Phụ lục I,II,III âm nhạc 6

Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG: THCS NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN ÂM NHẠC LỚP (Năm học 2021 - 2022) I Đặc điểm tình hình: Số lớp: 3; Số học sinh: 114; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): …………… Tình hình đội ngũ: Số giáo viên Âm nhạc: 01; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: … Đại học: 01 ; Trên đại học: … Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: 01; Khá: ; Đạt: … ; Chưa đạt: … Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) HỌC KỲ I STT Thiết bị dạy học Số lượng Các thí nghiệm/ Thực hành Ghi 04 Chủ đề 1: “ Vui bước đến trường” Chưa có ti vi, kèn phím, sáo recorder, phách, gõ, trống nhỏ Tiết 1:- Học hát: Mùa khai trường - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, máy chiếu, ti vi, kèn phím, sáo recorder, gõ Tiết 2:- Nhạc cụ: Bài thực hành số - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số Tiết 3: - Lí thuyết âm nhạc: Các thuộc tính âm có tính nhạc - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước – Nghe nhạc hát Lên đàng Tiết 4: – Vận dụng – sáng tạo Chủ đề 2: “Bài ca hịa bình” Tiết 5: – Học Hát: Tiếng chuông cờ - Lí thuyết âm nhạc: Kí hiệu âm hệ thống chưc La tinh - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, máy chiếu, ti vi, kèn phím, sáo recorder, gõ Tiết 6: - Nhạc cụ: Tiết tấu – Giai điệu – Nhạc Cụ - Đọc nhạc: đọc nhạc số Tiết 7: - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ: Văn Cao - Nghe nhạc: Tiến Hà Nội Chưa có kèn, kèn phím, sáo recorder, phách, gõ, trống nhỏ Chưa có kèn, kèn phím, sáo recorder, phách, gõ, trống nhỏ Chưa có kèn, kèn phím, sáo recorder, phách, gõ, trống nhỏ Tiết 8: – Vận dụng – sáng tạo - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, máy chiếu, ti vi, kèn phím, sáo recorder, gõ 01 Tiết 9: - Kiểm tra kì I Chủ đề 3: “Biết ơn thầy cô giáo” Tiết 10: - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, máy chiếu, ti vi, kèn phím, sáo recorder, gõ – Học Hát: Niềm tin thắp sáng tim em Tiết 11: - Lí thuyết âm nhạc: Nhịp 4/4 - Nhạc cụ: Tiết tấu – Giai điệu – Nhạc Cụ Chưa có kèn, kèn phím, sáo recorder, phách, gõ, trống nhỏ Chưa có kèn, kèn phím, sáo recorder, phách, gõ, trống nhỏ Tiết 12: - Đọc nhạc: đọc nhạc số - Thường thức âm nhạc: +Nhạc sĩ AntonioVivaldi +Nghe nhạc: Nghe trích đoạn tác phẩm: Concerto số Tiết 13: – Vận dụng – sáng tạo Chủ đề 4: “Khúc hát quê hương” Tiết 14 - Học Hát: Đi cắt lúa - Nhạc cụ: Nhạc cụ giai điệu, Nhạc cụ sáo - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, máy chiếu, ti vi, kèn phím, sáo recorder, gõ Tiết 15 - Đọc nhạc : Bài đọc nhạc số - Lí thuyết âm nhạc : Cung nửa cung Chưa có kèn, kèn phím, sáo recorder, phách, gõ, trống nhỏ Tiết 16 : - Thường thức âm nhạc: Giới thiệu số nhạc cụ truyền thống Việt Nam - Nghe nhạc: Nghe trích đoạn tác phẩm: Cung đàn mùa xuân - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, máy chiếu, ti vi, kèn phím, sáo recorder, gõ - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, máy chiếu, ti vi, kèn phím, sáo recorder, gõ 01 01 Tiết 17: Ơn tập cuối kì I