GV cho Hs chia sẻ hành vi, việc làm, hoạt động thể hiện tình yêu thương con người mà các em đã thực hiện/hưởng ứng/ chứng kiến/sưu tầm trong tuần vừa qua. Hs hoạt động cá nhân (10 phút[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 7 Tiết 7: Bài 3: Yêu thương người
Mục tiêu học:
Sau học học sinh :
-Trình bày biểu tình yêu thương người
- Thực hiên hành vi, việc làm thể hiên tình yêu thương người sống hàng ngày gia đình, nhà trường cộng đồng
- Có thái độ tơn trọng, thực hiên hành động, lời nói, cử , điệu tình yêu thương
A.Hoạt động khởi động
1 Gv cho học sinh nghe hát: Thương miền Trung ( ca sĩ Diễm Thùy trình bày) ( phút)
(2)(3)Em có cảm xúc nghe hát trên? ? Nội dung hát thể điều gi?
Học sinh thảo luận nhóm đơi ( phút) Học sinh trả lời - Giáo viên chốt
2 Quan sát hình ảnh thảo luận:( phút)
- Học sinh quan sát hình ảnh sách giáo khoa máy chiếu Học sinh quan sát thảo luận
? Nôi dung ảnh thể điều gì? ? Em đặt tên cho ảnh đó?
HS trả lời, gióa viên chốt, dẫn dắt vào B Hoạt động hình thành kiến thức
1 Trải nghiệm:
Hoạt động cá nhân:( 10 phút)
Giáo viên cho học sinh đọc thông tin SGK
?Em nhận lời nói, hành động, cử yêu thương cụ thể nào? Từ ai?
? Cảm xúc em đó?
?Em đáp lại tình u thương họ nao? Học sinh trả lời, Giáo viên chốt kiến thức
2 Các biểu tình yêu thương người
GV cho Hs chia sẻ hành vi, việc làm, hoạt động thể tình yêu thương người mà em thực hiện/hưởng ứng/ chứng kiến/sưu tầm tuần vừa qua
Hs hoạt động cá nhân (10 phút) Hs trả lời, GV chốt
- GV cho Hs thảo luân, liệt kê biểu tình yêu thương người ( Viết giấy A3)
- Hs hoạt động nhóm( 10 phút) - Hs trả lời, Gv chốt kiến thức
C Củng cố học: