trách nhiệm thân và cộng đồng II PHƯƠNG PHÁP-KĨ THUẬT Phương pháp PP dạy học Gợi mở - vấn đáp, PP thuyết trình, PP hoạt động nhóm, PP công tác độc lập Kĩ thuật dạy học Kĩ thật đặt câu hỏi, thuyết trình + Trực quan + ĐTNVĐ III CHUẨN BỊ Giáo viên: Nội dung bài học và kiến thức bổ sung có liên quan đến bài học Các vật liệu dụng cụ thực hành Dao nhỏ, sắc, kéo cắt cành Khay nhựa, đất bột mịn Bình tưới Cành chanh vônka Túi bầu PE có kích thước 9X15 Thuốc kích thích rễ Quy trình thực hành Phóng to các hình 10a,b,c,d SGK Học sinh: Học thuộc bài 1,2,3 Nghiên cứu trước bài IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY (2) Ổn định tỏ chức Kiểm tra sĩ số (1’) Lớp 9C Ngày dạy 13/10/2021 Vắng Ghi chú Kiểm tra bài cũ: (5’) Hỏi: - Ghép là gì? Có cách ghép nào? - Nêu ưu nhược điểm phương pháp ghép? Đáp án: - Là phương pháp gắn đọan cành ( cành) hay mắc( chồi) lên gốc cây cùng họ để tạo nên cây Có cách ghép là : Ghép cành và ghép mắt - Ưu điểm: + Nhanh hoa, + Tăng sức chống chịu với điều kiện ngoại cảnh + Duy trì nòi giống - Nhược điểm: + Đòi hỏi kỹ thuật phức tạp việc chọn gốc ghép , cành ghép với thao tác ghép Bài mới: Họat động giáo Họat động học Nội dung viên sinh HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động (2’) Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực nhiệm vụ học tập mình.HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học Phương pháp dạy học: thông qua kênh hình bằng TVHD.GV chọn tranh ảnh, đoạn phim phù hợp Định hướng phát triển lực: giải vấn đề, lực xử lí tình huống, lực giao tiếp, lực nhận thức (3) Giâm cành là kỹ thuật nhân giống vô tính nhanh, hiệu để hiểu rõ chúng ta cùng nghiên cứu kỹ thuật và thao tác giâm cành HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiến thức Mục tiêu: - Biết cách giâm cành đúng thao tác, đúng kỹ thuật Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu và giải vấn đề; phương pháp thuyết trình Định hướng phát triển lực: giải vấn đề, lực hợp tác, lực xử lí tình huống, lực giao tiếp, lực nhận thức Hoạt động 1: Tìm hiểu quy trình thực giâm cành(15’) Giới thiệu: để tiến hành HS lắng nghe A Giai đoạn hướng dẫn nhân giống vô tính bằng ban đầu cách giâm cành, cần xét đến đặc điểm sinh học cành đem giâm, số loại cành giâm rễ có số loại cành giâm không rễ I.Quy trình thực hành Hiện nhân giống giâm cành bằng phương pháp giâm cành áp dụng phổ biến cho giống chanh vônka Để tiến hành giâm cành tốt, cần lựa chọn cành và thời vụ giâm cành thích hợp Cành non 1-2 năm ?.Theo em, chúng ta phải tuổi, cành khoẻ, lựa chọn nào? không sâu bệnh hại, Bước Cắt cành giâm Treo các hình chưa hoa, Chọn cành non 1-2 năm 10a,b,c,d.SGK HS: ba bước tuổi, cành khoẻ, không sâu bệnh hại, chưa hoa, (4) ?.Em hãy cho biết giâm cành tiến hành qua bước nào? Treo sơ đồ quy trình thực hành Thực hành mẫu cho HS xem cách cắt cành giâm ?.Cành giâm cắt nào? - Cắt vát đoạn cành có chiều dài 5-7cm, đường kính 0,5cm, đoạn có 2-4 phiến