a, Mục tiêu: giúp học sinh tìm hiểu khái quát về Điêu khắc và trang trí thời Trần b, Nội dung:quan sát, trực quan, vấn đáp gợi mở, luyện tập?. GV chia lớp làm 2 nhóm, mỗi nhóm tìm hiểu m[r]
(1)Bài 2: Thường thức mĩ thuật
MỘT SỐ CƠNG TRÌNH MĨ THUẬT THỜI TRẦN ( 1226 - 1400)
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức: Củng cố cung cấp cho HS số kiến thức mĩ thuật thời Trần
2 Kĩ năng: HS có nhận thức đắn truyền thống NT dân tộc
3 Thái độ: Trân trọng , yêu mến mĩ thuật nước nhà nói chung , mĩ thuật thời Trần nói riêng
4.Năng lực, phẩm chất:HS có lực tự học, tự giải vấn đề sáng tạo, lực tự quản lý, hợp tác nhóm, lực quan sát, khám khá,năng lực biểu đạt, lực thực hành, hs có phẩm chất tự tin cảm nhận thẩm mĩ tạo thi hiếu thẩm mĩ lành mạnhvà có trách nhiệm với thân
II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1 Giáo viên:Phương tiện: Sưu tầm tranh ,ảnh , tài liệu có liên quan tới học. 2 Học sinh:Sưu tầm nghiên cứu học theo nội dung câu hỏi sgk. III CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC
- PPDH: Quan sát, vấn đáp, trực quan
Luyện tập, gợi mở, dạy học khám phá,liên hệ thực tiễn sống - Kĩ thuật dạy học: thảo luận nhóm, cá nhân, kĩ thuật mảnh ghép, kĩ thuật công não, KT giao nhiệm vụ
IV TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 1 Hoạt động khởi động
a, Mục tiêu: Tạo tâm cho học sinh vào tìm hiểu mới. b, Nội dung: GV giới thiệu mới
c, Sản phẩm: HS lắng nghe GV giới thiệu d, Tổ chức thực hiện:
Giới thiệu bài:
Tiết học trước em tìm hiểu khái quát phát triển mỹ thuật thời Trần Để giúp em nắm bắt đặc điểm số tác phẩm tiêu biểu thời kỳ này, hôm trị nghiên cứu “Một số cơng trình MT thời Trần”
2 Hoạt động hình thành kiến thức
Hoạt động GV- HS Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Khái quát Kiến trúc thời Trần
a, Mục tiêu: giúp học sinh tìm hiểu khái quát Kiến trúc thời Trần
b, Nội dung:quan sát, trực quan, vấn đáp gợi mở, luyện tập Giao nhiệm vụ , KT hỏi-đáp, KT công não, KT mảnh ghép GV chia lớp làm nhóm, nhóm tìm hiểu lĩnh vực mĩ thuật theo câu hỏi GV đưa Thảo luận 6'
c, Sản phẩm: HS nêu Khái quát Kiến trúc thời Trần d, Tổ chức thực hiện:
(2)Tìm hiểu vài nét cơng trình kiến trúc thời Trần:
? Kiến trúc thời Trần thể hiện thông qua cơng trình nào?
? Tháp bình Sơn thuộc loại kiến trúc nào?
? Nêu đặc điểm Tháp Bình Sơn? ? Nêu đặc điểm tháp Chùa? ? Cấu trúc chùa tháp?
? Khu lăng mộ An Sinh thuộc loại kiến trúc nào?
