- Học sinh kể được một câu chuyện có thực trong cuộc sống nói về việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, bảo vệ thiếu nhi hoặc câu chuyện về công tác xã hội em cùng các bạn tham gia.[r]
(1)Kể chuyện
Kể chuyện chứng kiến tham gia
Đề 1: Kể câu chuyện mà em biết việc gia đình, nhà trường hoặc xã hội chăm sóc, bảo vệ thiếu nhi.
Đề 2: Kể lần em bạn lớp chi đội tham gia cơng tác xã hội.
I.Mục đích, u cầu :
- Học sinh kể câu chuyện có thực sống nói việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, bảo vệ thiếu nhi câu chuyện công tác xã hội em bạn tham gia
- Rèn cho học sinh kĩ kể chuyện
- Giáo dục học sinh ý thức ham học môn II.Đồ dùng dạy học :
Bảng phụ, sưu tầm tranh ảnh nói gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, bảo vệ thiếu nhi tham gia công tác xã hội
III.Hoạt động dạy học : A.Kiểm tra cũ: (3p)
Học sinh kể lại câu chuyện nghe, đọc học tuần trước Giáo viên nhận xét ghi điểm
B.Dạy : (37p) 1.Giới thiệu : Trực tiếp
2.Hướng dẫn học sinh tìm hiểu yêu cầu đề bài. - Học sinh đọc đề
- Giáo viên phân tích đề gạch chân từ quan trọng hai đề Đề 1: chăm sóc, bảo vệ
Đề : công tác xã hội
- Học sinh nối tiếp đọc gợi ý – 2, lớp theo dõi SGK
- GV nhắc nhở học sinh gợi ý SGK giúp em có nhiều khả tìm câu chuyện
- GV kiểm tra học sinh chuẩn bị nhà
- Học sinh nối tiếp giới thiệu tên câu chuyện kể - Cho học sinh lập nhanh dàn ý câu chuyện
3.Hướng dẫn HS thực hành kể chuyện trao đổi ý nghĩa câu chuyện.
a.Kể theo nhóm.
- Từng cặp học sinh dựa vào dàn ý kể cho nghe câu chuyện trao đổi ý nghĩa câu chuyện
b.Học sinh thi kể trước lớp.
(2)- Cả lớp giáo viên nhận xét, bình vhọn bạn có câu chuyện hay nhất, ý nghĩa nhất, bạn kể chuyện hấp dẫn
4.Củng cố, dặn dò :