Chưa có kèn, kèn phím, sáo recorder, phách, gõ, trống nhỏ Tiết 18: kiểm tra cuối học kì I Chưa có kèn, kèn phím, sáo recorder, phách, gõ, trống nhỏ HỌC KỲ II STT Thiết bị dạy học Số tiết Các thí nghiệm/ Thực hành Ghi Chủ đề 5: “ Bài ca lao động” Tiết 19: - Học hát: Hị ba lí Tiết 20: - Nhạc cụ: Bài thực hành số - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, máy chiếu, ti vi, kèn phím, sáo recorder, gõ - Nhạc cụ giai điệu: Bài thực hành số 04 Chưa có kèn, kèn phím, sáo recorder, phách, Tiết 21: gõ, trống - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số Nhạc nhỏ cụ sáo recorder kèn phím - Thường thức âm nhạc: Nghệ nhân Hà Thị Cầu – Nghe nhạc: Nghe trích đoạn “ Xẩm thập âm” Tiết 22: – Vận dụng – sáng tạo Chủ đề 6: “Cùng vui hòa ca” Tiết 23: – Học Hát: Em tươi xanh - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, máy chiếu, ti vi, kèn phím, sáo recorder, gõ Chưa có kèn, kèn phím, sáo recorder, phách, gõ, trống nhỏ Tiết 24: Chưa có kèn, - Nhạc cụ: Tiết tấu thực hành số kèn phím, sáo recorder, - Nhạc cụ giai điệu: Bài thực hành số phách, Nhạc cụ sáo recorder kèn gõ, trống nhỏ phím Tiết 25: Chưa có kèn, kèn phím, - Đọc nhạc: đọc nhạc số sáo recorder, - Thường thức âm nhạc: Hát bè phách, - Nghe nhạc: Nghe trích đoạn hợp gõ, trống nhỏ xướng ca ngợi tổ quốc Tiết 26: – Vận dụng – sáng tạo 10 - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, máy chiếu, ti vi, kèn phím, sáo recorder, gõ 01 Tiết 27: - Kiểm tra kì II Chưa có kèn, kèn phím, sáo recorder, phách, gõ, trống nhỏ Chủ đề 7: “Giai điệu năm châu” Tiết 28: – Học Hát: Kỉ niệm xưa 11 - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, máy chiếu, ti vi, kèn phím, sáo recorder, gõ Tiết 29: - Lí thuyết âm nhạc: Các bậc Chưa có kèn, chuyển hóa, dấu hóa kèn phím, - Đọc nhạc: Đọc nhạc số phách, gõ, trống Tiết 30: nhỏ - Âm nhạc thường thức: giới thiệu số nhạc cụ phương Tây - Nghe nhạc: Nghe trích đoạn tác phẩm: Czardas Tiết 31: – Vận dụng – sáng tạo Chủ đề 8: “Ca khúc tình bạn” 12 13 - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, máy chiếu, ti vi, kèn phím, sáo recorder, gõ - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, máy chiếu, ti vi, Chưa có kèn, kèn phím, Tiết 32 phách, - Học Hát: Tia nắng hạt mưa gõ, trống - Nhạc cụ: Tiết tấu thực hành số nhỏ Tiết 33 Chưa có kèn, - Nhạc cụ giai điệu: Bài thực hành số kèn phím, Nhạc cụ sáo recorder kèn phách, phím gõ, trống - Nghe trích đoạn hợp xướng Ode to nhỏ joy 01 Tiết 34: Ơn tập cuối học kì II Chưa có kèn, kèn phím, phách, kèn phím, recorder, gõ sáo - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, máy chiếu, ti vi, kèn phím, sáo recorder, gõ 14 gõ, trống nhỏ 01 Tiết 35: Kiểm tra cuối học kì II Chưa có kèn, kèn phím, phách, gõ, trống nhỏ Phòng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phòng Phòng Âm nhạc Số lượng 01 Phạm vi nội dung sử dụng Dạy môn âm nhạc Ghi II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình mơn âm nhạc Cả năm 35 tiết - Học kì I: 18 tiết - Học kì II: 17 tiết Bài học (1) STT Chủ đề 1: “Vui bước đến trường” Tiết 1: - Học hát: Mùa khai trường Tiết 2: - Nhạc cụ: Bài thực hành số - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số Tiết 3: - Lí thuyết âm nhạc: Các thuộc tính âm có tính nhạc - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước – Nghe nhạc hát lên Số tiết (4) Yêu cầu cần đạt (3) 04 Kiến thức, kĩ a Kiến thức: HS biết: - Hát giai điệu, lời ca Mùa khai trường Biết hát kết hợp gõ đệm Biết TĐN số – Nói tên nốt nhạc - Nhạc cụ: - Thể mẫu tiết tấu, biết thể ứng dụng cho hát - HS hiểu đọc giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp - HS vận dụng: trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca - HS hiểu phân biệt thuộc tính âm Cao độ - Trường độ - Cường Độ - Âm Sắc - HS vận dụng: kể tên – hát thiếu nhi, hát – câu hát b Kĩ năng: - Biết thể vài động tác phụ hoạ cho hát - Tập gõ phách TĐN Luyện tập kĩ TĐN gõ thể đàng Tiết 4: – Vận dụng – sáng tạo Chủ đề 2: “Bài ca hịa bình” Tiết 5: – Học Hát: Tiếng chng cờ - Lí thuyết âm nhạc: Kí hiệu âm hệ thống chưc la tinh Tiết 6: - Nhạc cụ: Tiết tấu – Giai điệu – Nhạc Cụ 04 - Đọc nhạc: đọc nhạc số Tiết 7: - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ: Văn Cao - Nghe nhạc: Tiến Hà Nội Tiết 8: – Vận dụng – sáng tạo Tiết 9: - Kiểm tra kì 01 - Nghe thường thức âm nhạc Định hướng phát triển phẩm chất lực học sinh a Các phẩm chất: Yêu gia đình, quê hương, đất nước, yêu điệu dân ca, ca khúc thiếu nhi, thầy cô mái trường b Năng lực chung: Năng lực tự học, giải vấn đề c Năng lực chuyên biệt:Hiểu biết âm nhạc, Thực hành âm nhạc,Cảm thụ âm nhạc Kiến thức, kĩ a Kiến thức:HS biết: - Hát giai điệu, lời ca Tiếng chuông cờ Biết hát kết hợp gõ đệm vận động gõ thể phù hợp TĐN số – Đọc tên nốt nhạc, cao độ trường độ Biết vận động gõ thể phù hợp - Nhạc cụ: - Thể mẫu tiết tấu, biết thể ứng dụng giai điệu cho hát - Lý thuyết âm nhạc: - Biết kí hiệu âm kí hiệu chữ la tinh - Thưởng thức âm nhạc: - Nêu vài nét thành tựu âm nhạc nhạc sĩ Văn Cao - Nghe nhạc: - Cảm nhận tác phẩm Tiến Hà Nội b Kĩ năng: - Biết thể vài động tác phụ hoạ cho hát - Tập gõ phách TĐN.Luyện tập kĩ chơi nhạc cụ - Nghe thường thức âm nhạc Định hướng phát triển phẩm chất lực học sinh a Các phẩm chất: Yêu gia đình, quê hương, đất nước, u Hịa bình b Năng lực chung: Năng lực tự học, giải vấn đề c Năng lực chuyên biệt: Hiểu biết âm nhạc, Thực hành âm nhạc,Cảm thụ âm nhạc Kiến thức, kĩ a Kiến thức: - Biết trình bày giai điệu, lời ca hát, TĐN, Nhạc cụ - Hiểu kiến thức học nhạc lí Chủ đề 3: “Biết ơn thầy cô giáo” Tiết 10: – Học Hát: Niềm tin thắp sáng tim em Tiết 11: - Lí thuyết âm nhạc: Nhịp 4/4 - Nhạc cụ: Tiết tấu – Giai điệu – Nhạc Cụ Tiết 12: - Đọc nhạc: đọc nhạc số - Thường thức âm nhạc: + Nhạc sĩ AntonioVivaldi + Nghe nhạc: Nghe trích đoạn tác phẩm: Concerto số Tiết 13: – Vận dụng – sáng tạo 04 - Vận dụng thực hành âm nhạc để đánh giá lực học b Kỹ năng: - Khích lệ cho h/s có tự tin trình bày hát - Biết hát, đọc TĐN kết hợp gõ đệm theo nhịp Định hướng phát triển phẩm chất, lực học sinh a Các phẩm chất: Chăm học b Năng lực chung: Tự học, giao tiếp, hợp tác c Năng lực chuyên biệt: Hiểu biết, thực hành Kiến thức, kĩ a Kiến thức:HS biết: - Hát giai điệu, lời ca Niềm tin thắp sáng tim em Biết hát kết hợp gõ đệm vận động gõ thể phù hợp - Lý thuyết âm nhạc: - Biết đặc điểm cảm nhận Nhịp 4/4 - Nhạc cụ: - Thể mẫu tiết tấu, biết thể ứng dụng cho hát, chơi đươc hòa tấu - Nghe nhạc: - Cảm nhận tác phẩm Concerto số TĐN số – Đọc tên nốt nhạc, cao độ trường độ Biết vận động gõ thể phù hợp - Thưởng thức âm nhạc: - Nêu vài nét thành tựu âm nhạc Nhạc sĩ AntonioVivaldi b Kĩ năng: - Biết thể vài động tác phụ hoạ cho hát - Tập gõ phách TĐN.Luyện tập kĩ chơi nhạc cụ - Nghe thường thức âm nhạc Định hướng phát triển phẩm chất lực học sinh a Các phẩm chất: Yêu gia đình, quê hương, đất nước, biết ơn thầy cô, yêu quý mái trường bạn bè b Năng lực chung: Năng lực tự học, giải vấn đề c Năng lực chuyên biệt: Hiểu biết âm nhạc, Thực hành âm nhạc, Cảm thụ âm nhạc Kiến thức, kĩ a Kiến thức:HS biết: - Hát giai điệu, lời ca Đi cắt lúa Biết hát kết hợp gõ đệm vận động gõ thể phù hợp - Nhạc cụ: - Thể mẫu tiết tấu, biết thể ứng dụng cho hát, chơi đươc hòa tấu TĐN số – Đọc tên nốt nhạc, cao độ trường độ Biết vận động gõ thể phù hợp Chủ đề 4: “Khúc hát quê hương” Tiết 14 - Học Hát: Đi cắt lúa - Nhạc cụ: Nhạc cụ giai điệu, Nhạc cụ sáo Tiết 15 - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số Lý thuyết âm nhạc: - Biết đặc điểm cung nửa cung - Lí thuyết âm nhạc: Cung nửa cung - Thưởng thức âm nhạc: - Nêu vài nét số nhạc cụ truyền thống Việt Nam Tiết 16: - Thường thức âm nhạc: Giới thiệu số nhạc cụ truyền thống Việt Nam 03 - Nghe nhạc: Nghe trích đoạn tác phẩm: Cung đàn mùa xuân Tiết 17: Ơn tập cuối kì I 01 - Nghe nhạc: - Cảm nhận tác phẩm Cung đàn mùa xuân Biết vận dụng vẽ tranh minh họa cho hát b Kĩ năng: - Biết thể vài động tác phụ hoạ cho hát - Tập gõ phách TĐN.Luyện tập kĩ chơi nhạc cụ - Nghe thường thức âm nhạc Định hướng phát triển phẩm chất lực học sinh a Các phẩm chất: Yêu gia đình, quê hương, đất nước, yêu điệu dân ca b Năng lực chung: Năng lực tự học, giải vấn đề c Năng lực chuyên biệt: Hiểu biết âm nhạc, Thực hành âm nhạc, Cảm thụ âm nhạc Kiến thức, kĩ năng: a Kiến thức: HS ơn lại tồn lời hát đọc thục tập đọc nhạc HS hiểu: cách trình bày hát theo hình thức hát kết hợp phụ họa số động tác; đọc tập đọc nhạc kết hợp gõ phách theo đọc HS vận dụng: trình bày hát theo hình thức song ca, tốp ca… b.Kĩ Rèn cho HS kĩ hát đọc TĐN Định hướng phát triển phẩm chất Tiết 18: kiểm tra cuối học kì I 01 lực học sinh a Các phẩm chất Yêu gia đình, quê hương, đất nước b Năng lực chung Năng lực tự học, giải vấn đề c Năng lực chuyên biệt:Hiểu biết âm nhạc, Thực hành âm nhạc, Cảm thụ âm nhạc Kiến thức, kĩ năng: a Kiến thức: HS biết: trình bày thuộc lời hát đọc thục tập đọc nhạc HS hiểu: cách trình bày hát theo hình thức hát kết hợp phụ họa số động tác; đọc tập đọc nhạc kết hợp gõ phách theo đọc HS vận dụng: trình bày hát theo hình thức song ca, tốp ca… b.Kĩ Rèn cho HS kĩ hát đọc TĐN Định hướng phát triển phẩm chất lực học sinh a Các phẩm chất Yêu gia đình, quê hương, đất nước b Năng lực chung Năng lực tự học, giải vấn đề c Năng lực chuyên biệt:Hiểu biết âm nhạc, Thực hành âm nhạc, Cảm thụ âm nhạc HỌC KỲ II Bài học (1) STT Chủ đề 5: “Bài ca lao động” Tiết 19: - Học hát: Hị ba lí TIẾT 20: - Nhạc cụ: Bài thực hành số - Nhạc cụ giai điệu: Bài thực hành số Tiết 21: - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số Số tiết (4) Yêu cầu cần đạt (3) 04 Kiến thức, kĩ a Kiến thức:HS biết: - Hát giai điệu, lời ca Hị ba lí Biết hát kết hợp gõ đệm Biết TĐN số – Nói tên nốt nhạc - Nhạc cụ: - Thể mẫu tiết tấu, biết thể ứng dụng cho hát - HS hiểu đọc giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp - HS vận dụng: trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca b Kĩ năng: - Biết thể vài động tác phụ hoạ cho hát - Tập gõ phách TĐN.Luyện tập kĩ TĐN gõ thể Chủ đề 7: “Giai điệu năm châu” Tiết 28: - Đọc nhạc: Đọc nhạc số - Học Hát: Kỉ niệm xưa Tiết 29: - Lí thuyết âm nhạc: Các bậc chuyển hóa, dấu hóa Tiết 30: - Âm nhạc thường thức: giới 11 thiệu số nhạc cụ phương Tây 04 -Nghe nhạc: Nghe trích đoạn tác phẩm: Czardas Tiết 31: – Vận dụng – sáng tạo 12 Chủ đề 8: “Ca khúc tình bạn” Tiết 32 - Học Hát: Tia nắng hạt mưa 02 hát - Biết hát, đọc TĐN kết hợp gõ đệm theo nhịp Định hướng phát triển phẩm chất, lực học sinh a Các phẩm chất: Chăm học b Năng lực chung: Tự học, giao tiếp, hợp tác c Năng lực chuyên biệt: Hiểu biết, thực hành Kiến thức, kĩ a Kiến thức:HS biết: - Hát giai điệu, lời ca Kỉ niệm xưa Biết hát kết hợp gõ đệm vận động gõ thể phù hợp - Lý thuyết âm nhạc: - Biết bậc chuyển hóa, dấu hóa - Nhạc cụ: - Thể mẫu tiết tấu, biết thể ứng dụng cho hát, chơi đươc hòa tấu - Nghe nhạc: - Cảm nhận tác phẩm Czardas TĐN số – Đọc tên nốt nhạc, cao độ trường độ Biết vận động gõ thể phù hợp - Thưởng thức âm nhạc: - Nêu vài nhạc cụ phương Tây b Kĩ năng: - Biết thể vài động tác phụ hoạ cho hát - Tập gõ phách TĐN.Luyện tập kĩ chơi nhạc cụ - Nghe thường thức âm nhạc Định hướng phát triển phẩm chất lực học sinh a Các phẩm chất: Yêu gia đình, quê hương, đất nước, biết ơn thầy cô, yêu quý mái trường bạn bè b Năng lực chung: Năng lực tự học, giải vấn đề c Năng lực chuyên biệt: Hiểu biết âm nhạc, Thực hành âm nhạc, Cảm thụ âm nhạc Kiến thức, kĩ a Kiến thức:HS biết: - Hát giai điệu, lời ca Tia nắng hạt mưa Biết hát kết hợp gõ đệm vận động gõ thể phù hợp - Nhạc cụ: - Thể mẫu tiết tấu, biết - Nhạc cụ: Tiết tấu thực hành số Tiết 33 - Nhạc cụ giai điệu: Bài thực hành số 6Nhạc cụ sáo recorder kèn phím - Nghe trích đoạn hợp xướng Ode to joy 13 Tiết 34: Ơn tập cuối kì II 01 14 Tiết 35: Kiểm tra học kì II 01 thể ứng dụng cho hát, chơi đươc hòa tấu - Nghe nhạc: - Cảm nhận tác phẩm đoạn hợp xướng Ode to joy b Kĩ năng: - Biết thể vài động tác phụ hoạ cho hát - Nghe thường thức âm nhạc Định hướng phát triển phẩm chất lực học sinh a Các phẩm chất: Yêu gia đình, quê hương, đất nước, yêu điệu dân ca b Năng lực chung: Năng lực tự học, giải vấn đề c Năng lực chuyên biệt: Hiểu biết âm nhạc, Thực hành âm nhạc, Cảm thụ âm nhạc Kiến thức, kĩ năng: a Kiến thức: HS ơn lại tồn lời hát đọc thục tập đọc nhạc HS hiểu: cách trình bày hát theo hình thức hát kết hợp phụ họa số động tác; đọc tập đọc nhạc kết hợp gõ phách theo đọc HS vận dụng: trình bày hát theo hình thức song ca, tốp ca… b.Kĩ Rèn cho HS kĩ hát đọc TĐN Định hướng phát