? Nêu đặc điểm khu lăng mộ An Sinh
Bước 2: Thực nhiệm vụ: HS thực yêu cầu GV Bước 3: Báo cáo thảo luận
HS trình bày kết quả, HS khác nhận xét Bước 4:Kết luận nhận định
Giáo viên nhận xét chốt kiến thức + GV Chốt lại ý bản:
kiến trúc thời Trần nhìn chung có qui mơ to lớn, thường đặt nơi địa cao , đẹp, thoáng mát tt tinh xảo, cơng phu chứng tỏ óc thẩm mĩ tinh tế bàn tay khéo léo nghệ nhân thời Trần
1 Tháp Bình Sơn
- Kiến trúc chùa tháp thuộc kiến trúc Phật giáo
- Được xd đồi thấp trước sân chùa Vính x Khánh
- Là cơng trình đất nung cao 15m 11 tầng
- Có mặt hình vng , lên cao thu nhỏ dần, tầng cao tầng trên, lòng tháp xây thành khối trụ, xung quanh tt hoa văn phong phú
- Là công trình kt với cách tạo hình chắn, tồn 600 năm khí hậu nhiệt đới Kiến trúc khu lăng mộ An Sinh:
- Đây thuộc kiến trúc cung đình nơi chơn cất , thờ cóng vị vua Trần
- Là khu lăng mộ lớn xd sát chân núi thuộc Đông Triều - QN lăng xd cách xa hướng khu đền An Sinh
- Diện tích khu lăng mộ chiếm đồi lớn, tt tưọng Rồng, sấu, quan hầu, vật
Hoạt động 1: Khái quát Điêu khắc Trang trí thời Trần
a, Mục tiêu: giúp học sinh tìm hiểu khái quát Điêu khắc trang trí thời Trần b, Nội dung:quan sát, trực quan, vấn đáp gợi mở, luyện tập Giao nhiệm vụ , KT hỏi-đáp, KT công não, KT mảnh ghép GV chia lớp làm nhóm, nhóm tìm hiểu lĩnh vực mĩ thuật theo câu hỏi GV đưa Thảo luận 6'
(3)d, Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ Điêu khắc phù điêu trang trí
? Khu lăng mộ Trần Thủ Độ xây dựng từ năm đâu?
? Nêu đặc điểm "Tượng Hổ"
? Tại lại lấy hình tượng nhân vật hổ?Nó có ý nghĩa thế nào?
? Nêu giá trị nghệ thuật "tượng Hổ"
? Chùa Thái lạc xây dựng từ khi nào?
? Nội dung chạm khắc ? Bố cục chạm khắc đó như nào?
? Đặc điểm cham khắc đó?
Bước 2: Thực nhiệm vụ: HS thực yêu cầu GV Bước 3: Báo cáo thảo luận
HS trình bày kết quả, HS khác nhận xét Bước 4:Kết luận nhận định
Giáo viên nhận xét chốt kiến thức
II Điêu khắc Trag trí
1 Tượng hổ lăng Trần Thủ Độ
- Khu lăng mộ xây dựng 1264 Thái Bình, trước cửa lăng có tạc hổ nằm chất liệu đá
- Tượng có kích thước thật1m43, thân thon, ngực nở, bắp vế căng tròn, tạo dũng mãnh vị chúa sơn lâm nằm - Hình ảnh vật đại diện cho khí phách anh hùng, uy dũng đoán vị thái sư triều Trần, dáng vật thảnh thơi mà tiềm ẩn sức mạnh phi thường nên trước lăng ông có hình tượng vật thiêng
- Tác phẩm lột tả tính cách , vẻ đường bệ, lẫm liệt uy phong vị thái sư triều Trần
2 Chạm khắc gỗ chùa Thái lạc (Hưng Yên):
- Chùa xây dựng thời Trần Hưng Yên, bị hư hỏng nhiều
- Nội dung diễn tả chủ yếu cảnh dâng hoa, tấu nhạc với nhân vật trung tâm vũ nữ, nhạc công hay chim thần thoại (nửa người, nửa hình chim)
- Bố cục thể giống Các hình xếp cân đối không đơn điệu, buồn tẻ
- Các đường nét tròn, mịn tạo êm đềm , yên tĩnh phù hợp với ko gian vừa thực vừa hư cảnh chùa, làm cho chạm khắc thêm lung linh, sinh động
3 Hoạt động luyện tập (4')
? Các cơng trình kiến trúc thời Trần có đặc điểm gì?
? Hình tượng hổ trước lăng TTĐ nói lên điều gì? em có nhận xét nghệ thuật điêu khắc trang trí thời Trần?
- Gv nhận xét câu trả lời củng cố nội dung học 4 Hoạt động vận dụng:
? Chùa Thái lạc xây dựng từ nào?
(4)