GIAO AN DAY THEM VAT LI 11 CA NAM

Bài 5: Người ta dùng một dây dẫn có chiểu dài 2m , đặt vào từ trường đều có B = 10-2 T, dây dẫn được đặt vuông góc với các đường sức, lực từ tác dụng lên dây dẫn là 1N, hãy xác định cườn[r]

Chương I: ĐIỆN TÍCH – ĐIỆN TRƯỜNG Phần A: Tóm tắt lý thuyết: 1: Định luật Cu lông (Coulomb): “Độ lớn lực tương tác điện tích điểm đặt chân không: F=k |q1 q2| (lưu ý: khoảng cách điện tích tính r2 m) k =9 10 đó : N m2 C2 * Lưu ý: Các điện tích đặt điện môi đồng tính khác môi trường chân không thì lực tương tác giảm  lần,  gọi là số điện môi Điện trường: - Vectơ cường độ điện trường là đại lượng đặc trưng cho điện trường mặt tác dụng lực: ⃗ F ⃗ E=  ⃗ F =q ⃗ E q - Cường độ điện trường gây điện tích điểm Q điểm cách nó khoảng r chân không |Q| E=k xác định hệ thức: r - Nguyên lý chồng chất điện trường: Giả sử điểm M có cùng lúc tồn từ điện trường trở lên thì E2 + ⃗ E3 + + E n điện trường tổng hợp điểm M xác định: E M =⃗E1 + ⃗ Công lực điện và hiệu điện thế: - Công lực điện tác dụng lên điện tích không phụ thuộc vào hình dạng đường điện tích mà phụ thuộc vào vị trí điểm đầu và điểm cuối đường điện trường - Công thức định nghĩa hiệu điện thế: U MN = AMN q - Công thức liên hệ cường độ điện trường và hiệu điện điện trường E= U MN d Tụ điện: - Công thức định nghĩa điện dung tụ điện: C= - Năng lượng tụ điện: W= Phần (tham khảo) dành cho lớp nâng cao - Điện dung tụ điện phẳng: Q U C= Q U C U Q = = 2 2C ε S 109 π d - Nếu có n tụ điện ghép song song thì, điện dung tương đương tụ là: Ctd = C1 + C2 + …+ Cn - Nếu có n tụ điện ghép nối tiếp thì điện dung tương tụ là: 1 1 = + + + C td C1 C Cn Phần B: Bài tập vận dụng Bài: Điện tích – Điện trường  Bài 1: Trong chân không đặt electron (e) (coi điện tích điểm) cách 5.10 -9 cm Cho biết điện tích e là qe = -1,6.10-19 C a điện tích này tương tác với nào? b Tìm lực tương tác chúng ? Hãy so sánh lực tĩnh điện này với lực hấp dẫn e ? (Biết số hấp dẫn G = 6,67.10-11N.m2/kg2, khối lượng e me = 9,1.10-31 kg.) c Nếu cho e này vào dầu lửa thì lực tương tác chúng thay đổi nào? (Biết số điện môi dầu hỏa  =2,1) d Nếu khoảng cách e tăng lên 2.10-6 cm, thì lực tương tác chúng tăng hay giảm ? Bài 2: Điện tích điểm q1 = 6.10-5 C, đặt cách điện tích q2 đoạn r = 6mm, điện tích trên xuất lực hút tĩnh điện có độ lớn F = 2.10-3 N a Cho biết điện tích q2 là điện tích dương hay âm? Vì sao? b Tìm độ lớn điện tích q2 c Nếu lực tương tác điện tích trên tăng lần, hãy cho biết khoảng cách điện tích lúc này? Bài 3: điện tích điểm có độ lớn đặt chân không, cách khoảng cm,giữa chúng xuất lực đẩy F = 1,6.10-4 N a Hãy xác định độ lớn điện tích điểm trên? b Để lực tương tác chúng là 2,5.10-4N thì khoảng cách chúng là bao nhiêu? Bài 4: điện tích điểm q1 = - 2.10-8 C, q2 = 2.10-6 C, đặt điểm A,B chân không, cách 6cm, điểm nằm điện tích trên người ta đặt điện tích q = 2.10-6 C, hãy tính lực tương tác q1, q2 tác dụng lên q3 các trường hợp sau: a q3 đặt điểm C là trung điểm AB b q3 đặt điểm D nằm cách A 4cm Bài 5: Trong nguyên tử H, e quay xung quanh hạt nhân theo quỹ đạo tròn với bán kính R = 5.10 -11m Hãy tính vận tốc và tần số chuyển động e ( cho khối lượng e 9,1.10-31, điện tích proton qp= 1,6.10-19 C) Bài 6: Hai điện tích điểm đặt cách m không khí thì đẩy lực F = 1,8 N Độ lớn điện tích tổng cộng là 3.10-5 C Tính điện tích vật.? Bài 7*: Ba điện tích điểm q1 = 4.10-8C, q2 = -4.10-8C, q3 = 5.10-8 C đặt không khí đỉnh A,B,C tam giác ABC, cạnh a = 2cm Hãy xác định lực tác dụng lên q ? Bài 8: Tại điểm A,B cách 6cm dung dịch dầu hỏa có điện tích q1 = q2 = 3.10-6C a Xác định lực tương tác điện tích trên ? b Nếu điểm C là trung điểm AB đặt điện tích q = -3.10-6C, hãy tính lực điện tác dụng lên điện tích q3 ? c Hãy xác định lực điện tác dụng lên điện tích q đó đặt D nằm ngoài AB và cách A 3cm Bài 9: Hai điện tích điểm q1 = 5.10-5C và q2 = 6.10-5 C đặt điểm A,B cách 10 cm chân không Xác định lực điện tổng hợp tác dụng lên điện tích q3 = -5.10-5C các trường hợp sau: a q3 nằm điểm C là trung điểm AB b q3 nằm điểm D nằm trên đường thẳng AB, cách A 5cm và cách B 15cm c q3 nẳm điểm E cách A 10cm và cách B 10cm Bài 10: Cho điện tích điểm q1 và q2 có độ lớn nhau, nằm cách 4cm, lực điện điện tích là lực hút và có độ lớn F = 2,25 10-3N a Hãy xác định độ lớn điện tích và cho biết chúng cùng dấu hay trái dấu ? b Tại trung điểm điện tích nói trên người ta đặt điện tích q = - 2.10-6C Hãy xác định lực điện tổng cộng tác dụng lên q3 ? Bài 11: Hai điện tích điểm dương q và q2 có cùng độ lớn điện tích là 8.10 -7 C đặt không khí cách 10 cm a Hãy xác định lực tương tác hai điện tích đó b Đặt hai điện tích đó vào môi trường có số điện môi là  =2 thì lực tương tác chúng thay đổi nào ? Để lực tương tác chúng là không đổi (bằng lực tương tác đặt không khí) thì khoảng cách chúng đặt môi trường có số điện môi  =2 là bao nhiêu ? Bài 12: Hai điện tích điểm đặt chân không cách đoạn cm, lực đẩy tĩnh điện chúng là 10-5 N a Tìm độ lớn điện tích b Tìm khoảng cách chúng để lực đẩy tĩnh điện chúng là 2,5 10-6 N Bài 13: Hai vật nhỏ đặt không khí cách đoạn 1m, đẩy lực F= 1,8 N Điện tích tổng cộng hai vật là 3.10-5 C Tìm điện tích vật Bài 14 : Hai điện tích q1 = -4.10-8 C, q2 = 10-8 C đặt hai điểm A và B cách khoảng cm không khí Xác định lực tác dụng lên điện tích q = 2.10-9 C khi: a q đặt trung điểm O AB b q đặt M cho AM = cm, BM = cm Bài 15: Mỗi prôtôn có khối lượng m= 1,67.10-27 kg, điện tích q= 1,6.10-19C Hỏi lực đẩy hai prôtôn lớn lực hấp dẫn chúng bao nhiêu lần ? (Cho biết số hấp dẫn G = 6,67.10-11N.m2/kg2) Bài 16: Hai điện tích q1 = 8.10-8 C, q2 = -8.10-8 C đặt A và B không khí (AB = cm) Xác định lực tác dụng lên q3 = 8.10-8 C , nếu: a CA = cm, CB = cm b CA = cm, CB = 10 cm c CA = CB = cm Bài: Điện trường và cường độ điện trường Đường sức điện  Một số lưu ý: * Để tìm cường độ điện trường điện tích Q gây điểm ta áp dụng công thức: E=k |Q| r2 đó: + Q : là điện tích gây điện trường + r: là khoảng cách từ điểm xét đến Q.( Chú ý: đơn vị r là met) F E= * Ngoài ta có thể dùng công thức : ⃗ : đó: q là điện tích thử đặt vào điện trường E ⃗ q * Để tìm cường độ điện trường tổng hợp nhiều điện tích gây điểm ta cần làm theo trình tự bước sau: + Bước 1: Vẽ hình Ta vẽ các vecto cường độ điện trường với chú ý: Q > thì E hướng xa và ngược lại + Bước 2: Tính độ lớn các cường độ điện trường thành phần theo công thức đã học + Bước 3: Áp dụng nguyên lý chồng chất điện trường Dựa vào hình vẽ bước ta có thể xác định hướng vecto cường độ điện trường tổng hợp Bài tập vận dụng: Bài 1: Một điện tích điểm q = 4.10-8C đặt môi trường là dầu hỏa a Hãy xác định cường độ điện trường điện tích trên gây điểm M cách điện tích đoạn 5cm b Nếu M đặt điện tích q’ = -2.10-8 C thì q’ có bị tác dụng lực tĩnh điện hay không? Nếu có, hãy tính độ lớn lực này ? Bài 2: Tại điểm N nằm cách điện tích q1 khoảng cm tồn điện trường E = 2V/m a Hãy xác định điện tích q1 ? b Nếu điểm M nằm cách q1 khoảng 5cm có điện tích q2 = 4.10-8C hãy tính lực điện q1 tác dụng lên q2 ? Điện tích q2 có tác dụng lực lên q1 hay không ? Bài 3: điện tích điểm q1 = 3.10-7 C, q2 = 3.10-8C đặt điểm A,B chân không AB = 9cm a Tìm cường độ điện trường q1, q2 gây điểm C nằm AB cách B 3cm ? Vẽ hình b Giả sử C có điện tích q3 = 3.10-5C, lực điện tác dụng lên q3 có độ lớn nào? Bài 4: Trong chân không có điện tích điểm q1= +4.10-8C đặt điểm O a Tính cường độ điện trường điểm M cách O khoảng 2cm b Vectơ cường độ điện trường M hướng xa hay lại gần O ? Vẽ hình ? Bài 5: Cho điện tích điểm q1 = 3.10-5 C và điện tích q2 = -3.10-6 C đặt chân không điểm A,B cách 9cm a Tính lực điện điện tích và cho biết nó là lực hút hay lực đẩy ? b Tìm cường độ điện trường điện tích gây điểm C nằm AB và cách A 3cm ? Vẽ hình minh họa Bài 6: Hai điện tích q1 = 5.10-5C và q2 = -5.10-5 C đặt điểm A,B cách 10cm chân không Hãy xác định: a Cường độ điện trường q1 , q2 gây điểm C là trung điểm AB ? b Cường độ điện trường q1 , q2 gây điểm D nằm cách A 15cm, cách B 5cm bao nhiêu ? Vẽ hình? Bài 7*: Hai điện tích điểm q1 = 2.10-8 C và q2 = 5.10-8 C đặt cách 20 cm chân không a Hãy tìm các điểm mà đó cường độ điện trường không ? Tại các điểm đó có điện trường hay không ? b Nếu đặt điện tích q3 = -4.10-8C điểm vừa tìm thì điện tích này có trạng thái cân hay không ? Vì sao? Bài 8: Tại điểm A, B cách cm chân không có điện tích q1 = 16.10-5 C và q2 = -9.10-5 C Tính cường độ điện trường tổng hợp và vẽ vectơ cường độ điện trường điểm C nằm cách A khoảng 4cm, cách B khoảng 3cm Bài 9: Hai điện tích q1= q2 = 5.10-16 C, đặt đỉnh B và C tam giác ABC có cạnh 8cm,trong không khí Hãy tính cường độ điện trường đỉnh A tam giác ? Bài 10 : Một điện tích q = 10-7 C đặt điểm M điện trường điện tích điểm Q, chịu tác dụng lực F = 3.10-3 N a Hãy tính cường độ điện trường Q gây điểm M b Nếu điểm M cách Q 5cm, hãy xác định độ lớn Q ? Bài 11: Xác định vectơ cường độ điện trường điểm M không khí cách điện tích điểm q = 2.10 -8 C khoảng cm Bài 12: Một điện tích điểm dương Q chân không gây điện trường có cường độ E = 10 V/m điểm M cách điện tích khoảng 30 cm Tính độ lớn điện tích Q ? Bài 13: Một điện tích điểm q = 10-7 C đặt điểm M điện trường điện tích điểm Q, chịu tác dụng lực F = 3.10-3 N Cường độ điện trường điện tích điểm Q gây M có độ lớn là bao nhiêu ? Bài 14: Cho hai điện tích q1 = 10-10 C, q2 = -4 10-10 C, đặt A và B không khí biết AB = cm Xác định vectơ cường độ điện trường ⃗ E tại: a H, là trung điểm AB b M, MA = cm, MB = cm Bài 15: Một điện tích điểm Q = 10-6C đặt không khí a Xác định cường độ điện trường điểm cách điện tích 30cm b Đặt điện tích chất lỏng có số điện môi  = 16 Điểm có cường độ điện trường câu a cách điện tích bao nhiêu ? Bài 16: Hai điện tích q1 = -10-6 C, q2 = 10-6 C đặt hai điểm A, B cách 40cm chân không Xác định vectơ cường độ điện trường a M là trung điểm AB b N có AN = 20cm; BN = 60cm Bài: Công lực điện  Bài 1: a Khi điện tích q = -2 C di chuyển từ điểm M đến điểm N điện trường thì lực điện sinh công - 6J Hỏi khoảng cách từ điểm M đến N bao nhiêu? Biết điện trường là và có giá trị E = 200 V/m b Một electron di chuyển đoạn đường 1cm, dọc theo đường sức tác dụng lực điện, điện trường có cường độ điện trường 1000 V/m Hỏi công lực điện trường là bao nhiêu? Bài 2: Cho kim loại đặt song song, cách 2cm, nhiễm điện trái dấu Người ta cần dùng công A = 2.10-9 J để di chuyển điện tích q = 5.10-10 C từ kim loại này sang bên kim loại Coi điện trường kim loại là đều.Hãy tính điện trường kim loại ? Bài 3: Một e chuyển động dọc theo đường sức điện trường Cường độ điện trường E = 100 V/m Vận tốc ban đầu e 300 km/s Khối lượng e là 9,1.10 -31 Kg Từ lúc bắt đầu chuyển động đến lúc vận tốc e không thì: a Tính công mà điện trường đã thực ? b Tính quãng đường mà e đã di chuyển ? Bài 4: Một proton thả không vận tốc đầu sát dương, điện trường kim loại phẳng, tích điện trái dấu Cường độ điện trường là 2000 V/m Khoảng cách là 2cm Hãy tính động proton nó va chạm âm ? (Bỏ qua lực hút TĐ ) Bài 5: Một cầu nhỏ có khối lượng m = 1,53.10-10 kg, mang điện tích 2,4.10-15 C, nằm lơ lửng kim loại song song nằm ngang nhiễm điện trái dấu Cách khoảng 4cm Lấy g = 10m/s 2.Hãy tính cường độ điện trường kim loại ( coi điện trường là đều) Bài 6: Cho điện tích điểm q1 = 3.10-5 C và điện tích q2 = -3.10-6 C đặt chân không điểm A,B cách 9cm Tính lực điện điện tích và cho biết nó là lực hút hay lực đẩy ? Tìm cường độ điện trường điện tích gây điểm C nằm AB và cách A 3cm ? Nếu C đặt điện tích q3 = 5.10-5 C, hãy cho biết q3 dịch chuyển phía điện tích nào? Bài 7: Một điện tích q = 4.10-8 C di chuyển điện trường có cường độ E = 100V/m theo đường gấp khúc ABC, đoạn AB dài 20cm và vectơ độ dời A ⃗ B làm với các đường sức góc 300 Đoạn BC dài 40cm và vectơ độ dời ⃗ B C làm với các đường sức điện góc 1200 Hãy tính công lưc điện di chuyển điện tích trên a Khi điện tích di chuyển từ A  B b Khi điện tích di chuyển từ B  C c Khi điện tích di chuyển trên đoạn ABC Bài 8: Một e di chuyển đoạn 0,6 cm , từ điểm M đến điểm N dọc theo đường sức điện thì lực điện sinh công 9,6.10-18 J a Tính công mà lực điện sinh di chuyển tiếp 0,4cm từ điểm N đến điểm P theo phương và chiều nói trên b Tính vận tốc e nó đến điểm P Biết M, e di chuyển không vận tốc đầu Biết khối lượng e là 9,1.10-31 Kg Bài 9: điện tích điểm q1= 4.10-8C q2= -4.10-8C,đặt điểm A,B cách 4cm không khí Hãy tính lực tác dụng lên điện tích q3 = 2.10-9 C nằm điểm C nằm ngoài AB, cách A 3cm và cách B cm Bài 10: Một điện tích dương, có khối lượng m = 5.10-30 kg di chuyển không vận tốc đầu từ dương sang âm, khoảng cách là 5cm Điện trường là điện trường và có độ lớn E = 1000V/m Vận tốc điện tích trên đến âm là 2.105m/s a Tính động hạt điện tích trên? b Tính độ lớn điện tích trên? c Vận tốc hạt điện tích điện tích trên nửa quãng đường là bao nhiêu? Bài 11: Một điện trường có cường độ E = 2500 V/m Hai điểm A , B cách 10 cm tính dọc theo đường sức Tính công lực điện trường thực điện tích q nó di chuyển từ A  B ngược chiều đường sức Giải bài toán khi: a q = - 10-6C b q = 10-6C Bài 12: Một e chuyển động với vận tốc ban đầu 10 m/s dọc theo đường sức điện trường quảng đường 10 cm thì dừng lại a Xác định cường độ điện trường b Tính gia tốc e Bài 13: Một e chuyển động dọc theo đường sức điện trường có cường độ 364 V/m e xuất phát từ điểm M với vận tốc 3,2 106 m/s Hỏi e quãng đường dài bao nhiêu thì vận tốc nó ? -o0o Bài: Điện - Hiệu điện  Bài 1: Thế e nằm điểm M điện trường điện tích điểm là -32.10-19J Hãy tính điện điểm M ? Bài 2: Một điện tích q = 1C di chuyển từ điểm A đến điểm B điện trường nó thu lượng W = 0,2 mJ a Hiệu điện điểm AB có giá trị bao nhiêu? b Nếu có điện tích q’ = 2.10-5C , có khối lượng m = 5,2.10-30 kg ,ban đầu không có vận tốc,di chuyển điểm AB, hãy tính vận tốc cực đại mà điện tích đó có thể đạt ? Bài 3: Một hạt bụi nhỏ có khối lượng m = 0,1mg, nằm lơ lửng điện trường kim loại phẳng Các đường sức điện có phương thẳng đứng và có chiều hướng từ lên trên.Hiệu điện là 120V Khoảng cách là 1cm Xác định điện tích hạt bụi? ( lấy g = 10m/s 2) Bài 4: Một điện tích q = 4.10-9 C, bay từ điểm M đến điểm N điện trường có hiệu điện UMN = 200V a Tính công mà lực điện sinh b Nếu điểm M,N nằm cách 5cm, và điện trường điểm là điện trường đều, hãy tính cường độ điện trường điểm M,N Bài 4: Ở sát bề mặt Trái đất, vectơ cường độ điện trường hướng thẳng đứng từ trên xuống và có độ lớn khoảng 150V/m Tính hiệu điện điểm có độ cao 5m với mặt đất? Bài 5: Công lực điện trường làm di chuyển điện tích điểm có hiệu điện U = 2000V là A = 1mJ Hãy tính độ lớn điện tích đó? Bài 6*: Một cầu nhỏ có khối lượng m = 3,06.10-15 kg, mang điện tích 4,8.10-18 C, nằm lơ lửng kim loại song song nằm ngang nhiễm điện trái dấu Cách khoảng 2cm Lấy g = 10m/s a Tính công lực điện sinh để giữ cầu trên nằm lơ lửng kim loại? b Hãy tính hiệu điện đặt vào kim loại ? Bài 7: Có kim loại phẳng đặt song song với và cách cm, hiệu điện dương và âm là 200V Biết điện âm a Hãy tìm điện điểm M nằm cách âm 1,4cm ? b Điện điểm N cách dương 1,4 cm là bao nhiêu? Bài 8: Hãy tính công mà lực điện tác dụng để dịch chuyển các hạt mang điện sau từ điểm M đến điểm N,biết hiệu điện điểm UMN = 100V a Hạt mang điện là hạt electron b Hạt mang điện có điện tích q = 3,2.10-20C c Hạt mang điện có điện tích q = -5,4 10-14C -o0o Bài : Tụ điện  Bài 1: Một tụ điện có ghi 40F – 220V a Hãy giải thích các số ghi trên tụ điện nói trên ? b Nếu nối tụ điện trên vào nguồn điện có hiệu điện 150V, hãy tính điện tích mà tụ điện trên tích ? c Tính điện tích tối đa mà tụ điện có thể tích ? d Năng lượng tối đa tụ điện trên bao nhiêu ? Bài 2: Tích điện cho tụ điện có điện dung 40pF hiệu điện 100V, sau đó người ta ngắt tụ điện khỏi nguồn a Hãy tính điện tích tụ điện ? b Tính công điện trường tụ điện sinh phóng điện tích q = 1.10-4q từ dương sang âm ? c Xét thời điểm điện tích tụ điện còn lại là q ' = q , hãy tính công điện trường trường hợp câu b ? Bài 3: Một tụ điện không khí có điện dung 1000pF, khoảng cách tụ là 1mm Tích điện cho tụ điện hiệu điện 120V a Tính điện tích tụ và cường độ điện trường tụ điện, lượng điện trường tụ bao nhiêu ? b Sau ngắt điện, ta thay đổi khoảng cách tụ Hỏi ta tốn công tăng hay giảm d ? Bài 4*: Một tụ điện không khí có điện dung 50 pF, khoảng cách tụ là 5mm Hãy tính điện tích tối đa mà tụ có thể tích biết cường độ điện trường không khí lên đến 3.106 V/m thì không khí có thể dẫn điện ? Bài : Một tụ điện phẳng có điện dung 400 pF tích điện hiệu điện 60V, khoảng cách tụ là 0,5 mm a Tính điện tích tụ điện b Tính cường độ điện trường c Năng lượng tụ điện lúc này là bao nhiêu ? Bài : Một tụ điện phẳng có điện dung = F tích điện với nguốn có hiệu điện = 24V, khoảng cách là 1cm a Điện trường tụ là bao nhiêu ? b Sau tích điện thì trên ngắt khỏi nguồn điện và nối dây dẫn, dòng điện trung hòa tạo tia lửa điện, lượng tỏa tia lửa điện có giá trị bao nhiêu ? Bài 7: Nối tụ điện với nguồn điện có hiệu điện U = 50V, thì xác định lượng tụ là 100J a Xác định điện dung và lượng điện tích tối đa mà tụ điện trên đã tích ? b Nếu khoảng cách tụ là 1mm, hãy tính cường độ điện trường tụ ? c Nếu thay đổi hiệu điện tụ thì điện dung tụ điện có thay đổi hay không ? Bài 8: Một tụ điện có điện dung C = 4F, có khả chịu điện áp tối đa là 220V, đem tụ điện nói trên nối vào nguồn có hiệu điện U = 150V a Tính điện tích mà tụ tích ? b Điện tích tối đa mà tụ tích là bao nhiêu ? c Nếu nối vào điện áp 220V thì điện trường tụ có cường độ E bao nhiêu ? Cho biết khoảng cách tụ là 0,2 mm d Năng lượng điện trường tụ điện nối vào điện áp 150V ? Bài 9: Dùng nguồn điện có HĐT U= 110V để nối vào tụ điện và tích điện cho tụ Sau thời gian tách tụ điện khỏi nguồn thì xác định tụ điện có điện tích q = 0,00011C a Hãy xác định điện dung tụ điện nói trên ? b Năng lượng điện trường tụ là bao nhiêu ? -o0o Chương II: DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI Phần A: Tóm tắt lý thuyết: Dòng điện: - Dòng điện là dòng dịch chuyển có hướng các hạt tải điện, có chiều quy ước là chiều chuyển động các hạt điện tích dương - Dòng điện không đổi là dòng điện có chiều và cường độ không thay đổi theo thời gian - Cường độ dòng điện là đại lượng đặc trưng cho tác dụng dòng điện Đối với dòng điện không đổi thì I= q t Nguồn điện: - Nguồn điện là thiết bị để tạo và trì hiệu điện nhằm trì dòng điện cực nó - Suất điện động nguồn điện là đại lượng đặc trưng cho khả thực công nguồn điện, đo thương số công A lực lạ thực dịch chuyển điện tích dương q ngược chiều điện ξ= trường và độ lớn điện tích q đó A q Điện và công suất điện Định luật Jun – Lenxơ: - Công và công suất dòng điện đoạn mạch(điện và công suất điện đoạn mạch) A = U.I.t ; P = U.I - Định luật Jun- Lenxo: Q = R.I2.t - Công và công suất nguồn điện : A= ξ .I.t ; P ng = ξ I ¿ - Công suất tỏa nhiệt vật dẫn có dòng điện chạy qua: P Định luật Ôm toàn mạch: - Định luật Ôm với điện trở thuần: I= ¿ Q U2 =R I = t R = U.I U AB R hay UAB = VA – VB = I.R  Tích số I.R gọi là độ giảm trên điện trở R - Định luật Ôm cho toàn mạch : ξ=I (R+ r ) hay - Định luật Ôm cho đoạn mạch chứa nguồn điện : UAB = VA – VB = I.r - ξ hay I = I= ξ R+ r ξ+U AB r  dòng điện chạy từ A B, qua nguồn từ cực âm sang cực dương) - Hiệu suất nguồn điện : H= A cóich U N R = = N A ξ Rn +r - Đèn sáng bình thường : Utt = Uđm hay Itt = Iđm = P dm U dm Ghép các nguồn điện thành : ξ b=ξ +ξ 2+ .+ξ n và r b=r 1+ r 2+ .+r n - Mắc nối tiếp : * Trong trường hợp mắc xung đối : Nếu ξ 1> ξ2 thì ξ b=ξ −ξ và Dòng điện từ cực dương ξ r b=r 1+ r A ng t - Mắc song song : (n nguồn giống nhau) : ξ b=ξ và r b= r n - Mắc hỗn hợp đối xứng : (gồm m nguồn trên nhánh và n nhánh) ξ b=m ξ0 và r b= m r n Phần B Bài tập vận dụng: Bài : Dòng điện không đổi Nguồn điện  Bài : Người ta xác định điện lượng chuyển qua tiết diện thẳng dây dẫn 30s là 15 C a Xác định cường độ dòng điện trường hợp trên ? b Nếu biết hạt e có điện tích -1,6.10-19C, hãy xác định số hạt e chuyển qua tiết diện thẳng s Bài : Trong khoảng thời gian 5s, người ta đo cđdđ qua mạch là 3,8A a Tính điện lượng chuyển qua mạch ? b Có bao nhiêu e chuyển qua mạch thời gian trên ? Và thời gian 1s thì có bao nhiêu e ? Bài 3: Một điện trở có R = 5, U = 20V, thời gian dòng điện chạy qua dây dẫn là phút a Tính điện lượng chạy qua điện trở ? b Dòng điện đã thực công bao nhiêu ? Bài 4: Một nguồn điện có suất điện động là 6V, nguồn điện thực công là 360 J a Tính điện lượng đã chuyển qua nguồn điện ? b Nối nguồn điện trên với mạch ngoài, thời gian dòng điện chạy mạch là phút.Hãy tính cường độ dòng điện mạch ? c Tổng số e đã di chuyển mạch là bao nhiêu ? Bài 5: Một tụ điện có điện dung 25F tích điện đến hiệu điện 400V 2s, tính cường độ trung bình dòng điện quá trình tích điện ? Bài 6: Một nguồn điện sinh công A = 10J thời gian 5s để chuyển lượng điện tích 20C, hãy xác định a Cường độ dòng điện chạy qua nguồn ? b Suất điện động nguồn trên bao nhiêu ? c Nếu với cường độ trên, hãy tính tổng số e chuyển qua nguồn sau thời gian 12s ? Bài 7: Dựa vào khái niệm nguồn điện, theo em tụ điện có phải là nguồn điện hay không ? Bài 8: Pin Lơ-clăng-sê sinh công là 270J dịch chuyển điện tích +180C bên và cực pin Tính suất điện động pin này Bài 9: Một tụ điện có điện dung là C, nối vào cực nguồn điện có điện áp U = 200V, sau 4s thì tách tụ điện khỏi nguồn, lúc này tụ điện phát dòng điện có cường độ trung bình I = 0,05A Hãy tính điện dung tụ điện ? -o0o Bài: Điện – Công suất điện  Bài 1: Một bóng đèn có ghi 110V – 50W Mắc bóng đèn trên vào mạng điện với hiệu điện 110V a Tính điện trở bóng đèn trên? b Cường độ dòng điện định mức để đèn sáng bình thường là bao nhiêu ? c Nếu thời gian thắp sáng bóng đèn là 2h, hãy tính lượng đã cung cấp cho đèn ? Bài 2: Một đoạn mạch gồm có điện trở R = 200 , mắc vào nguồn điện có hiệu điện đầu nguồn là 220V,thời gian dòng điện chạy qua mạch là phút 15s a Cường độ dòng điện chạy qua điện trở bao nhiêu? b Tính điện lượng đã dịch chuyển qua điện trở c Nhiệt lượng đã tỏa trên R là bao nhiêu? Bài 3: Trên nhãn ấm điện có ghi 220V – 1000W a Hãy cho biết ý nghĩa các số ghi trên ? b Sử dụng ấm điện với hiệu điện 220V để đun sôi lit nước từ nhiệt độ 250C Tính thời gian đun nước, biết hiệu suất ấm nước là 90% và nhiệt dung riêng nước là C = 4200 J/Kg.K Bài 4: Một nguồn điện có suất điện động 12V,khi mắc nguồn điện này với bóng đèn để thành mạch điện kín thì nó cung cấp dòng điện có cường độ 0,8A a Tính công nguồn điện này sinh thời gian 14 phút và tìm công suất nguồn điện đó? b Nếu bóng đèn có điện trở 25 , hãy tính nhiệt lượng tỏa trên bóng đèn sau thắp sáng thời gian tiếng ? Bài 5: Một ấm điện dùng để đun sôi 1,5 lít nước nhiệt độ 250C với hiệu điện 220V Thời gian đun là 10 phút Cho nhiệt dung riêng nước là 4200 J/kg.K Hiệu suất ấm là 85% a Tính điện trở ấm? b Tính công suất điện ấm này ? Bài 6: Một bàn ủi điện sử dụng với hiệu điện 220V thì dòng điện chạy qua nó có cường độ 5A a Nếu dòng điện chạy qua bàn ủi thời gian 20 phút thì nhiệt lượng tỏa là bao nhiêu joule ? b Tính số tiền điện phải trả sử dụng bàn ủi trên 30 ngày, ngày sử dụng bàn ủi 20 phút Cho biết giá điện 700 đ/(kW.h) Bài 7: Một đèn ống loại 40W chế tạo để có công suất chiếu sáng với công suất chiếu sáng bóng đèn sợi đốt loại 100W Nếu sử dụng đèn ống này ngày 5h thời gian 30 ngày giảm bao nhiêu tiền so với sử dụng đèn sợi đốt nói trên ? (Cho biết giá tiền điện là 700 đ/kW.h) Bài 8: Một điện trở R = 10  chịu công suất tối đa là 1,5W Hãy tính hiệu điện cần đặt vào đầu điện trở để điện trở không bị hỏng Bài 9: Khi cho điện trở giống mắc nối tiếp mắc vào hiệu điện U không đổi thì công suất tiêu thụ chúng là 20W Nếu mắc song song điện trở trên rối mắc lại vào hiệu điện trên thì công suất tiêu thụ chúng có giá trị bao nhiêu? Bài 10: Khi cho điện trở giống mắc song song mắc vào hiệu điện U không đổi thì công suất tiêu thụ chúng là 20W Nếu mắc nối tiếp điện trở trên mắc lại vào hiệu điện trên thì công suất tiêu thụ chúng có giá trị bao nhiêu? -o0o Bài: Định luật Ôm toàn mạch  Bài 1: Cho đoạn mạch gồm điện trở R1 = 100 , mắc nối tiếp với điện trở R2 = 200, hiệu điện đầu đoạn mạch là 12 V a Tính điện trở tương đương mạch ? b Hiệu điện đầu R1 có giá trị bao nhiêu ? Bài 2: Để bóng đèn loại 120V- 60W sáng bình thường mạng điện có hiệu điện 220V thì cần phải mắc thêm điện trở có giá trị bao nhiêu và mắc theo cách nào ? Bài 3: Một nguồn điện có điện trở là 0,1  mắc nối tiếp với điện trở R = 4,8 thành mạch kín Khi đó người ta đo hiệu điện đầu nguồn điện là 12 V a Hãy tính cường độ dòng điện chạy mạch ? b Suất điện động nguồn điện bao nhiêu ? Bài 4: ( Bài 5/54 SGK) Mắc điện trở 14  vào cực nguồn điện có điện trở  thì hiệu điện cực nguồn điện là 8,4V a Tính cường độ dòng điện chạy mạch và suất điện động nguồn điện ? b Tính công suất mạch ngoài và công suất nguồn điện đó? Bài 5: (Bài 6/54 SGK) Điện trở acquy là 0,06  và trên vỏ nó có ghi 12V Mắc vào cực acquy này bóng đèn có ghi 12V- 5W a Hãy chứng tỏ đó bóng đèn gần sáng bình thường, tính công suất tiêu thụ đèn đó b Tính hiệu suất nguồn điện trường hợp này ? Bài 6: (Bài 7/54 SGK) Nguồn điện có suất điện động là 3V, và có điện trở là  Mắc song song hai bóng đèn có cùng điện trở là  vào cực nguồn điện này a Tính công suất tiêu thụ bóng đèn? b Nếu tháo bỏ bớt bóng thì bóng đèn còn lại sáng mạnh hay yếu so với lúc ban đầu ? Bài 7: Cho mạch điện có sơ đồ hình vẽ, đó nguồn điện có suất điện động ξ = 12V và có điện trở không đáng kể.Các điện trở mạch ngoài là R =  R2 =  , R =  a Tính cường độ dòng điện chạy mạch? b Tính hiệu điện đầu R3 ? c Tính công nguồn điện sinh 10 phút và công suất tỏa nhiệt trên R2 Bài 8: (Bài 9.4/23 SBT Vật lý 11 CB) Khi mắc điện trở R1 =  vào cực nguồn điện thì dòng điện mạch có cường độ I1 = 0,5 A Khi mắc điện trở R2 = 10  thì dòng điện có cường độ I2= 0,25A Tính suất điện động và điện trở nguồn điện? Bài 9: Một điện trở R1 mắc vào cực nguồn điện có điện trở là  thì dòng điện chạy mạch có cường độ dòng điện là I1 = 1,2A Nếu mắc thêm điện trở R2 =  nối tiếp với điện trở R1 thì dòng điện chạy mạch có cường độ I2 = 1A Hãy tính công suất tỏa nhiệt điện trở R1 chưa mắc R2 ? Bài 10: Cho mạch điện hình vẽ, nguồn điện có suất điện động 30V, điện trở 2,5  R1 = 10  , R2 = R3 =  a Tính điện trở ngoài mạch điện trên ? b Tính cường độ dòng điện chạy mạch? c Tính hiệu điện đầu điện trở R1 ? d Cường độ dòng điện chạy qua R2 có giá trị bao nhiêu? e Tình nhiệt lượng tỏa trên R3 sau thời gian phút ? Bài 11: Một mạch điện gồm nguồn điện có suất điện động  = 6V, điện trở r = 2 và mạch ngoài có điện trở R a Nếu công suất tiêu thụ mạch ngoài là 4W, hãy xác định giá trị R ? b Nếu điện trở mạch ngoài là R1= 0,5 Công suất mạch ngoài không thay đổi mắc thêm điện trở R2 nối tiếp với R1, hãy xác định giá trị có thể có R2 để thỏa điều kiện trên? Bài 12 : Cho mạch điện gồm điện trở R1 =  , đèn ghi 12V-6W, biến trở Rb =  Nguồn điện có suất điện động 24V, điện trở 1,2  Các dụng cụ trên mắc hình vẽ a Tính cường độ dòng điện chạy mạch ? b Hiệu điện đầu điện trở R1 = ? c Độ sáng đèn lúc này nào ? d Nhiệt lượng tỏa trên Rb thời gian là phút = ? Bài 13 : Cho mạch điện gồm điện trở R1 = 12  , đèn ghi 12V-6W, biến trở Rb = 10  Nguồn điện có suất điện động 36V, điện trở  Các dụng cụ trên mắc hình vẽ a Tính cường độ dòng điện chạy mạch ? b Hãy cho biết lúc này đèn sáng nào? Tính nhiệt lượng tỏa trên R1 phút ? c Tìm giá trị Rb để đèn sáng bình thường ? Bài 14: Cho mạch điện gồm nguồn điện có suất điện động 12V, điện trở r =  , bóng đèn ghi 12V-24W và biến trở Rb giá trị , mắc nối tiếp a Tính cường độ dòng điện chạy mạch ? b Đèn sáng bình thường hay không ? Nếu không thì phải điều chỉnh biến trở nào để đèn sáng bình thường? Bài 15: Cho mạch điện kín gồm nguồn điện có suất điện động 12V, điện trở 2,5  ,mạch ngoài gồm điện trở R1 = 0,5  mắc nối tiếp với điện trở Rb có giá trị  a Tính cường độ dòng điện chạy mạch? b Tính công suất tỏa nhiệt mạch trên? c* Tìm Rb để mạch trên có công suất tỏa nhiệt là cực đại ? Bài 16: Một mạch điện kín gồm nguồn điện có suất điện động 12V, điện trở  , mắc nối tiếp với điện trở R Để công suất tiêu thụ mạch đạt cực đại thì R phải có giá trị bao nhiêu? Tính giá trị công suất tiêu thụ mạch lúc này? Bài 17: Một mạch điện kín gồm nguồn điện có suất điện động 12V, điện trở 2,5  , mắc nối tiếp với điện trở R1 = 0,5  và điện trở R2 a Tìm R2 để công suất tiêu thụ mạch ngoài đạt giá trị cực đại? b Tìm R2 để công suất tiêu thụ R1 đạt cực đại ? Bài 18: Cho mạch điện kín gồm nguồn điện có suất điện động 12V, điện trở , mạch ngoài gồm điện trở R1 =  mắc song song với điện trở Rb =  a Tính cường độ dòng điện chạy mạch? b Tìm công suất tiêu thụ mạch ngoài? c Tìm Rb để công suất tiêu thụ mạch ngoài đạt cực đại? Bài 19: (Bài 9.7/24 SBT) Một điện trở R = 4,được mắc vào nguồn điện có suất điện động  = 1,5V để tạo thành mạch điện kín thì công suất tỏa nhiệt điện trở này là 0,36W a Tính hiệu điện đầu điện trở R b Tính điện trở nguồn điện Bài 20: Mắc điện trở 28 vào hai cực nguồn điện có điện trở là  thì hiệu điện hai cực nguồn là 16,8V a Tính cường độ dòng điện chạy mạch và suất điện động nguồn điện b Tính công suất mạch ngoài và công suất nguồn điện đó c Tính hiệu suất nguồn điện Bài 21: Một mạch điện gồm điện trở mắc nối tiếp: Trong đó nguồn điện có suất điện động 6V và điện trở r =  , các điện trở R1 =  ,R2 = 10  ,R3 =  a Tính điện trở RN mach ngoài b Tính cường độ dòng điện I chạy qua nguồn điện và hiệu điện mạch ngoài U c Tính hiệu điện U1 hai đầu điện trở R1 d Tính công nguồn điện và nhiệt lượng tỏa trên R2 thời gian 10phút -o0o Bài : Ghép các nguồn điện thành bộ, Phương pháp giải số bài toàn toàn mạch  Bài : (Bài 4/58 SGK) Một acquy có suất điện 6V và điện trở là 0,6  Sử dụng acquy này để thắp sáng bóng đèn ghi 6V-3W Tính cường độ dòng điện chạy trog mạch và hiệu điện cực acquy đó? Bài 2: (Bài 5/58 SGK) Hai nguồn điện có suất điện động và điện trở là: 1 = 4,5V, r1 =  2 = 3V, r2 =  Mắc hai nguồn thành mạch điện hình Tính cường độ dòng điện chạy mạch và hiệu điện UAB Bài 3: (Bài 6/58 SGK) Cho mạch điện hình vẽ , pin có cùng suất điện động  = 1,5V, điện trở r =  Hai bóng đèn giống nhau, có số ghi 3V-0,75W a Các đèn có sáng bình thường không? Vì sao? b Tính hiệu suất nguồn? c Tính hiệu điện cực pin? d Nếu tháo bớt đèn thì còn lại sáng mạnh hay yếu so với trước đó? Vì sao? Bài 4: Cho mạch điện hình vẽ Mỗi pin có suất điện động  = 1,5V điện trở pin r = 1 Điện trở mạch ngoài R = 3,5 a Tính suất điện động và điện trở nguồn? b Cường độ dòng điện mạch ngoài có giá trị bao nhiêu? Bài 5*: Cho mạch điện hình vẽ: Các pin giống và pin có suất điện động  = 2V, điện trở r = 1 R1 = R2 = 6, R3 = 3,5 a Tính suất điện động và điện trở nguồn ? b Tính cường độ dòng điện mạch ngoài ? c Tỉm UAB, UBC d Xác định công suất tiêu thụ điện trở R1 ? Bài : Hai nguồn điện có suất điện động  = 2V và có điện trở tương ứng là r1= 0,4 và r2 = 0,2 , mắc với điện trở R thành mạch hình vẽ Biết đó hiệu điện nguồn không.Tính trị số điện trở R Bài 7: Một nguồn gồm 20 pin giống ( = 1,8V, r = 0,5) mắc thành dãy song song (mỗi dãy 10 pin nối tiếp hình vẽ) Đèn Đ ghi 6V-3W a Nếu R1 = 18 , tìm R2 để đèn sáng bình thường ? b Nếu R2 = 10, tìm R1 để đèn sáng bình thường ? c Nếu giữ nguyên R2 câu b, tăng R1 thì độ sáng đèn thay đổi nào ? Bài : Một mạch điện gồm mạch ngoài là điện trở R = 21,và nguồn gồm 12 nguồn điện, nguồn có suất điện động =3V và điện trở là r = 2.Tính cường độ dòng điện chạy qua mạch ngoài các trường hợp sau : a Các nguồn mắc song song ? b Các nguồn mắc nối tiếp ? c Các nguồn mắc hỗn hợp đối xứng thành dãy ? Bài : Một mạch điện có sơ đồ hình vẽ, đó nguồn điện có suất điện động = 12,5V, r = 0,4 Bóng đèn Đ1 ghi 12V-6W, bóng đèn Đ2 ghi 6V-4,5W,Rb là biến trở a Chứng tỏ điều chỉnh biến trở Rb= 8, thì các đèn Đ1 và Đ2 sáng bình thường b Tính công suất và hiệu suất nguồn điện đó? Bài 10: (Bài 1/62 SGK) Cho mạch điện có sơ đồ hình vẽ, đó nguồn điện có suất điện động  = 6V, và có điện trở không đáng kể Các điện trở có giá trị R1=R2= 30 ,R3 =7,5 a Tính điện trở tương đương mạch ngoài ? b Tính cường độ dòng điện chạy qua điện trở ? Bài 11 : (Bài 2/62 SGK) Cho mạch điện hình vẽ,trong đó các acquy có suất điện động 1 = 12V ,2 = 6V và có điện trở không đáng kể Các điện trở R1 = 4,R2 = 8 a Tính cường độ dòng điện chạy mạch ? b Tính công suât tiêu thụ điện điện trở ? c Tính công suất acquy và lượng mà acquy cung cấp phút o0o -Chương III: DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG Phần A: Tóm tắt lý thuyết: Dòng điện kim loại: - Các tính chất điện kim loại có thể giải thích dựa trên có mặt các electron tự kim loại Dòng điện kim loại là dòng dịch chuyển có hướng các electron tự - Trong chuyển động, các electron tự luôn va chạm với chỗ trật tự nút mạng tinh thể ( các ion dao động quanh vị trí cân các nút mạng) và truyền phần động cho chúng Sự va chạm này là nguyên nhân chủ yếu gây điện trở dây dẫn kim loại và tác dụng nhiệt Điện trở xuất kim loại tăng theo nhiệt độ - Hiện tượng nhiệt độ hạ xuống nhiệt độ Tc nào đó, điện trở kim loại (hay hợp kim) giảm đột ngột đến giá trị là tượng siêu dẫn Dòng điện chất điện phân: -Dòng điện chất điện phân là dòng chuyển dời có hướng các ion dương phía catôt và ion âm phía anôt Sự xuất các ion là phân li các phân tử chất tan môi trường dung môi - Khi đến các điện cực các ion tiến hành trao đổi electron với các điện cực giải phóng tham gia các phản ứng phụ Phản ứng phụ tiêu biểu là tượng dương cực tan, phản ứng này xảy các bình điện phân có anôt là kim loại mà muối nó có mặt dung dịch điện phân -Định luật Faraday điện phân: “Khối lượng m chất giải phóng các điện cực tỉ lệ thuận với điện lượng q qua dung dịch điện phân” + Biểu thức định luật Faraday: m= A I t 96500 n 3.Dòng điện chất khí: - Dòng điện chất khí là dòng chuyển dời có hướng các ion dương catot, các inon âm và electron anot -Khi cường độ điện trường chất khí còn yếu, muốn có các ion và electron dẫn điện chất khí cần phải có tác nhân ion hóa (ngọn lửa, tia lửa điện…) Còn cường độ điện trường chất khí đủ mạnh thì có xảy ion hóa va chạm làm cho số điện tích tự (ion và electron ) chất khí tăng vọt lên (sự phóng điện tự lực) - Sự phụ thuộc cường độ dòng điện chất khí vào hiệu điện anot và catot có dạng phức tạp, không tuân theo định luật Ôm - Tia lửa điện và hồ quang điện là dạng phóng điện không khí điều kiện thường - Cơ chế tia lửa điện là ion hóa va chạm cường độ điện trường không khí vào khoảng 3.10 V/m - Khi áp suất không khí còn vào khoảng đến 0,01 mmHg, ống phóng điện có phóng điện thành miền: sát phần mặt catot có miền tối catot, phần còn lại ống anot là cột sáng anot - Khi áp suất ống giảm 10-3 mmHg thì miền tối catot chiếm toàn ống, lúc đó ta có tia catot Tia catot là dòng electron phát từ catot bay vào chân không tự Dòng điện chân không: - Dòng điện chân không là dòng chuyển dịch có hướng các electron bứt từ catot bị nung nóng tác dụng điện trường - Đặc điểm dòng điện chân không là nó chạy theo chiều định từ anot sang catot Dòng điện bán dẫn: - Dòng điện bán dẫn là dòng chuyển dịch có hướng các electron và các lỗ trống - Tùy theo loại tạp chất pha vào bán dẫn tinh khiết, mà bán dẫn thuộc hai loại là bán dẫn loại p và bán dẫn loại n Dòng điện bán dẫn loại n chủ yếu là dòng electron, còn bán dẫn loại p chủ yếu là dòng các lỗ trống - Lớp tiếp xúc p-n có tính dẫn điện chủ yếu theo chiều định từ p sang n -o0o Phần B: Bài tập áp dụng: Bài: Dòng điện chất điện phân  Bài 1: Người ta muốn mạ bề mặt kim loại có diện tích 2dm2, nên dùng 300g đồng để mạ Cho biết khối lượng riêng đồng là 8900 kg/m3 Thời gian điện phân là 2h 35’ Cường độ dòng điện dùng để điện phân là 50A a Hãy xác định khối lượng đồng còn lại sau thời gian điện phân trên ? b Chiều dày lớp đồng bám vào bề mặt kim loại ? c Nếu muốn điện phân toàn khối lượng đồng trên thì cần tốn thời gian bao lâu? d Chiều dày lớp đồng mạ hết khối lượng trên là bao nhiêu? Bài 2: Người ta muốn bóc lớp Bạc dày d = 15m trên kim loại có diện tích s = 2cm2 phương pháp điện phân Cường độ dòng điện là 1A Cho biết khối lượng riêng bạc 10490 kg/m3, khối lượng mol bạc là 108 a Tính khối lượng lớp bạc trên ? b Tính thời gian cần thiết để bóc hết lớp bạc Bài 3: Để mạ 200g vàng lên bề mặt cái nhẫn, người ta dùng dòng điện có cường độ là 5A Hãy tính thời gian để mạ hết khối lượng vàng trên ? Biết khối lượng mol vàng là 197.10-3 kg/mol, hóa trị vàng là Bài 4: Thời gian cần thiết để bóc lớp niken có chiều dày 5m, trên diện tích 2cm2 là 3h 45’ 34s Biết khối lượng riêng Niken là 8900kg/m3, khối lượng mol niken là 59.10-3 Kg/m3 Niken có hóa trị Hãy tính cường độ dòng điện dùng bài? Bài 5: Một vật kim loại mạ niken, có diện tích S = 120 cm2 Dòng điện chạy qua bình điện phân có cường độ I = 0,3 A Thời gian điện phân là 5h Tính độ dày lớp niken bám trên vật kim loại trên ? Bài 6: Một bình điện phân dung dịch bạc nitrat có điện trở là 2,5  Anot làm bạc (Ag), hiệu điện đặt vào cực bình là 10V Sau 16’5s thì khối lượng Ag bám vào catot bao nhiêu ? Bài 7: Người ta cần mạ vàng huân chương có tổng diện tích là 25cm2, muốn cho lớp mạ dày 20m với cường độ dòng điện qua bình điện phân là 10A Thì cần thời gian là bao lâu ? Cho biết khối lượng riêng vàng là 19300 kg/m3, hóa trị vàng là 1, khối lượng mol vàng là 197 Bài 8: Cho dòng điện qua bình điện phân chữa dung dịch CuSO4, có anot Cu Biết đương lượng điện hóa đồng k = 3,3.10-7 kg/C Để trên catot xuất 0,33 kg đồng thì điện tích qua bình điện phân phải bao nhiêu? Bài 9: Chiều dày lớp niken phủ lên kim loại là d = 0,05 mm Sau điện phân 30 phút Diện tích phủ kim loại là 30 cm2 Tính cường độ dòng điện chạy qua bình điện phân ? Bài 10 : Người ta dùng kim loại để mạ điện, biết kim loại này có hóa trị Nếu dùng dòng điện có cường độ 10A và thời gian điện phân là 1h thì thu khối lượng 10,95g a Xác định tên kim loại trên ? b Nếu thời gian điện phân là 1h 40p 26s, với cùng giá trị I thì khối lượng kim loại trên thu là bao nhiêu ? o0o Chương IV: TỪ TRƯỜNG Phần A: Tóm tắt lý thuyết: Từ trường: - Xung quanh nam châm và xung quanh dòng điện tồn từ trường Từ trường có tính chất là tác dụng lực từ lên nam châm hay lên dòng điện khác đặt nó - Nam châm gồm có cực : S ( Nam) và N ( Bắc), cực cùng tên thì đẩy nhau, khác tên thì hút - Tại điểm không gian có từ trường, hướng từ trường là hướng Nam (South) – Bắc (North) kim nam châm nhỏ nằm cân điểm đó - Đường sức từ trường có hướng từ cực Bắc và vào cực Nam nam châm “ Ra bắc (N) vào nam (S)” Chú ý: Ta quy ước :: Dòng điện (hoặc đường sức vào mặt phẳng ) : Dòng điện (hoặc đường sức khỏi mặt phẳng) Lực từ Cảm ứng từ: - Vecto cảm ứng từ là đại lượng đặc trưng cho từ trường mặt tác dụng lực từ - Đặc điểm vecto cảm ứng từ: + Hướng: Trùng với hướng từ trường + Có độ lớn: B= F I l đó: F là lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện I là cường độ dòng điện chạy dây dẫn, l là chiều dài dây dẫn + Đơn vị : T (Tesla) - Lực từ tác dụng lên phần tử dòng điện có độ lớn F = B.I.l.sinα (Trong đó α: là góc tạo đoạn dây mang điện và vecto cảm ứng từ) - Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang điện có đặc điểm: + Phương : vuông góc với B và l + Chiều: Tuân theo quy tắc bàn tay trái: “ Đặt bàn tay trái xòe rộng, cho lòng bàn tay hứng các đường cảm ứng từ, chiều từ cổ tay đến các ngón tay chiều dòng điện, đó ngón cái choãi 900 chiều lực từ” * Lực từ tác dụng lên đơn vị chiều dài dòng điện song song: F=2 10− I I r Lưu ý: Hai dòng điện cùng chiều thì hút và ngược lại Từ trường dòng điện chạy các dây dẫn có hình dạng đặc biệt: - Từ trường dòng điện chạy dây dẫn thẳng dài: + Có hướng xác định theo quy tắc nắm tay phải: “ Đặt bàn tay phải nắm lại dọc theo dây dẫn, chiều ngón cái chiều dòng điện, đó chiều quay các ngón tay còn lại chiều cảm ứng từ” −7 + Độ lớn : B=2 10 I r đó: B là cảm ứng từ (T), I là cường độ dòng điện chạy dây dẫn (A), r là khoảng cách từ dây dẫn đến điểm xét - Từ trường dòng điện chạy ống dây dẫn hình trụ: + Có hướng xác định theo quy tắc nắm tay phải : “Đặt bàn tay phải nắm lại dọc theo ống dây, chiều quay các ngón tay chiều dòng điện, đó chiều tiến ngón cái chiều cảm ứng từ” −7 + Độ lớn: B=4 π 10 N I l đó: N là số vòng dây trên ống dây, l là chiều dài ống dây (m) - Từ trường dòng điện chạy vòng dây tròn: + Có hướng xác định sau : −7 + Độ lớn: B=2 π 10 I r : đó : r: là bán kính vòng dây (m) * Từ trường nhiều dòng điện ( Nguyên lý chồng chất từ trường) - Giả sử điểm M có cùng lúc nhiều từ trường gây ra, thì từ trường tổng hợp M xác định theo nguyên lý chồng chất từ trường: B M =B1 + B2 + + Bn Lực Lorentz: - Là lực từ tác dụng lên hạt mang điện chuyển động từ trường - Độ lớn lực Lorentz: f =|q| B v sin α đó: q là điện tích hạt, α: là góc tạo vecto vận tốc hạt và vecto cảm ứng từ - Lực Lorentz có : + Phương : vuông góc với v , B + Chiều: tuân theo quy tắc bàn tay trái “ Để bàn tay trái mở rộng, cho từ trường hướng vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay chiều v q > và ngược chiều v q < Lúc đó ngón cái choãi 900 chiều lực Lorentz.” - Khi hạt mang điện chuyển động từ trường thì lực Lorentz đóng vai trò là lực hướng tâm và bán kính m.v quỹ đạo hạt mang điện xác định: R= q B | 0| Chủ đề 1: Lực Từ - Cảm Ứng Từ  Bài 2: Hãy áp dụng quy tắc bàn tay trái để xác định các đại lượng còn thiếu các hình vẽ sau đây: a b c d e f g h k j l m Bài 2: Một dây dẫn có chiều dài 10m đặt từ trường có B = 5.10-2 T Cho dòng điện có cường độ 10 A chạy qua dây dẫn A Xác định lực từ tác dụng lên dây dẫn dây dẫn đặt vuông góc với B, vẽ hình B Nếu lực từ tác dụng là 4,33 N Hãy xác định góc B và dây dẫn ? Bài 3: Một khung dây hình chữ nhật ABCD với AB = DC = 20 cm, BC = AD = 30 cm Cho dòng điện có cường độ 5A chạy dây dẫn hình vẽ Khung dây đặt từ trường đều, vuông góc với mặt phẳng khung Từ trường có độ lớn B = 0,01 T a Hãy tính lực từ tác dụng lên cạnh khung dây ? b Lực tổng hợp tác dụng lên khung dây bao nhiêu ? Bài 4: Một dây dẫn có chiều dài l = 5m, đặt từ trường có độ lớn B = 3.10-2 T Cường độ dòng điện chạy dây dẫn có giá trị 6A Hãy xác đinh độ lớn lực từ tác dụng lên dây dẫn các trường hợp sau đây: A Dây dẫn đặt vuông góc với các đường sức từ ? B Dây dẫn đặt song song với các đường sức từ ? C Dây dẫn hợp với các đường sức từ góc 450 Bài 5: Người ta dùng dây dẫn có chiểu dài 2m , đặt vào từ trường có B = 10-2 T, dây dẫn đặt vuông góc với các đường sức, lực từ tác dụng lên dây dẫn là 1N, hãy xác định cường độ dòng điện chạy dây dẫn Bài 6: Một đoạn dây thẳng MN dài 6cm, có dòng điện 5A, đặt từ trường có cảm ứng từ B = 0,5T Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn F = 7,5.10-2 N Góc hợp dây MN và đường cảm ứng từ là bao nhiêu ? Bài 7: Một đoạn dây dẫn dài 5cm đặt từ trường và vuông góc với vecto cảm ứng từ Dòng điện chạy qua dây có cường độ 0,75A Lực từ tác dụng lên dây có giá trị 3.10-2N Hãy xác định cảm ứng từ từ trường Bài 8: Một dây dẫn mang dòng điện I = 5A, có chiều dài 1m, đặt vuông góc với cảm ứng từ B = 5.10 -3T Hãy xác định lực từ tác dụng lên dây dẫn ? Bài 9: Người ta cho dòng điện có cường độ I = 10 A chạy dây dẫn, đặt dây dẫn vuông góc với các đường cảm ứng từ có B = 5mT Lực điện tác dụng lên dây dẫn là 1N, hãy xác định chiều dài dây dẫn nói trên ? Chủ đề 2: Từ trường dòng điện chạy các dây dẫn có hình dạng đặc biệt  Bài 1: Một dây dẫn dài vô hạn, dòng điện chạy dây có cường độ I = 10A Hãy xác định cảm ứng từ dòng điện trên gây tại: A Điểm M nằm cách dây dẫn 5cm B Điểm N nằm cách dây dẫn cm C Ở điểm D có cảm ứng từ là 4.10-5 T, điểm D nằm cách dây dẫn đoạn bao nhiêu ? Bài 2: Người ta cho dòng điện có cường độ chưa biết chạy dây dẫn và xác định điểm A nằm cách dây cm có từ trường với B = 2.10-4T, hãy xác định cường độ dòng điện đã chạy dây dẫn ? Bài 3: Dòng điện có cường độ I = 20A chạy dây dẫn dài vô hạn, điểm B người ta xác định từ trường có B = 3.10-3 T Hãy tìm khoảng cách từ điểm B đến dây dẫn ? Bài 4: Một vòng dây hình tròn có bán kính 5cm Cho dòng điện I = 25A chạy qua vòng dây Hãy xác định cảm ứng từ tâm vòng dây ? Bài 5: Dùng dây dẫn uốn thành hình tròn và cho dòng điện có cường độ I = 10A chạy qua vòng dây, cảm ứng từ dòng điện gây tâm vòng tròn có giá trị là π 10-5 T Hãy xác định bán kính khung dây trên ? Bài 6: Một dòng điện có cường độ 20A, cảm ứng từ điểm M cách dòng điện cm có độ lớn là bao nhiêu ? Bài 7: Hãy xác định từ trường dòng điện có cường độ I = 50A chạy dây dẫn các trường hợp A Dây dẫn dài vô hạn, tìm từ trường điểm nằm cách dây cm ? B Dây dẫn uốn thành hình tròn có đường kính 10 cm ? Bài 8: Một ống dây có chiều dài 20cm, gồm 500 vòng dây, cho cường độ I = 5A chạy ống dây, hãy xác định cảm ứng từ bên ống dây ? Bài 9*: Một sợi dây đồng có đường kính 0,4mm Dùng sợi dây này để quấn ống dây dài 40cm, hãy xác định trên 1m chiều dài ống dây này có bao nhiêu vòng dây ? Bài 10: Một sợi dây đồng có bán kính là 0,5mm, dùng sợi dây này để quấn ống dây dài 20cm, cho dòng điện I = 5A chạy dây dẫn Hãy xác định : A Số vòng dây trên met chiều dài ? B Cảm ứng từ bên ống dây ? Bài 11: Một sợi dây đồng có đường kính 0,8 mm , điện trở R = 1,1  Dùng sợi dây này để quấn ống dây dài 40cm Cho dòng điện chạy qua ống dây thì cảm ứng từ bên ống dây có độ lớn B = 6,28.10 -3 T Hãy xác định : A Số vòng dây trên met chiều dài ? B Hiệu điện đầu ống dây ? Bài 12 : Một ống dây dài 50cm, cường độ dòng điện chạy qua vòng dây là 2A Cảm ứng từ bên ống dây có độ lớn B = 25.10-4 Hãy xác định số vòng dây ống dây ? Bài 13: Một ống dây có chiều dài là 5cm, gồm 2000 vòng dây Cho dòng điện có cường độ 5A chạy ống dây, hãy xác định từ trường sinh ống dây ? Bài 14: Một ống dây hình trụ có chiều dài 1,5m gồm 4500 vòng dây A Xác định cảm ứng từ lòng ống dây cho dòng điện I = 5A chạy ống dây ? B Nếu ống dây tạo từ trường có B = 0,03T thì I = ? Bài 15: Một ống dây có chiều dài 10cm, gồm 3000 vòng dây Cho dòng điện chạy ống dây thì thấy cảm ứng từ ống dây là 6,28.10-3T A Hãy xác định số vòng dây trên m chiều dài ống dây ? B Cường độ dòng điện bên ống dây ? Chủ đề 3: Sự tương tác dây dẫn mang dòng điện  Bài 1: Hai dây dẫn dài vô hạn đặt cách 4cm, cho dòng điện chạy ngược chiều dây dẫn, dòng điện có cùng cường độ I = 5A Hãy cho biết: A dây dẫn trên có tương tác lực từ với không ? Nếu có thì chúng đẩy hay hút ? Vẽ hình ? B Hãy tính lực từ tương tác trên mét chiều dài sợi dây ? Bài 2: Một dây dẫn dài vô hạn, có cường độ I1 = 6A đặt điểm A A Hãy tính cảm ứng từ dây dẫn trên gây điểm B nằm cách A 6cm theo phương ngang ? B Nếu B người ta đặt dây dẫn thứ 2, cho dòng điện I2 = 3A, chạy cùng chiều với dòng điện thứ nhất, hãy xác định lực từ I1 tác dụng lên mét dây dẫn I2, cho biết chúng đẩy hay hút nhau? Bài 3: Hai dây dẫn đặt cách 2cm không khí, dòng điện dây có cùng giá trị cường độ, lực tương tác từ dây là lực hút và có độ lớn F = 2,5.10-2N A dòng điện trên cùng chiều hay ngược chiểu ? B Tìm cường độ dòng điện dây ? Bài 4: Lực từ dòng điện I1 = 4A lên mét dây dòng điện I2 là 2N, khoảng cách dây dẫn là 1mm Hãy xác định giá trị I2 ? Bài : Hai dây dẫn đặt không khí, dòng điện chạy dây có cùng cường độ là 1A Lực từ tác dụng lên mét chiều dài dây là 10-6N, hãy xác định khoảng cách dây ? Bài : Một dây dẫn mang dòng điện I1 = 5A đặt điểm A Tại điểm B cách A 5cm người ta đặt dòng điện I2 ngược chiều với I1 A Hãy cho biết dây dẫn này hút hay đẩy ? Vẽ hình ? B Nếu lực tương tác dây là 0,02N hãy xác định giá trị I2 C Nếu I2 có giá trị là 10A, hãy xác định lực tương tác chúng Chủ đề : Nguyên lý chồng chất từ trường  Bài : dây dẫn mang dòng điện I1 = 6A, I2 = 8A, nằm điểm A,B cách 14cm không khí dòng điện chạy cùng chiều A Hãy xác định lực từ I1 tác dụng lên mét chiều dài I2 ? B Xác định cảm ứng từ I1 và I2 gây điểm C nằm A,B cách A 6cm ? C Xác định cảm ứng từ I1 và I2 gây điểm D nằm ngoài A,B cách B 8cm ? Bài : dây dẫn dài, đặt song song, cách 32cm không khí Dòng điện chạy trên dây I = 5A, dòng điện chạy trên dây I2 = 1A ngược chiều với I1 Điểm M nằm mặt phẳng dòng điện, ngoài khoảng dòng điện và cách I1 8cm Hãy tính : A Lực từ tương tác dòng điện trên ? B Cảm ứng từ điểm M ? Bài : Một sợi dây dài quấn thành hình vẽ : Cho dòng điện chạy dây, vòng tròn có bán kính R = 2cm Dòng điện có cường độ là 10A Hãy xác định cảm ứng từ tâm O vòng dây ? Bài : Hai dòng điện phẳng, dòng thứ thẳng dài có giá trị I1 = 10A, dòng thứ hai hình tròn, tâm O cách dòng thứ 40cm, bán kính R2 = 20cm, I2 = 5A Hãy xác định cảm ứng từ O Bài 5: Hai dây dẫn mang dòng điện có cường độ I1 = 6A, I2 = 9A cách 10 cm chân không dòng điện ngược chiều Hãy xác định cảm ứng từ dòng điện trên gây điểm M nằm cách I 6cm và cách I2 8cm Bài : Hai dòng điện I1 = 4A, I2 = 3A chạy dây dẫn thẳng dài, song song theo cùng chiều, cách 40cm Hãy xác định vị trí đó ⃗ B =0⃗ ? Bài : Hai dòng điện phẳng I1 = 5A, I2 = 10A, nằm điểm A B cách 10 cm dòng điện ngược chiều Hãy xác định : A Lực tương tác từ trên met chiều dài dòng điện trên ? B Cảm ứng từ tổng hợp C, trung điểm AB ? B =0⃗ ? C Tìm các vị trí đó ⃗ Bài : Hai dây dẫn đặt song song với nhau, I1 = 6A, I2 = 4A, cách 50cm, ngược chiều Hãy xác định điểm mà đó từ trường Bài : Hai dây dẫn thẳng dài, đặt song song với nhau, cách 32cm không khí Cường độ dòng điện chạy trên I1 là 5A Điểm M nằm ngoài dây dẫn, mặt phẳng, cách dòng I2 8cm Biết dòng điện I2 ngược chiều với I1, hãy xác định giá trị I2 để M từ trường ? Bài 10 : Hai dây dẫn uốn thành vòng tròn, ghép đồng tâm hình vẽ : Vòng thứ có bán kính R1 = 50 cm, dòng điện I1 = 10A Vòng thứ có bán kính R2 = 30cm, dòng điện I2 = 5A Hãy xác định cảm ứng từ tâm vòng dây ? Chủ đề : Lực Lorentz  Bài : Hãy xác định chiều các đại lượng còn thiếu các hình đây : a) b) c) d) e) g) h) f) Bài : Một electron chuyển động vào từ trường B = 2.10-3T Vận tốc hạt e nói trên là 3.104m/s Hãy xác định lực Lorentz tác dụng lên e các trường hợp sau : a Electron chuyển động vuông góc với các đường cảm ứng từ b Electron chuyển động song song với các đường cảm ứng từ c Electron chuyển động tạo với các đường sức từ góc 300 Bài : Một proton chuyển động cắt ngang các đường sức từ trường đều, vận tốc hạt proton là 2.105 m/s, lực từ tác dụng lên proton là 0,01N, hãy xác định độ lớn cảm ứng từ nói trên Bài : Hạt mang điện q >0 chuyển động vào từ trường dòng điện hình vẽ, dòng điện có cường độ I = 20A, hạt mang điện chuyển động theo phương ngang, cách dây dẫn khoảng là 5cm a Hãy xác định B dòng điện gây điểm mà hạt mang điện qua b Nếu hạt mang điện chuyển động với vận tốc v = 3000m/s, lực từ tác dụng lên hạt là 0.004N, hãy xác định độ lớn điện tích hạt ? c Giả sử hạt mang điện có điện tích là 2.10-8C, và chuyển động với vận tốc 2500 m/s, hãy xác định lực từ tác dụng lên hạt mang điện nói trên Bài : Một hạt electron bay vào từ trường có cảm ứng từ B = 10-4 T, với vận tốc v = 3,2.106 m/s vuông góc với B, khối lượng electron là m = 9,1.10-31 kg a Hãy xác định lực từ tác dụng lên electron nói trên ? b Xác định bán kính quỹ đạo electron nói trên ? Bài : Một hạt proton chuyển động theo quỹ đạo tròn từ trường với bán kính quỹ đạo là 5m, tác dụng từ trường B = 2.10-2 T, hãy xác định : a Tốc độ proton ? b Lực từ tác dụng lên proton ? c Chu kì chuyển động proton nói trên ? Cho biết khối lượng hạt proton =1,672.10-27kg Ôn tập chương IV Bài : Một vòng dây có bán kính R = 2,5cm, cho dòng điện I = 30A chạy vòng dây Hãy xác định cảm ứng từ dòng điện gây tâm vòng dây ? Bài : Một dây dẫn mang dòng điện có chiều dài l = 5m, cường độ dòng điện có giá trị I = 20A, dây dẫn đặt vuông góc từ trường có B1 = 5.10-4 T a Hãy tính lực từ từ trường đã tác dụng lên dây dẫn ? b Nếu không đặt từ trường B1 thì dây dẫn mang dòng điện trên có gây từ trường không ? Nếu có hãy tính từ trường điểm nằm cách dây cm ? Bài : Cho hai dòng điện I1 = 4A, I2 = 10A, ngược chiều nhau, cách 40cm Hãy xác định cảm ứng từ M là trung điểm dây Bài : Hai dây dẫn đặt cách cm không khí, dòng điện dây có cùng giá trị cường độ, lực tương tác từ dây là lực đẩy và có độ lớn F = 6,4.10-2N a dòng điện trên cùng chiều hay ngược chiểu ? b Tìm cường độ dòng điện dây ? Bài : Một hạt điện tích q = 4.10-6C bay vào từ trường với vận tốc v = 5.105 m/s Hạt điện tích bay xiên góc với các đường sức,tạo với các đường sức góc α = 600 Hãy xác định : a Lực từ tác dụng lên điện tích nói trên, biết từ trường có B = 0,001T b Nếu với kiện trên, lực từ tương tác lên điện tích là 0.05N, hãy xác định giá trị cảm ứng từ từ trường trên ? Bài : Hai dây dẫn thẳng dài mang dòng điện ngược chiều, đặt điểm A,B có I1 = 6A, I2 = 9A đặt cách 18cm không khí a Hãy xác định cảm ứng từ dòng điện gây trung điểm C AB b Tính lực từ tác dụng lên mét chiều dài dây ? c Tìm vị trí mà đó cảm ứng từ tổng hợp = ? Bài : Một ống dây có chiều dài l = 40cm, gồm 5000 vòng dây Cho dòng điện chạy ống dây thì xác định từ trường bên ống dây là 6,28.10-2 T Hãy xác định : a Số vòng dây trên mét chiều dài ống dây ? b Cường độ dòng điện chạy ống dây có giá trị là bao nhiêu ? Bài : Một vòng dây có bán kính R,cho dòng điện có cường độ I = 20A chạy bên vòng dây, cảm ứng từ mà dòng điện tạo tâm vòng dây là 3,14.10-5T Hãy xác định đường kính vòng dây nói trên ? Bài : Một hạt điện tích q = -1,6.10-15C chuyển động theo quỹ đạo tròn từ trường với bán kính quỹ đạo là 5m, tác dụng từ trường B = 4.10-2 T, hãy xác định : a Tốc độ điện tích nói trên ? b Lực từ tác dụng lên điện tích ? c Chu kì chuyển động điện tích ? Cho biết khối lượng hạt điện tích =3,28.10-26kg Bài 10 : Một hạt electron có lượng ban đầu là W = 2,49,10-18 J bay vào từ trường có B = 5.10-5T theo hướng vuông góc với các đường sức Cho biết khối lượng e là 9,1.10 -31kg Hãy xác định: a Vận tốc electron nói trên ? b Lực Lorentz tác dụng lên e là bao nhiêu ? c Bán kính quỹ đạo e ? d Chu kỳ quay hạt e nói trên có giá trị bao nhiêu ? Bài 11 : Một ống dây dẫn có chiều dài m, số vòng dây là 60000 vòng, cường độ dòng điện chạy ống dây dẫn là A Cảm ứng từ dòng điện sinh ống dây có giá trị bao nhiêu ? Bài 12 : Cho dòng điện I1 = 15A chạy dây dẫn thẳng, cách dây dẫn trên 10cm cho dòng điện I = 10A cùng chiều, chạy dây dẫn thứ 2.Hãy xác định : a Lực từ tương tác lên mét chiều dài dây ? b Tìm điểm mà đó cảm ứng từ tổng hợp = ? c Cảm ứng từ tổng hợp điểm A, nằm ngoài dây và cách dây thứ 5cm bao nhiêu ? Chương V: CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ Phần A: Tóm tắt lý thuyết: Từ thông – Cảm ứng điện từ : - Từ thông là đại lượng đặc trưng cho số đường sức từ xuyên qua bề mặt S khung dây có diện tích S Φ=B S cos α và xác định theo công thức : Trong đó : Φ là từ thông –Wb (Vê be) B là C.Ư.T – T S là diện tích khung dây – m2 α là góc tạo ⃗ B và pháp tuyến S - Hiện tượng cảm ứng điện từ : Là tượng từ thông Φ qua khung dây biến thiên thì khung dây xuất dòng điện – gọi là dòng điện cảm ứng Ic * Lưu ý : Dòng điện cảm ứng tồn từ thông qua mạch biến thiên - Định luật Lenz chiều dòng điện cảm ứng : " Dòng điện cảm ứng sinh mạch kín có chiều cho từ trường cảm ứng có tác dụng chống lại biến thiên từ thông ban đầu qua mạch kín" *Lưu ý : Các bước xác định dòng điện cảm ứng mạch kín : + Bước : Xác định từ trường bên ngoài theo quy tắc " Vào Nam Bắc" + Bước : Xác định từ trường khung dây sinh theo quy tắc " Gần ngược, xa cùng" + Bước : Xác định dòng điện cảm ứng sinh khung dây theo qui tắc nắm tay phải 2 Suất điện động cảm ứng : - Suất điện động cảm ứng là suất điện động sinh dòng điện cảm ứng mạch kín xảy tượng cảm ứng điện từ - Định luật Faraday suất điện động cảm ứng : " Độ lớn suất điện động cảm ứng xuất mạch kín tỉ lệ với tốc độ biến thiên từ thông qua mạch kín đó" e c =− ΔΦ Δt |ΔΦΔt | hay |e c|= Tự cảm : - Hiện tượng tự cảm : Là tượng cảm ứng điện từ xảy mạch có dòng điện mà biến thiên từ thông qua mạch gây biến thiên cường độ dòng điện mạch kín - Từ thông riêng mạch kín : Φ = L.i Trong đó : Φ là từ thông riêng mạch kín L = 4π.10-7 N2 S là độ tự cảm ống dây l - Suất điện động tự cảm : Suất điện động tự cảm xuất tượng tự cảm và có độ lớn tỉ lệ với tốc độ biến thiên dòng điện mạch : e tc=− L - Năng lượng từ trường sinh bên ống dây : Δi Δt W = L i Phần B Bài tập Chủ đề : Xác định chiều dòng điện cảm ứng theo định luật Lentz  Bài : Hãy xác định chiều dòng điện cảm ứng các trường hợp sau : a) b) c) d) f) e) Bài : Hãy xác định cách di chuyển nam châm để dòng điện cảm ứng xuất mạch hình : a) b) c) d) e) f) Bài : Hãy xác định các cực nam châm các trường hợp sau : a) b) c) d) e) h) f) g) Chủ đề : Từ thông khung dây kín –Suất điện động cảm ứng  Bài : Một khung dây hình tròn có diện tích S = 2cm đặt từ trường, các đường sức từ xuyên vuông góc với khung dây Hãy xác định từ thông xuyên qua khung dây, biết B = 5.10-2T Bài : Một khung dây hình vuông, cạnh dài 4cm, đặt từ trường đều, các đường sức xiên qua bề mặt và tạo với pháp tuyến mặt phẳng khung dây góc 300, từ trường có cảm ứng từ B = 2.10-5T Hãy xác định từ thông xuyên qua khung dây nói trên ? Bài : Một khung dây có các tiết diện là hình tròn, bán kính khung dây là 20cm, khung dây đặt vuông góc với các đường sức từ từ trường có B = 2.10-5T Hãy xác định giá trị từ thông xuyên qua khung dây nói trên ? Bài : Một khung dây hình chữ nhật có chiều dài là 25cm, đặt vuông góc với các đường sức từ từ trường B = 4.10-3T Xác định từ thông xuyên qua khung dây là 10-2 Wb, hãy xác định chiều rộng khung dây nói trên ? Bài : Một khung dây hình vuông có cạnh dài 5cm, đặt từ trường đều, khung dây tạo với các đường sức góc 30o, B= 5.10-2 T Hãy tính từ thông xuyên qua khung dây ? Bài : Một khung dây hình tam giác có cạnh dài 10cm, đường cao nó là 8cm Cả khung dây đưa vào từ trường đều, cho các đường sức vuông góc với khung dây, từ thông xuyên qua khung dây là 0,04 Wb → Tìm B Bài : Một khung dây hình tròn có đường kính d= 10cm Cho dòng điện I=20A chạy dây dẫn a Tính cảm ứng từ B dòng điện gây tâm khung dây b Tính từ thông xuyên qua khung dây Bài : Một ống dây có chiều dài l= 40cm Gồm 4000 vòng, cho dòng điện I= 10A chạy ống dây a Tính cảm ứng từ B ống dây b Đặt đối diện với ống dây khung dây hình vuông, có cạnh a= cm, hãy tính từ thông xuyên qua khung dây Bài : Hãy xác định suất điện động cảm ứng khung dây, biết khoảng thời gian 0,5s, từ thông giảm từ 1,5 Wb đến Bài 10 : Một hình vuông có cạnh là 5cm, đặt từ trường có B = 4.10-4T, từ thông xuyên qua khung dây là 10-6 Wb, hãy xác định góc tạo khung dây và vecto cảm ứng từ xuyên qua khung dây ? Bài 11 : Một khung dây phẳng, diện tích 20cm2 , gồm 10 vòng dây đặt từ trường đều, góc B và vecto pháp tuyến là 300, B =2.10-4 , làm cho từ trường giảm thời gian 0,01s Hãy xác định suất điện động cảm ứng sinh khung dây ? Chủ đề : Tự cảm  Bài : Một ống dây có hệ số tự cảm L = 0,1H, cường độ dòng điện qua ống dây giảm đặn từ 2A khoảng thời gian 0,4s Tìm suất điện động cảm ứng xuất ống dây khoảng thời gian nói trên Bài : Một ống dây có chiều dài là 1,5m, gồm 2000 vòng dây, ống dây có đường kính là 40cm a Hãy xác định độ tự cảm ống dây b Cho dòng điện chạy ống dây, dòng điện tăng từ  5A thời gian 1s, hãy xác định suất điện động tự cảm ống dây c Hãy tính cảm ứng từ dòng điện sinh ống dây ? d Năng lượng từ trường bên ống dây ? Bài : Một ống dây quấn với mật độ 2000 vòng/met Chiều dài ống dây là 2m, thể tích ống dây là 200cm3 a Hãy tính số vòng dây trên ống dây ? b Độ tự cảm ống dây có giá trị là bao nhiêu ? c Nếu cho dòng điện I = 10A chạy ống dây thì từ trường ống dây là bao nhiêu ? d Nếu dòng điện nói trên tăng từ thời gian 2s, thì suất điện động tự cảm ống dây là bao nhiêu ? e Năng lượng từ trường bên ống dây ? Bài : Cho dòng điện I = 20A chạy ống dây có chiều dài 0,5m Năng lượng từ trường bên ống dây là 0,4J a Hãy xác định độ tự cảm ống dây ? b Nếu ống dây gồm 1500 vòng dây, thì bán kính ống dây là bao nhiêu ? Bài : Một ống dây dài 40cm, có tất 800 vòng dây, diện tích tiết diện ngang ống dây 10 cm Ống dây nối với nguồn điện có cường độ tăng từ  4A a Năng lượng từ trường bên ống dây ? b Nếu suất điện động tự cảm ống dây là 1,2V, hãy xác định thời gian mà dòng điện đã biến thiên Bài : Ống dây dài 50 (cm), diện tích tiết diện ngang ống là 10 (cm2) gồm 1000 vòng dây a Tính độ tự cảm ống dây ? b Nếu cường độ dòng điện qua ống dây tăng đặn từ đến 10 (A) khoảng thời gian là 0,1 (s) Tìm suất điện động tự cảm xuất ống khoảng thời gian đó ? Chương VI : KHÚC XẠ ÁNH SÁNG Phần A: Tóm tắt lý thuyết: Khúc xạ ánh sáng : - Khúc xạ ánh sáng là tượng gãy khúc các tia sáng qua mặt phân cách môi trường suốt khác - Định luật khúc xạ ánh sáng : Tia khúc xạ nằm mặt phẳng tới và bên pháp tuyến so với tia tới sin i =hsô = n21 sin r - n21 gọi là chiết suất tỉ đối mtr (2) mtr (1) : n21= n2 n1 Nếu n21 > ( n2 > n1  r < i) : mtr chiết quang mtr  tia khúc xạ gần pháp tuyến hơn, và ngược lại - Tính thuận nghịch truyền ánh sáng : Ánh sáng truyền và truyền ngược lại trên cùng đường thẳng  n12= n1 = n21 n 2 Phản xạ toàn phần : - Hiện tượng phản xạ toàn phần là tượng toàn tia sáng tới bị phản xạ mặt phân cách (không có tượng khúc xạ) - Điều kiện để có tượng phản xạ toàn phần : + Ánh sáng phải truyền từ môi trường chiết quang sang môi trường chiết quang kém ( n1 > n2 ) + Góc tới phải lớn góc giới hạn i≥ i gh = n2 n1 -Phần B Bài tập Chủ đề : Khúc xạ ánh sáng  Bài : Tia sáng truyền từ nước và khúc xạ không khí Tia khúc xạ và tia phản xạ mặt nước vuông góc Nước có chiết suất là 4/3 Hãy tính tròn số giá trị góc tới Bài : Dùng tia sáng truyền từ thủy tinh và khúc xạ không khí Tia khúc xạ và tia phản xạ mặt thủy tinh tạo với góc 900, chiết suất thủy tinh là 3/2 Hãy tính tròn số giá trị góc tới Bài : Tia sáng từ không khí tới gặp mặt phân cách không khí và môi trường suốt có chiết suất n góc tới i = 450.Góc hợp tia khúc xạ và phản xạ là 1050 Hãy tính chiết suất n ? Bài 4* : Một tia sáng truyền từ chất lỏng ngoài không khí góc 350 thì góc lệch tia tới nối dài và tia khúc xạ là 250 Tính chiết suất chất lỏng Bài : Chiếu tia sáng từ không khí vào thủy tinh có chiết suất 1,5 Hãy xác định góc tới cho :Góc khúc xạ nửa góc tới Bài : Một cái thước cắm thẳng đứng vào bình nước có đáy phẳng, ngang Phần thước nhô khỏi mặt nước là 4cm Chếch trên có đèn Bóng thước trên mặt nước dài 4cm, và đáy dài 8cm Tính chiều sâu nước bình, biết chiết suất nước là 4/3 Bài : Một người nhìn hòn đá đáy cái bể, có cảm giác hòn đá nằm độ sâu 0,8m Chiều sâu thực bể nước là bao nhiêu ? Người đó nhìn hòn đá góc 600 so với pháp tuyến, chiết suất nước là 4/3 Bài : Một cái sào cắm thẳng đứng vào bình nước có đáy phẳng, ngang Phần thước nhô khỏi mặt nước là 4cm Chếch trên có đèn Bóng thước trên mặt nước dài 4cm, và đáy dài 8cm Tính chiều sâu nước bình, biết chiết suất nước là 4/3 Bài : Một bể chứa nước có thành cao 80cm và đáy phẳng dài 120cm Độ cao mực nước bể là 60cm, chiết suất nước là 4/3 Ánh nắng chiếu theo phương nghiêng góc 300 so với phương ngang a Hãy tìm độ dài bóng đen tạo thành trên mặt nước ? b Hãy tìm độ dài bóng đen tạo thành đáy bể ? Bài 10 : Một điểm sáng S nằm chất lỏng chiết suất n, cách mặt chất lỏng 12cm, phát chùm tia sáng hẹp đến mặt phân cách điểm I với góc tới nhỏ Tia ló truyền theo phương IR Đặt mắt theo phương IR nhìn thấy ảnh ảo S’ S dường cách mặt chất lỏng khoảng 10cm Hãy tìm chiết suất chất lỏng đó ? Bài 11 : Cho chiết suất nước là 4/3 Một người nhìn hòn sỏi nhỏ S nằm đáy bể nước sâu 1,2m theo phương gần vuông góc với mặt nước f Người đó thấy ảnh S’ hòn sỏi cách mặt nước khoảng là bao nhiêu ? g Nếu ảnh hòn sỏi S’ cách mặt nước 1,2m thì lúc này hòn sỏi cách mặt nước bao nhiêu ? Bài 12 : Một người nhìn xuống đáy chậu nước có chiết suất n =4/3, chiều cao lớp nước chậu là 20cm Người đó thấy đáy chậu dường cách mặt nước khoảng là bao nhiêu ? Bài 13 : Một người nhìn hòn đá suối và có cảm giác hòn đá nằm độ sâu 0,8m Người này quan sát hòn đá góc nhìn 600 so với pháp tuyến., chiết suất nước là 4/3 Hãy tìm độ sâu suối nước Bài 14 : Một cái cọc cắm thẳng đứng bể rộng, đáy phẳng nằm ngang Phần cọc nhô lên trên mặt nước dài 0,6m Bóng cọc trên mặt nước dài 0,8m, đáy bể là 1,7m Hãy tìm chiều sâu nước bể Bài 15 : Một cái chậu hình chữ nhật đựng chất lỏng Biết AB = 3cm, AD = 6cm Mắt nhìn theo phương BD thì thấy trung điểm M BC Hãy tính chiết suất chất lỏng -&Chủ đề : Phản xạ toàn phần  Bài : Khi tia sáng từ nước có chiết suất n = 4/3, vào không khí, hãy tìm góc giới hạn phản xạ toàn phần ? Bài : Tia sáng từ thủy tinh (n1 = 1,5) đến mặt phân cách với nước n2 = 4/3 Hãy tìm điều kiện góc tới để không có tia khúc xạ vào nước ? Bài : Một chùm tia sáng SI truyền mặt phẳng tiết diện vuông góc khối suốt hình vẽ Tia sáng phản xạ toàn phần AC Hãy tìm chiết suất khối suốt điều kiện đó ? Bài : Có môi trường suốt, với cùng góc tới : - Nếu tia sáng truyền từ vào thì góc khúc xạ là 300 - Nếu tia sáng truyền từ vào thì góc khúc xạ là 450 Hãy tìm góc giới hạn phản xạ toàn phần mặt phân cách (2) và (3) ? Bài : Một khối bán trụ suốt có chiết suất n = 1,41 = √ Một chùm sáng hẹp nằm mặt phẳng tiết diện vuông góc, chiếu tới khối bán trụ hình vẽ Hãy xác định đường tia sáng với các giá trị góc α các trường hợp sau a α = 600 ; b α = 450 ; c α = 300 Chương VII : MẮT VÀ CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC Phần A: Tóm tắt lý thuyết: Lăng kính : - Lăng kính là khối chất suốt, đồng chất, thường có dạng lăng trụ tam giác - đặc trưng lăng kính : Góc chiết quang A và chiết suất n lăng kính - Lăng kính có tác dụng làm tán sắc ánh sáng, và làm tia ló lệch phía đáy so với tia tới * Các công thức lăng kính : - Tại mặt phẳng AB : sin i1 = n.sin r1 - Tại mặt phẳng AC : sin i2 = n Sin r2 - Góc chiết quang : A = r1 + r2 - Góc lệch tia tới và tia ló : D = i1 + i2 – A - Khi tia sáng có góc lệch cực tiểu : r 1=r 2= A ; D =2 i − A * Chú ý : Nếu i và A nhỏ thì ta có : i1 = n r1 ; i2 = n.r2 ; A = r1 + r2 ; D = (n -1).A Thấu kính mỏng : - Là khối chất suốt giới hạn mặt cong mặt cong và mặt phẳng - Phân loại thấu kính ( xét không khí) + Thấu kính giới hạn mặt lồi : còn gọi là thấu kính rìa mỏng, thấu kính hội tụ + Thấu kính giới hạn mặt lõm : còn gọi là thấu kính rìa dày, thấu kính phân kỳ - Khảo sát thấu kính hội tụ và thấu kính phân kỳ : a) Quang tâm : Là điểm nằm thấu kính - Tính chất quang tâm : Mọi tia sáng qua quang tâm truyền thẳng b) Tiêu điểm chính : Là điểm đặc biệt nằm trên trục chính, là nơi hội tụ (hoặc điểm đồng quy) chùm tia ló (hoặc tia tới) – tk có tiêu điểm chính ( tiêu điểm vật – tiêu điểm ảnh) - Tính chất : Nếu tia tới qua tiêu điểm vật chính thì tia ló song song với trục chính Nếu tia tới song song với trục chính thì tia ló qua tiêu điểm ảnh chính * Để vẽ ảnh tạo thấu kính : Vẽ tia đặc biệt sau đây : + Tia sáng qua quang tâm O thì truyền thẳng + Tia sáng tới qua tiêu điểm vật chính thì tia ló song song với trục chính + Tia tới song song với trục chính thì tia ló qua tiêu điểm ảnh chính Giao điểm các tia nói trên chính là ảnh vật ** Chú ý :Tiêu điểm vật tkht nằm trước tk, còn tkpk thì nằm sau tk c) Tiêu cự (f) : Là khoảng cách từ quang tâm đến tiêu điểm thấu kính (Đơn vị : m) - Qui ước : Tkht : f > Tkpk : f < d) Độ tụ (D) : Đại lượng đặc trưng cho khả hội tụ ánh sáng tk (Đơn vị : dp – điốp) - Công thức liên hệ : D= f - Qui ước : Tkht : D > Tkpk : D < e) Các công thức thấu kính : - Tiêu cự : - Vị trí vật : - Vị trí ảnh : 1 d.d' = + hay f = f d d' d+ d ' 1 d'.f = − hay d= d f d' d '−f 1 d'.f = − hay d= d' f d d '−f - Số phóng đại : k =− d ' A B̄ ' = d A B̄ | | * Một số quy ước cần chú ý : + Vật thật : d > ; vật ảo d < (ko xét chương trình bản) + Ảnh thật : d’ >0 ; ảnh ảo d’ < + Ảnh và vật ngược chiều : k < (Ảnh và vật cùng tính chất) + Ảnh và vật cùng chiều : k > (Ảnh và vật trái tính chất) f) Sự di chuyển vật và ảnh : - Cần ghi nhớ : Vật và ảnh luôn di chuyển cùng chiều g) Một số công thức đặc biệt cần ghi nhớ : - Mối liên hệ d, d’, k, f : k= f f −d ; k= f −d ' f ; f= d.k k −1 - Đề cho khoảng cách vật và ảnh là a, và cho tiêu cự f thì ta có : d + d’ = a và ta lập phương trình : d2 – a.d + a.f = (1) Giải pt (1) và loại nghiệm ta tìm d - Giữ nguyên vị trí vật, ảnh dịch chuyển thấu kính, xác định tiêu cự thấu kính thì ta có công thức : f= thức : a2 − l , đó : 4a l : khoảng cách vị trí tk cho ảnh rõ trên màn a : khoảng cách vật và màn - Qua thấu kính hội tụ có tiêu cự f, có vị trí d1 và d2, vật cho ảnh cao vật k lần thì ta có công |k|.|d − d 2| f= - Khi di chuyển vật tương TK thì ta có, ảnh dịch chuyển tương đối, đó : d ' ±b= (d ∓ a) f d f = ±b d ∓a − f d − f + chú ý : Vật, ảnh lại gần TK thì lấy dấu trừ, vật, ảnh xa thì lấy dấu cộng Hệ thấu kính : Cho quang hệ hình vẽ : L1 , L2 là tk ghép với đồng trục, l là khoảng cách tk Ta có * Nếu tk ghép sát nhau, từ hình vẽ ta có : d’1 + d2 =  d’1 = - d2 - Tiêu cự hệ : 1 = + f f1 f2 hay 1 = + f d d '2 - Độ tụ hệ : D = D1 + D2 - Số phóng đại : k =− d '2 d1 * Nếu tk ghép cách khoảng l  d2 = l – d’1 ; số phóng đại : k = k1.k2 Cần chú ý sơ đồ tạo ảnh : L1 L2 AB A 1B1 A2 B d1 d’1 ; d2 d’2 Mắt : - Điểm cực viễn : Cv là điểm xa mà mắt còn nhìn thấy rõ vật (Khi mắt nhìn vật cực viễn thì không điều tiết  fmax) - Điểm cực cận : Cc là điểm gần mà mắt còn nhìn rõ vật (Khi mắt nhìn vật cực cận thì mắt điều tiết tối đa  fmin) - Khoảng cực viễn : là khoảng cách từ mắt đến điểm cực viễn : OCv - Khoảng cực cận : là khoảng cách từ mắt đến điểm cực cận : Đ = OCc - Các tật mắt : + Mắt cận : Có OCv hữu hạn, điểm cực cận Cc gần bình thường Để khắc phục : đeo kính phân kỳ f = -OCv (kính đeo sát mắt) + Mắt viễn : Nhìn vô cực đã phải điều tiết, điểm CC xa bình thường Để khắc phục : đeo kính hội tụ + Mắt lão : CC xa bình thường, CV vô cực Khắc phục : Đeo kính hội tụ -Năng suất phân li mắt : góc trông vật nhỏ mà mắt còn phân biệt điểm trên vật - Chú ý : Qua kính phân kỳ, vật vô cực tạo ảnh CV, vật điểm gần tạo ảnh CC Kính lúp – Kính hiển vi – Kính thiên văn - Ngắm chừng : là quan sát ảnh vị trí - Số bội giác : G = α/α0 = tan α/tanα0 (α : góc trông ảnh, α0 : góc trông vật lớn (vật CC)) 1) Kính lúp ( f = vài cm) : vật phải đặt tiêu cự kính lúp + ảnh nằm khoảng nhìn rõ mắt Số bội giác kính lúp : + Ngắm chừng vô cực : G∞= Đ f + Ngắm chừng cực cận CC : G = K 2) Kính hiển vi : Dùng để quan sát vật nhỏ Cấu tạo : Gồm vật kính : là TKHT có tiêu cự nhỏ (vài mm), thị kính là kính lúp dùng để quan sát ảnh tạo vật kính Độ dài quang học KHV : δ=F ' F Vật kính tạo ảnh thật nằm tiêu cự thị kính KHV luôn tạo ảnh ảo lớn vật, ngược chiều với vật δ.Đ Số bội giác kính hiển vi : G∞= f f (ngắm chừng vô cực) 3) Kính thiên văn : Dùng để quan sát vật xa Cấu tạo : Gồm vật kính : là TKHT có tiêu cự vài chục met, thị kính là kính lúp dùng để quan sát ảnh tạo vật kính Số bội giác KTV : G∞= Đ f $ Phần B Bài tập Chủ đề : Lăng kính  Bài : Cho lăng kính có góc chiết quang A = 60 và chiết suất n = √ Chiếu tia sáng đơn sắc, nằm tiết diện thẳng lăng kính, vào mặt bên lăng kính với góc tới 450 c Tính góc ló và vẽ đường tia sáng qua lăng kính ? d Tính góc lệch D tia sáng ? c Nếu tăng góc tới thì góc lệch D có thay đổi không ? Vì ? Bài : Một lăng kính có góc chiết quang A = 600,chiết suất n = 1,41 hãy tính góc tới i để xuất tia ló khỏi lăng kính ? Bài : Một tia sáng từ không khí tới gặp mặt bên lăng kính có góc chiết quang A = 60 0, chiết suất 1,73, với góc tới i = 600 a Tính góc lệch D tia sáng ? b Ta có thể giảm D cách thay đổi góc tới i không ? Bài 4* : Một lăng kính tam giác ABC có chiết suất n = √ , tia sáng tới mặt bên lăng kính cho tia ló với góc lệch cực tiểu D = A Hãy tính A ? Bài : Cho lăng kính có tiết diện thẳng là tam giác vuông cân ABC ( AB = AC), có chiết suất n=1,5 Chiếu tia sáng SI vuông góc với mặt BC I Hãy vẽ đường tia sáng ? Bài : Một lăng kính có góc chiết quang là 600 Chiếu tia sáng đơn sắc thì thấy góc lệch cực tiểu là 300 Tìm chiết suất lăng kính nói trên ? Bài : Một lăng kính có chiết suất n = √ , chiếu tia sáng đơn sắc thì thấy góc lệch cực tiểu là 600 Hãy tìm góc chiết quang lăng kính ? Bài : Cho lăng kính có tiết diện là tam giác vuông ABC ( B = 900), góc chiết quang A = 300, chiết suất là n = √ , tính góc lệch tia sáng đơn sắc chiếu tới vuông góc với AB ? Bài : Một lăng kính có tiết diện là tam giác ABC, chiếu tới mặt bên AC tia sáng đơn sắc, song song với cạnh BC lăng kính Chiết suất lăng kính là n =1,5 Em hãy : a Tính góc ló i2 ? b Vẽ hình ? c Góc lệch D bao nhiêu ? Bài 10 : Một lăng kính có góc chiết quang A = 300, chiếu tới mặt bên lăng kính tia sáng đơn sắc, vuông góc với mặt bên Chiết suất lăng kính n = 1,5 Hãy xác định góc tia ló ? Bài 11 : Cho tia sáng truyền tới lăng kính hình vẽ, góc chiết quang lăng kính là B Tia ló truyền sát mặt BC.Hãy xác định : a Góc tới mặt BC ? b Góc lệch tạo lăng kính có giá trị bao nhiêu ? c Chiết suất lăng kính ? Bài 12 : Lăng kính thủy tinh có tiết diện thẳng là tam giác cân ABC đỉnh A Một tia sáng đơn sắc chiếu vuông góc tới mặt bên AB Sau lần phản xạ toàn phần trên mặt AC và AB Tia sáng ló khỏi đáy BC theo phương vuông góc với BC Vẽ đường truyền tia sáng và tính góc chiết quang A Bài 13 : Lăng kính có chiết suất n =1,5, góc chiết quang A = 300 Chiếu chùm tia sáng hẹp, đơn sắc đến vuông góc với mặt bên lăng kính a Tính góc ló và góc lệch chùm tia sáng b Thay lăng kính trên lăng kính có chiết suất n’, thì thấy tia ló sát mặt sau lăng kính Hãy tìm n’ $-Chủ đề : Xác định ảnh vật ; Xác định tiêu cự thấu kính  Bài : Vật sáng AB có chiều cao 1cm, đặt trên trục chính và vuông góc với trục chính tk hội tụ có tiêu cự 20cm, và cách thấu kính đoạn 10cm a Hãy xác định tính chất, độ lớn, chiều ảnh tạo TK trên b Hãy vẽ ảnh ? Bài : Một vật sáng đặt trước TK phân kỳ có tiêu cự f = 30cm Vật nằm cách TK đoạn 20cm Hãy xác định a Tính chất và khoảng cách ảnh ? b Nếu vật sáng cao 2cm thì ảnh cao bao nhiêu ? Có chiều nào so với vật ? Bài : Một TK hội tụ có độ tụ D = 10 dp Đặt vật sáng có chiều cao 2cm trước thấu kính 10cm a Tiêu cự thấu kính có giá trị là bao nhiêu ? b Xác định tính chất và vị trí ảnh ? Bài : Một TK hội tụ có f = 10cm Vật sáng AB đặt thẳng góc với trục chính và cách TK đoạn là d Hãy xác định vị trí, tính chất và số phóng đại, vẽ hình các trường hợp sau : a) d = 30cm ; b) d = 20 cm ; c) d = 15 cm ; d) d = 10 cm ; e) d = 5cm Bài : Đặt vật thật AB trước thấu kính, cách thấu kính 100cm thì thấu kính cho ảnh ảo A’B’ = AB Hãy xác định TK trên là TK gì ? Có tiêu cự bao nhiêu ? Bài : Vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính TK hội tụ có tiêu cự f = 10cm, qua TK xác định ảnh vật cao nửa vật và ngược chiều so với vật Hãy xác định vị trí vật Bài : Trên trục chính TK hội tụ có tiêu cự 30cm, người ta đặt vật sáng AB vuông góc với trục chính Qua TK thu ảnh thật A’B’ lớn gấp lần vật a Hãy xác định vị trí vật và ảnh b Vẽ hình Bài : Một vật phẳng nhỏ AB đặt vuông góc với trục chính TK hội tụ có độ tụ D = 4dp a Xác định vị trí vật để thu ảnh thật A’B’ có chiều cao nửa vật ? b Khi vật đặt cách thấu kính 10cm thì ảnh A’B’ có tính chất nào, chiều cao ảnh ? Bài : TK phân kỳ có độ tụ D = -5dp, đặt vật AB, cao 4cm trước TK và cách TK 30cm a Hãy xác định tiêu cự TK nói trên ? b Ảnh nằm cách TK bao nhiêu ? c Khoảng cách vật và ảnh là bao nhiêu ? d Chiều cao ảnh ? Vẽ hình ? Bài 10 : Một thấu kính phân kỳ có tiêu cự f, đặt vật AB cao 2cm trước thấu kính thì cho ảnh ảo nằm cùng phía với vật và có chiều cao ½ lần vật, vật AB nằm cách TK 25cm a Xác định tiêu cự TK ? b Khoảng cách từ ảnh đến TK là bao nhiêu ? c Tìm khoảng cách vật - ảnh ? -Chủ đề : Tìm d, d’ cho khoảng cách vật và ảnh  Bài 1(Bài 10/190 SGK) : TK hội tụ có tiêu cự 20cm, đặt vật sáng AB trước TK, vuông góc với trục chính TK, tìm vị trí ảnh và vật, cho biết khoảng cách vật và ảnh là : a 125 cm b 45cm Bài : Đặt vật AB vuông góc với trục chính TK hội tụ, cho ảnh thật lớn gấp lần vật và cách vật 150cm a Xác định vị trí ảnh thu b Xác định tiêu cự TK nói trên ? Bài : Một TK hội tụ có tiêu cự f = 6cm, vật sáng AB đặt trên trục chính, vuông góc với TK, cho ảnh thật A’B’ cách vật 25cm Hãy xác định vị trí vật và ảnh ? Bài : Trước TK phân kỳ người ta đặt vật sáng AB, qua TK vật cho ảnh ảo A’B’, khoảng cách từ vật đến ảnh là 10 cm Hãy xác định khoảng cách từ vật đến TK, cho biết tiêu cự TK nói trên là -20cm Bài : Một TK hội tụ có tiêu cự f = 10cm đặt vật sáng AB trước TK qua TK vật cho ảnh A’B’ nằm cách vật 30cm Hãy xác định khoảng cách từ vật đến TK Bài : Vật sáng AB đặt song song và cách màn khoảng 54cm, vật và màn, người ta đặt TK cho thu ảnh AB’ rõ trên màn và lớn gấp lần vật a Hãy cho biết TK trên là TK loại gì ? b Khoảng cách từ vật đến TK ? c Tiêu cự TK nói trên ? Bài : Đặt vật sáng AB có chiều cao 2cm trước TK hội tụ có tiêu cự f = 15cm Cách vật AB 1,8m người ta đặt màn hứng a Hãy tìm vị trí đặt TK để có thể hứng ảnh rõ nét trên màn ? b Tìm độ cao ảnh câu a ? -Chủ đề : Dịch chuyển vật - ảnh  Bài : Vật sáng AB đặt trên trục chính TK hội tụ, độ lớn tiêu cự là 12cm, cho ảnh thật A’B’ Khi dời AB lại gần TK 6cm thì S’ dời 2cm Xác định vị trí vật và ảnh trước và sau di chuyển vật Bài : Đặt vật AB trước TK hội tụ, cách TK 15cm thì thu ảnh vật rõ trên màn đặt sau TK Dịch chuyển vật đoạn 3cm lại gần TK thì lúc này ta phải dịch chuyển màn xa TK để thu ảnh rõ nét Ảnh sau cao gấp lần ảnh trước, xác định tiêu cự TK ? Bài : Đặt vật AB trên trục chính TK hội tụ, vật cách kính 30cm Thu ảnh rõ trên màn Dịch chuyển vật lại gần TK thêm 10cm thì ta phải dịch chuyển màn ảnh thêm đoạn thu ảnh, ảnh sau cao gấp đôi ảnh trước a Hỏi phải dịch chuyển màn theo chiều nào ? b Tìm tiêu cự TK ? c Tính số phóng đại các ảnh ? Bài 4* : TK hội tụ có tiêu cự f Khi dịch chuyển vật lại gần TK đoạn 5cm thì ảnh dịch chuyển lại gần so với lúc đầu đoạn 90cm và có độ cao nửa so với ảnh lúc đầu Hãy xác định tiêu cự TK ? Bài : TKHT có tiêu cự f = 12cm Điểm sáng A trên trục chính cho ảnh thật A’ Dời A lại gần TK thêm 6cm thì ảnh A’ dời 2cm, không đổi tính chất Xác định vị trí vật và ảnh lúc ban đầu ? Bài : TK hội tụ làm thủy tinh có tiêu cự f = 40cm Đặt vật sáng AB trước TK, hãy xác định a Vị trí đặt vật để thu ảnh thật có độ cao lần vật ? b Nếu từ câu a, tịnh tiến vật xa TK đoạn a = 30cm thì phải di chuyển TK vị trí nào để tiếp tục thu ảnh rõ trên màn, và di chuyển đoạn bao nhiêu ? Bài : Vật cao 5cm, qua TK hội tụ tạo ảnh cao 15cm trên màn Giữ nguyên vị trí TK dời vật xa TK thêm 1,5cm, dời màn hứng ảnh để thu rõ ảnh vật Ảnh có độ cao 10cm Tìm tiêu cự TK ? Chủ đề : Hệ thấu kính ghép đồng trục  Bài : Hai TK, hội tụ L1 (f = 20cm), phân kỳ L2 (f = -10cm), đặt đồng trục kính cách 30cm Vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính, nằm bên trái L1 và cách L1 đoạn d1 a Biết d1 = 20cm, hãy xác định vị trí và tính số phóng đại ảnh cuối cùng cho hệ TK trên ? Vẽ hình ? b Tính d1 để ảnh sau cùng là ảnh ảo và lần vật ? Bài : Trước TK hội tụ L1 (f = 10cm), đặt vật sáng AB vuông góc với trục chính, cách TK khoảng d = 4m a Xác định ảnh A1B1 AB tạo L1 b Sau L1 và cách L1 đoạn a = 4cm, đặt thêm TK phân kỳ L2 có độ tụ D = -10 dp, TK đồng trục Hãy xác định ảnh A’B’ vật tạo hệ TK ? Bài : Hai TKHT L1, và L2 có tiêu cự là f1 = 20cm, f2 = 10cm, có trục chính trùng nhau, đặt cách khoảng a = 55cm Vật sáng AB cao 1cm đặt trước L1, cách L1 đoạn 40cm a Xác định vị trí, tính chất, chiều và độ lớn ảnh A2B2 cho hệ TK nói trên b Vẽ ảnh vật qua hệ TK nói trên ? Bài : Hai TKHT L1,L2 có tiêu cự là f1 = 10cm, f2 = 5cm đặt cách khoảng a = 20cm, cho trục chính trùng a Để hệ cho ảnh thật vật thì vật phải đặt khoảng cách nào ? b Đặt vật AB trước hệ và cách TK thì qua hệ thu ảnh thật có chiều cao 2/3 lần vật Hãy xác định khoảng cách từ vật tới TK ? Bài 5* : Một TK phẳng lồi L1 có tiêu cự f1 = 30cm ghép sát đồng trục với TK phẳng lồi L2 có tiêu cự f2 = 60cm Mặt phẳng kính ghép sát hình vẽ : TK L2 có đường kính gấp đôi L1 Một điểm sáng S nẳm trên trục chính hệ, trước L1 a Chứng tỏ có ảnh S tạo hệ b Tìm điều kiện vị trí S để ảnh thật và ảo Bài : Cho tkht L1, L2 có tiêu cự là 20 (cm) và 25 (cm), đặt đồng trục và cách khoảng a = 80(cm) Vật sáng AB đặt trước L1 đoạn 30 (cm), vuông góc với trục chính TK, hãy xác định tính chất và vị trí ảnh cuối cùng tạo hệ Bài : Cho TK O1 có độ tụ D1 = dp đặt đồng trục với TK O2 có độ tụ D2 = -5dp, khoảng cách O1O2 = 70cm Điểm sáng S nằm trên trục chính hệ, trước O1 và cách O1 khoảng 50cm Hãy xác định ảnh S’’ tạo quang hệ có tính chất nào ? Bài : Hai TK L1, L2 ghép đồng trục, cách 40cm, tiêu cự L1 là 20cm, còn độ tụ L2 là – 4dp Đặt trước L1 vật sáng AB có chiều cao 4cm, cách L1 khoảng 25cm a Xác định tính chất, vị trí và độ cao ảnh cuối cùng tạo hệ TK trên ? b Muốn ảnh cuối cùng là ảnh thật và cách L2 đoạn là 5cm thì vật sáng AB phải đặt cách L1 bao nhiêu cm ? Bài : Hệ gồm TK hội tụ có cùng tiêu cự f = 10 cm ghép đồng trục, sát Đặt vật sáng AB cao 2cm trước TK L1, cách TK L1 20cm a Hãy xác định tiêu cự tương đương hệ TK nói trên ? b Xác định tính chất,vị trí và độ cao ảnh cuối cùng tạo hệ trên ? Bài 10 : Liền sau TK hội tụ L1 ( có D1 = 5dp) người ta đặt TK phân kỳ L2 có tiêu cự f2 = -10 cm a Tính độ tụ tương đương hệ TK ghép sát nói trên ? b Trước L1 người ta đặt vật sáng AB có chiều cao 4cm, cách L1 khoảng là d1, hãy xác định d1 để ảnh cuối cùng tạo hệ là ảnh ảo và có chiều cao lần vật ? Chủ đề : Mắt và các tật mắt  Bài 1: Một người bị cận thị phải đeo kính cận có độ tụ là - 0,5 dp Nếu muốn xem tv mà người đó không muốn đeo kính thì người đó có thể ngồi cách màn hình xa khoảng bao nhiêu ? Bài 2: Một người bị cận thị, già đọc sách cách mắt gần 25cm thì cần phải đeo kính độ Khoảng thấy rõ người đó có giá trị là bao nhiêu ? Bài 3: Một người có điểm cực viễn Cv cách mắt 50cm a Mắt người này bị tật gì ? b Người đó muốn quan sát vật vô cùng mà không phải điều tiết mắt thì người phải dùng kính có độ tụ bao nhiêu ? (Coi kính đeo sát mắt) c Điểm Cc người này cách mắt 10cm, đeo kính thì quan sát vật cách mắt gần là bao nhiêu ? Bài 4: Một người cận thị dùng tkpk có độ tụ D1 = -2dp có thể thấy vật xa mà mắt không phải điều tiết a Hỏi không đeo kính thì người đó thấy vật nằm cách xa mắt mình là bao nhiêu ? b Nếu người đeo kính có độ tụ D = -1,5 dp thì người quan sát vật xa cách mắt khoảng bao nhiêu ? Bài 5: Mắt người cận thị có khoảng nhìn thấy rõ ngắn là 12,5cm và giới hạn nhìn rõ là 37,5cm Hãy xác định tiêu cự tk cần phải đeo để người này có thể nhìn vật vô cực mà không phải điều tiết ? (Coi kính đeo sát mắt) Bài 6: Một người có điểm cực viễn và cực cận cách mắt là 0,5m và 0,15m a Người này bị tật gì mắt ? b Phải ghép sát mắt tk có độ tụ bao nhiêu để nhìn thấy vật đặt cách mắt 20 cm không điều tiết ? Bài : Một người đứng tuổi nhìn rõ các vật xa, muốn nhìn rõ vật gần cách mắt 27cm thì phải đeo kính có độ tụ +2,5 dp cách mắt 2cm a Xác định điểm CC và CV mắt b Nếu người này đeo kính sát mắt thì có thể nhìn rõ các vật khoảng nào ? Bài 8: Một mắt có võng mạc cách thủy tinh thể 15mm Hãy tìm tiêu cự và độ tụ thủy tinh thể quan sát vật AB trường hợp a Vật AB vô cực ? b Vật AB cách mắt 80cm ? Bài 9: Một mắt cận thị già có các điểm cực cận và cực viễn cách mắt là 40 cm và 100 cm Hãy tính độ tụ tk phải ghép sát vào mắt để có thể nhìn thấy vật vô cùng mà không điều tiết ? Bài 10: Một người có tật mắt, phải đeo kính có độ tụ +2dp, đeo kính người này nhìn rõ các vật xa vô cùng không cần điều tiết và đọc sách đặt cách xa ít là 25cm a Mắt người này bị tật gì ? b Nếu không đeo kính thì người này cần đặt sách cách mắt bao nhiêu ? Bài 11: Một người cận thị phải đeo kính cận độ thấy rõ các vật xa vô cùng, đeo kính sát mắt người đó đọc trang sách cách mắt ít là 25cm Xác định giới hạn nhìn rõ người này không đeo kính ? Chủ đề 7: Ôn tập và củng cố  Bài 1: Một dây dẫn có chiều dài l = 5m, đặt từ trường có độ lớn B = 3.10-2 T Cường độ dòng điện chạy dây dẫn có giá trị 6A Hãy xác đinh độ lớn lực từ tác dụng lên dây dẫn các trường hợp sau đây: A Dây dẫn đặt vuông góc với các đường sức từ ? B Dây dẫn đặt song song với các đường sức từ ? C Dây dẫn hợp với các đường sức từ góc 450 Bài 2: Một đoạn dây thẳng MN dài 6cm, có dòng điện 5A, đặt từ trường có cảm ứng từ B = 0,5T Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn F = 7,5.10-2 N Góc hợp dây MN và đường cảm ứng từ là bao nhiêu ? Bài 3: Người ta cho dòng điện có cường độ I = 10 A chạy dây dẫn, đặt dây dẫn vuông góc với các đường cảm ứng từ có B = 5mT Lực điện tác dụng lên dây dẫn là 1N, hãy xác định chiều dài dây dẫn nói trên ? Bài 4: Một dây dẫn dài vô hạn, dòng điện chạy dây có cường độ I = 10A Hãy xác định cảm ứng từ dòng điện trên gây tại: A Điểm M nằm cách dây dẫn 5cm B Điểm N nằm cách dây dẫn cm C Ở điểm D có cảm ứng từ là 4.10-5 T, điểm D nằm cách dây dẫn đoạn bao nhiêu ? Bài 5: Hãy xác định từ trường dòng điện có cường độ I = 50A chạy dây dẫn các trường hợp A Dây dẫn dài vô hạn, tìm từ trường điểm nằm cách dây cm ? B Dây dẫn uốn thành hình tròn có đường kính 10 cm ? Bài 6: Một ống dây có chiều dài 20cm, gồm 500 vòng dây, cho cường độ I = 5A chạy ống dây, hãy xác định cảm ứng từ bên ống dây ? Bài 7: Một ống dây dài 50cm, cường độ dòng điện chạy qua vòng dây là 2A Cảm ứng từ bên ống dây có độ lớn B = 25.10-4 Hãy xác định số vòng dây ống dây ? Bài 8: Một ống dây hình trụ có chiều dài 1,5m gồm 4500 vòng dây A Xác định cảm ứng từ lòng ống dây cho dòng điện I = 5A chạy ống dây ? B Nếu ống dây tạo từ trường có B = 0,03T thì I = ? Bài 9: Hai dây dẫn dài vô hạn đặt cách 4cm, cho dòng điện chạy ngược chiều dây dẫn, dòng điện có cùng cường độ I = 5A Hãy cho biết: A dây dẫn trên có tương tác lực từ với không ? Nếu có thì chúng đẩy hay hút ? Vẽ hình ? B Hãy tính lực từ tương tác trên mét chiều dài sợi dây ? Bài 10: Hai dây dẫn đặt cách 2cm không khí, dòng điện dây có cùng giá trị cường độ, lực tương tác từ dây là lực hút và có độ lớn F = 2,5.10-2N A dòng điện trên cùng chiều hay ngược chiểu ? B Tìm cường độ dòng điện dây ? Bài 11: dây dẫn mang dòng điện I1 = 6A, I2 = 8A, nằm điểm A,B cách 14cm không khí dòng điện chạy cùng chiều A Hãy xác định lực từ I1 tác dụng lên mét chiều dài I2 ? B Xác định cảm ứng từ I1 và I2 gây điểm C nằm A,B cách A 6cm ? C Xác định cảm ứng từ I1 và I2 gây điểm D nằm ngoài A,B cách B 8cm ? Bài 12 : Hai dòng điện phẳng, dòng thứ thẳng dài có giá trị I1 = 10A, dòng thứ hai hình tròn, tâm O cách dòng thứ 40cm, bán kính R2 = 20cm, I2 = 5A Hãy xác định cảm ứng từ O Bài 13 : Hai dòng điện I1 = 4A, I2 = 3A chạy dây dẫn thẳng dài, song song theo cùng chiều, cách 40cm Hãy xác định vị trí đó ⃗ B =0⃗ ? Bài 14 : Hai dòng điện phẳng I1 = 5A, I2 = 10A, nằm điểm A B cách 10 cm dòng điện ngược chiều Hãy xác định : A Lực tương tác từ trên met chiều dài dòng điện trên ? B Cảm ứng từ tổng hợp C, trung điểm AB ? B =0⃗ ? C Tìm các vị trí đó ⃗ Bài 15 : Hãy xác định chiều các đại lượng còn thiếu các hình đây : a) b) c) d) e) f) g) h) i) k) l) m) n) o) p) q) r) s) t) u) Bài 16 : Một hạt proton chuyển động theo quỹ đạo tròn từ trường với bán kính quỹ đạo là 5m, tác dụng từ trường B = 2.10-2 T, hãy xác định : A Tốc độ proton ? B Lực từ tác dụng lên proton ? Bài 17 : Một hạt điện tích q = 4.10-6C bay vào từ trường với vận tốc v = 5.105 m/s Hạt điện tích bay xiên góc với các đường sức,tạo với các đường sức góc α = 600 Hãy xác định : A Lực từ tác dụng lên điện tích nói trên, biết từ trường có B = 0,001T B Nếu với kiện trên, lực từ tương tác lên điện tích là 0.05N, hãy xác định giá trị cảm ứng từ từ trường trên ? Bài 18 : Một ống dây có chiều dài l = 40cm, gồm 5000 vòng dây Cho dòng điện chạy ống dây thì xác định từ trường bên ống dây là 6,28.10-2 T Hãy xác định : A Số vòng dây trên mét chiều dài ống dây ? B Cường độ dòng điện chạy ống dây có giá trị là bao nhiêu ? Bài 19 : Cho dòng điện I1 = 15A chạy dây dẫn thẳng, cách dây dẫn trên 10cm cho dòng điện I = 10A cùng chiều, chạy dây dẫn thứ 2.Hãy xác định : A Lực từ tương tác lên mét chiều dài dây ? B Tìm điểm mà đó cảm ứng từ tổng hợp = ? C Cảm ứng từ tổng hợp điểm A, nằm ngoài dây và cách dây thứ 5cm bao nhiêu ? Bài 20 : Hãy xác định các đại lượng còn thiếu các hình sau : a) b) c) d) e) f) g) h) g) h) i) k) l) m) n) m) Bài 21 : Một khung dây hình vuông, cạnh dài 6cm, đặt từ trường đều, các đường sức xiên qua bề mặt và tạo với pháp tuyến mặt phẳng khung dây góc 450, từ trường có cảm ứng từ B = 2.10-5T Hãy xác định từ thông xuyên qua khung dây nói trên ? Bài 22 : Một khung dây hình tròn có đường kính d= 10cm Cho dòng điện I=20A chạy dây dẫn A Tính cảm ứng từ B dòng điện gây tâm khung dây B Tính từ thông xuyên qua khung dây Bài 23 : Một khung dây phẳng, diện tích 20cm2 , gồm 10 vòng dây đặt từ trường đều, góc B và vecto pháp tuyến là 300, B =2.10-4 , làm cho từ trường giảm thời gian 0,01s Hãy xác định suất điện động cảm ứng sinh khung dây ? Bài 24 : Một ống dây quấn với mật độ 2000 vòng/met Chiều dài ống dây là 2m, thể tích ống dây là 200cm3 A Hãy tính số vòng dây trên ống dây ? B Độ tự cảm ống dây có giá trị là bao nhiêu ? C Nếu cho dòng điện I = 10A chạy ống dây thì từ trường ống dây là bao nhiêu ? D Nếu dòng điện nói trên tăng từ thời gian 2s, thì suất điện động tự cảm ống dây là bao nhiêu ? E Năng lượng từ trường bên ống dây ? Bài 25 : Một ống dây có chiều dài là 1,5m, gồm 2000 vòng dây, ống dây có đường kính là 40cm A Hãy xác định độ tự cảm ống dây B Cho dòng điện chạy ống dây, dòng điện tăng từ  5A thời gian 1s, hãy xác định suất điện động tự cảm ống dây C Hãy tính cảm ứng từ dòng điện sinh ống dây ? D Năng lượng từ trường bên ống dây ? Bài 26 : Cho lăng kính có góc chiết quang A = 600 và chiết suất n = √ Chiếu tia sáng đơn sắc, nằm tiết diện thẳng lăng kính, vào mặt bên lăng kính với góc tới 450 A Tính góc ló và vẽ đường tia sáng qua lăng kính ? B Tính góc lệch D tia sáng ? Bài 27 : Một lăng kính có tiết diện là tam giác ABC, chiếu tới mặt bên AC tia sáng đơn sắc, song song với cạnh BC lăng kính Chiết suất lăng kính là n =1,5 Em hãy : A Tính góc ló i2 ? B Vẽ hình ? C Góc lệch D bao nhiêu ? Bài 28 : Một cái thước cắm thẳng đứng vào bình nước có đáy phẳng, ngang Phần thước nhô khỏi mặt nước là 4cm Chếch trên có đèn Bóng thước trên mặt nước dài 4cm, và đáy dài 8cm Tính chiều sâu nước bình, biết chiết suất nước là 4/3 Bài 29 : Một bể chứa nước có thành cao 80cm và đáy phẳng dài 120cm Độ cao mực nước bể là 60cm, chiết suất nước là 4/3 Ánh nắng chiếu theo phương nghiêng góc 300 so với phương ngang A Hãy tìm độ dài bóng đen tạo thành trên mặt nước ? B Hãy tìm độ dài bóng đen tạo thành đáy bể ? Bài 30 : Một cái cọc cắm thẳng đứng bể rộng, đáy phẳng nằm ngang Phần cọc nhô lên trên mặt nước dài 0,6m Bóng cọc trên mặt nước dài 0,8m, đáy bể là 1,7m Hãy tìm chiều sâu nước bể Bài 31 : Một vật phẳng nhỏ AB đặt vuông góc với trục chính TK hội tụ có độ tụ D = 4dp A Xác định vị trí vật để thu ảnh thật A’B’ có chiều cao nửa vật ? B Khi vật đặt cách thấu kính 10cm thì ảnh A’B’ có tính chất nào, chiều cao ảnh ? Bài 32 : TK phân kỳ có độ tụ D = -4dp, đặt vật AB, cao 3cm trước TK và cách TK 20cm A Hãy xác định tiêu cự TK nói trên ? B Ảnh nằm cách TK bao nhiêu ? C Khoảng cách vật và ảnh là bao nhiêu ? D Chiều cao ảnh ? Bài 33 : Một thấu kính hội tụ có tiêu cự f, đặt vật AB cao 2cm trước thấu kính thì cho ảnh ảo nằm cùng phía với vật và có chiều cao lần vật, vật AB nằm cách TK 25cm A Xác định tiêu cự TK ? B Khoảng cách từ ảnh đến TK là bao nhiêu ? Bài 34 : Một TK hội tụ có f = 15cm Vật sáng AB đặt thẳng góc với trục chính và cách TK đoạn là d Hãy xác định vị trí, tính chất và số phóng đại, vẽ hình các trường hợp sau : a) d = 45cm ; b) d = 30 cm ; c) d = 15 cm ; d) d = 10 cm Bài 35 : Trước TK hội tụ L1 (f = 10cm), đặt vật sáng AB vuông góc với trục chính, cách TK khoảng d = 4m A Xác định ảnh A1B1 AB tạo L1 B Sau L1 và cách L1 đoạn a = 4cm, đặt thêm TK phân kỳ L2 có độ tụ D = -10 dp, TK đồng trục Hãy xác định ảnh A’B’ vật tạo hệ TK ? Bài 36 : Cho TK O1 có độ tụ D1 = dp đặt đồng trục với TK O2 có độ tụ D2 = -5dp, khoảng cách O1O2 = 70cm Điểm sáng S nằm trên trục chính hệ, trước O1 và cách O1 khoảng 50cm Hãy xác định ảnh S’’ tạo quang hệ có tính chất nào ? Bài 37 : Hai TK L1, L2 ghép đồng trục, cách 40cm, tiêu cự L1 là 20cm, độ tụ L2 là – 4dp Đặt trước L1 vật sáng AB có chiều cao 4cm, cách L1 khoảng 25cm A Xác định tính chất, vị trí và độ cao ảnh cuối cùng tạo hệ TK trên ? B Muốn ảnh cuối cùng là ảnh thật và cách L2 đoạn là 5cm thì vật sáng AB phải đặt cách L1 bao nhiêu cm ? Bài 38 : Hệ gồm TK hội tụ có cùng tiêu cự f = 10 cm ghép đồng trục, sát Đặt vật sáng AB cao 2cm trước TK L1, cách TK L1 20cm A Hãy xác định tiêu cự tương đương hệ TK nói trên ? B Xác định tính chất,vị trí và độ cao ảnh cuối cùng tạo hệ trên ? Bài 39 : Liền sau TK hội tụ L1 ( có D1 = 5dp) người ta đặt TK phân kỳ L2 có tiêu cự f2 = -10 cm A Tính độ tụ tương đương hệ TK ghép sát nói trên ? B Trước L1 người ta đặt vật sáng AB có chiều cao 4cm, cách L1 khoảng là d1, hãy xác định d1 để ảnh cuối cùng tạo hệ là ảnh ảo và có chiều cao lần vật ? Bài 40 : Một người cận thị dùng tkpk có độ tụ D1 = -4dp có thể thấy vật xa mà mắt không phải điều tiết A Hỏi không đeo kính thì người đó thấy vật nằm cách xa mắt mình là bao nhiêu ? B Nếu người đeo kính có độ tụ D = -2 dp thì người quan sát vật xa cách mắt khoảng bao nhiêu ? Bài 41 : Một người có điểm cực viễn Cv cách mắt 100cm A Mắt người này bị tật gì ? B Người đó muốn quan sát vật vô cùng mà không phải điều tiết mắt thì người phải dùng kính có độ tụ bao nhiêu ? (Coi kính đeo sát mắt) C Điểm Cc người này cách mắt 15cm, đeo kính thì quan sát vật cách mắt gần là bao nhiêu ? Bài 42 : Một người cận thị phải đeo kính cận độ thấy rõ các vật xa vô cùng, đeo kính sát mắt người đó đọc trang sách cách mắt ít là 25cm Xác định giới hạn nhìn rõ người này không đeo kính ? Bài 43 : Mắt người cận thị có khoảng nhìn thấy rõ ngắn là 15cm và giới hạn nhìn rõ là 75cm Hãy xác định tiêu cự tk cần phải đeo để người này có thể nhìn vật vô cực mà không phải điều tiết ? (Coi kính đeo sát mắt) Bài 44 : Một người có điểm cực viễn và cực cận cách mắt là 0,75m và 0,17m A Người này bị tật gì mắt ? B Phải ghép sát mắt tk có độ tụ bao nhiêu để nhìn thấy vật đặt cách mắt 25 cm không điều tiết ?