Giúp HS biết được - Trẻ em cần được bày tỏ ý kiến về những vấn đề có liên quan đến trẻ em - Bước đầu biết bày tỏ ý kiến của bản thân và lắng nghe, tôn trọng ý kiến của người khác.. CÁC H[r]
(1)TIẾT : ĐẠO ĐỨC BIẾT BÀY TỎ Ý KIẾN ( TIẾT ) I-MỤC TIÊU: Giúp HS biết - Trẻ em cần bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em - Bước đầu biết bày tỏ ý kiến thân và lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khác II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - GV:SGK , phấn màu - HS: SGK , , bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG Nội dung 3’ 1.Kiểm tra bài cũ : Hoạt động dạy (?) Trẻ em có quyền gì? Khi nêu ý kiến mình phải có thái độ nào? Bài mới: 1’ a Giới thiệu Giới thiệu bài: Ghi đầu bài bài 33’ b Giảng bài + HS đóng vai các nhân HĐ 1: Tiểu vật tiểu phẩm và bày tỏ phẩm ý kiến mình - HS xem tiểu phẩm và trả lời các câu hỏi *GV chốt lại ý chính HĐ 2: Trò chơi “Phỏng vấn” * Phỏng vấn các vấn đề: +Tình hình vệ sinh trường em, lớp em (?) Những hành động mà em muốn tham gia trường lớp? (?) Những công việc mà em muốn làm trường (?) Những dự định em mùa hè này? Vì sao? (?) Việc nêu ý kiến các em có cần thiết không? Hoạt động học +Trẻ em có quyền mong muốn, có ý kiến riêng việc có liên quan đến mình cần mạnh dạn chia sẻ, bày tỏ ý kiến mong muốn mình với người xung quanh cách rõ ràng lễ độ -Ghi đầu bài vào -Tiểu phẩm: “Một buổi tối gia đình bạn Hải” -Do bạn đóng: Các nhận vật: Bố Hoa, Mẹ Hoa và Hoa -Có n/xét gì ý kiến mẹ Hoa, bố Hoa việc HT Hoa (?) Hoa đã có ý kiến giúp đỡ g/đ nào? (?)ý kiến cảu bạn Hoa có phù hợp không? -Làm việc theo cặp đôi (đổi vai: Phóng viên Người vấn) (?) Mùa hè này em có dự định làm gì? - Mùa hè này em muốn thăm Hà Nội +Vì em chưa đến Hà Nội (2) (?) Em cần bày tỏ ý kiến với vấn đề có liên quan để làm gì? 3’ 3.Củng cốdặn dò: => K/Luận: Trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến mình cho người khác để trẻ em có ĐKPT tốt - Gọi HS đọc lại ghi nhớ - Nhận xét tiết học-cb bài sau -Cảm ơn em +Những ý kiến mẹ cần thiết +Em bày tỏ ý kiến mình để việc thực vấn đề đó phù hợp với các em tạo điều kiện để các em phát triển tốt - HS đọc ghi nhớ - Chuẩn bị bài cho tiết sau (3)