lá, cắt bớt phiến lá Cắt vát đoạn cành có chiều dài 57cm, đường kính 0,5cm, đoạn có Bước Xử lý cành giâm 2-4 phiến lá, cắt bớt -Chỉ nhúng gốc cành phiến lá -Thời gian nhúng phụ thuộc vào nông độ chất kích thích rễ HS trả lời -Vẫy khô đoạn cành trước ?.Tại cần cắt bớt phiến cắm lá giâm? ?.Khi giâm, chúng ta nên bỏ đoạn sát thân cây mẹ và Bước Cắm cành giâm phần ngọn.Tại phải loại - Cần cắm với mật độ thích bỏ? hợp 5x5 10x10 với độ sâu 3-5 cm cắm vào Giới thiệu: Sau cắt -Chỉ nhúng gốc luống, cắm vào cành giâm chúng cành bầu thì bầu là cành ta xử lý cành giâm -Thời gian nhúng Bước Chăm sóc cành bằng thuốc kích thích phụ thuộc vào nông giâm rễ độ chất kích thích -Cần phải làm giàn che nắng ?.Theo em, chúng ta cần rễ che mưa cho cành nhằm lưu ý điều gì tiến hành đảm bảo không quá nắng xử lý cành giâm? quá ẩm ướt để cành không bị khô thối Giới thiệu: Chúng ta có ngập úng thể cắm cành vào luống -Tưới phun sương nhằm hạn đất cắm trực tiếp chế lá tiếp xúc với vào bầu Cần cắm với mật độ giọt nước mạnh làm cành lắc GV cắm mẫu cho các thích hợp 5x5 lư gây đứt rễ em xem 10x10 với độ sâu 3- Phun thuốc trừ nấm bệnh và ?.Khi tiến hành cắm cành cm cắm vào vi khuẩn giâm, cần phải cắm luống nào cho hợp lý? (5) HS trả lời ?.Sau cắm cành, chúng ta cần phải chăm sóc chu đáo Theo em, chăm sóc tốt cho cành giâm cần làm công việc gì? Tại sao? Giới thiệu: sau giâmkhoảng 15 ngày, thấy cành lá còn xanh, lá không rụng rễ mọc nhiều, dài và ngả vàng thì chuyển vườn ươm đưa vào bầu đất để tiếp tục chăm sóc Sau đó có thể đem trồng để làm gốc ghép Hoạt động 2: Tổ chức thực hành (20’) Chia lớp thành nhóm Cử nhóm trưởng và thư ký Phân công nhiệm vụ cho trưởng nhóm và thư ký cùng các thành viên Nhóm trưởng điều động thành viên nhóm chuẩn bị vật liệu, dụng cụ thực hành - Yêu cầu các nhóm quan sát sản phẩm và tự đánh giá kết nhóm 1.Giai đoạn tổ chức thực hành - Cắt cành giâm dài 57cm, đường kính 0,5cm, cắt bớt phiến lá - Nhúng gốc cành sâu12cm, thời gian phụ thuộc nồng độ thuốc, thông thường 5-10 giây - Cắm vào bầu đất vào luống với mật độ hợp lý:5x5 10x10cm Tưới nước phun sương, có giàn che, phun thuốc trừ nấm, vi khuẩn Đánh giá kết thực hành : - Tiêu chí : (6) theo tiêu chí: + Sự chuẩn bị dụng cụ, nguyên liệu + Thực quy trình + Thời gian hoàn thành + Số lượng cành giâm + Chất lượng chăm sóc - Tự đánh giá kết + Sự chuẩn bị dụng cụ, nguyên liệu - Phân tích sai sót và rút + Thực quy trình kinh nghiệm + Thời gian hoàn thành - Tiến hành đánh giá chéo các nhóm + Số lượng cành giâm - Tổ chức đánh giá chéo - Nghe và bổ sung kiến sản phẩm Nhận xét đánh thức + Chất lượng chăm sóc giá chung Hướng dẫn nhà(2’) GV: Yêu cầu các nhóm phân công thành viên chuẩn bị dụng cụ, nguyên liệu cho bài : Chiết cành - Thông báo các dụng cụ và nguyên liệu cho sau - Nhắc nhở HS các khau kĩ thuật còn yếu và rút kinh nghiệm cho sau HS: - Nhóm trưởng phân công nhiẹm vụ cho các thành viên - Nghe và rút kinh nghiệm - Tiếp thu (7)