Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)Bài 33: ôi, ơi I.Mục tiêu:
1.Kiến thức :Học sinh nhận biết vần ôi, từ : trái ổi, bơi lội 2.Kĩ :Học sinh đọc viết : vần ôi, từ : trái ổi, bơi lội Đọc câu ứng dụng : Bé trai, bé gái chơi phố với bố mẹ 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Lễ hội
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: trái ổi, bơi lội; Câu ứng dụng: Bé trai, bé gái chơi phố … -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Lễ hội
-HS: -SGK, tập viết, tập Tiếng việt III. Hoạt động dạy học : Tiết 1.Khởi động : Hát tập thể
2.Kiểm tra cũ :
-Đọc viết: ngà voi, còi, gà mái, ( – em đọc, lớp viết bảng con) -Đọc đoạn thơ ứng dụng: Chú Bói Cá nghĩa thế? ( em)
Chú nghĩa bữa trưa -Nhận xét cũ
3.Bài :
Hoạt động GV Hoạt động HS
Giới thiệu :Hôm cô giới thiệu cho em vần : vần ôi, – Ghi bảng
Hoạt động :Dạy vần ôi-ơi
+Mục tiêu: nhận biết :ôi, trái ổi, bơi lội +Cách tiến hành :Dạy vần ôi:
-Nhận diện vần : Vần ôi tạo bởi: ô i GV đọc mẫu
Hỏi: So sánh ôi oi? -Phát âm vần:
-Đọc tiếng khoá từ khoá : ổi, trái ổi -Đọc lại sơ đồ:
ôi ổi
Phát âm ( em - đồng thanh) Phân tích vàghép bìa cài: Giống: kết thúc i Khác : ôi bắt đầu bắng ô Đánh vần( cá nhân - đồng thanh)
Đọc trơn( cá nhân - đồng thanh)
Phân tích ghép bìa cài: ổi Đánh vần đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh)
(2)trái ổi
Dạy vần ai: ( Qui trình tương tự) ơi
bơi bơi lội
- Đọc lại hai sơ đồ bảng Giải lao Hoạt động 2:Luyện viết
-MT:HS viết quy trình vần từ bảng -Cách tiến hành:Hướng dẫn viết bảng :
+Viết mẫu bảng ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối)
Hoạt động 3:Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: -MT:HS đọc từ ứng dụng
-Cách tiến hành:HS đọc GV kết hợp giảng từ chổi ngói
thổi còi đồ chơi -Đọc lại bảng
Củng cố dặn dò
Tiết 2: Hoạt động 1: Luyện đọc
+Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng +Cách tiến hành : Đọc lại tiết
GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS Đọc câu ứng dụng:
Bé trai, bé gái chơi phố với bố mẹ.
Đọc SGK:
Giải lao Hoạt động 2:Luyện viết:
-MT:HS viết vần từ vào
-Cách tiến hành:gV đọc HS viết vào Hoạt động 3:Luyện nói:
+ Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Lễ hội”.
Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh)
( cá nhân - đồng thanh) Theo dõi qui trình
Viết b con: ơi, ,trái ổi, bơi lội
Tìm đọc tiếng có vần vừa học.Đọc trơn từ ứng dụng: ( cá nhân - đồng thanh)
Đọc (c nhân 10 em – đ thanh) Nhận xét tranh
Đọc (cá nhân – đồng thanh) HS mở sách Đọc (10 em)
Viết tập viết
Quan sát tranh trả lời
(3)+Cách tiến hành :
Hỏi:-Tại em biết tranh vẽ lễ hội?
-Quê em có lễ hội nào? Vào mùa nào? -Trong lễ hội thường có gì?