triển phẩm chất lực học sinh a Các phẩm chất Yêu gia đình, quê hương, đất nước b Năng lực chung Năng lực tự học, giải vấn đề c Năng lực chuyên biệt:Hiểu biết âm nhạc, Thực hành âm nhạc,Cảm thụ âm nhạc Kiến thức, kĩ năng: a Kiến thức: HS biết: trình bày thuộc lời hát đọc thục tập đọc nhạc HS hiểu: cách trình bày hát theo hình thức hát kết hợp phụ họa số động tác; đọc tập đọc nhạc kết hợp gõ phách theo đọc HS vận dụng: trình bày hát theo hình thức song ca, tốp ca… b.Kĩ Rèn cho HS kĩ hát đọc TĐN Định hướng phát triển phẩm chất lực học sinh a Các phẩm chất Yêu gia đình, quê hương, đất nước b Năng lực chung Năng lực tự học, giải vấn đề c Năng lực chuyển biến: Hiểu biết âm nhạc, Thực hành âm nhạc Cảm thụ âm nhạc Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông) STT Chuyên đề Số tiết Yêu cầu cần đạt (1) (2) (3) … Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Giữa Học kỳ Thời gian Thời điểm Yêu cầu cần đạt Hình thức (1) (2) (3) (4) 45’ Tuần Kiến thức, kĩ a Kiến thức: - Biết trình bày giai điệu, lời ca hát, TĐN, Nhạc cụ Thực hành - Hiểu kiến thức học nhạc lí - Vận dụng thực hành âm nhạc để đánh giá lực học b Kỹ năng: - Khích lệ cho h/s có tự tin trình bày hát - Biết hát, đọc TĐN kết hợp gõ đệm theo nhịp Định hướng phát triển phẩm chất, lực học sinh a Các phẩm chất: Chăm học b Năng lực chung: Tự học, giao tiếp, hợp tác c Năng lực chuyên biệt: Hiểu biết, thực hành Cuối Học kỳ 45’ Tuần 18 Kiến thức, kĩ năng: a Kiến thức: HS biết: trình bày thuộc lời hát đọc thục tập đọc nhạc HS hiểu: cách trình bày hát theo hình thức hát kết hợp phụ họa số động tác; đọc tập đọc nhạc kết hợp gõ phách theo đọc HS vận dụng: trình bày hát theo hình thức song ca, tốp Thực hành ca… b.Kĩ Rèn cho HS kĩ hát đọc TĐN Định hướng phát triển phẩm chất lực học sinh a Các phẩm chất Yêu gia đình, quê hương, đất nước b Năng lực chung Năng lực tự học, giải vấn đề c Năng lực chuyên biệt:Hiểu biết âm nhạc, Thực hành âm nhạc, Cảm thụ âm nhạc Giữa học kỳ II 45’ Tuần 27 Kiến thức, kĩ a Kiến thức: - Biết trình bày giai điệu, lời ca hát, TĐN, Nhạc cụ - Hiểu kiến thức học nhạc lí - Vận dụng thực hành Thực hành âm nhạc để đánh giá lực học b Kỹ năng: - Khích lệ cho h/s có tự tin trình bày hát - Biết hát, đọc TĐN kết hợp gõ đệm theo nhịp Định hướng phát triển phẩm chất, lực học sinh a Các phẩm chất: Chăm học b Năng lực chung: Tự học, giao tiếp, hợp tác c Năng lực chuyên biệt: Hiểu biết, thực hành Cuối học kỳ II 45’ Tuần 35 Kiến thức, kĩ năng: a Kiến thức: HS biết: trình bày thuộc lời hát đọc thục tập đọc nhạc HS hiểu: cách trình bày hát theo hình thức hát kết hợp phụ họa số động tác; đọc tập đọc nhạc kết hợp gõ phách theo đọc HS vận dụng: trình bày hát theo hình thức song ca, tốp Thực hành ca… b.Kĩ Rèn cho HS kĩ hát đọc TĐN Định hướng phát triển phẩm chất lực học sinh a Các phẩm chất Yêu gia đình, quê hương, đất nước b Năng lực chung Năng lực tự học, giải vấn đề c Năng lực chuyển biến: Hiểu biết âm nhạc, Thực hành âm nhạc Cảm thụ âm nhạc (1) Thời gian làm kiểm tra, đánh giá (2) Tuần thứ, tháng, năm thực kiểm tra, đánh giá (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình) (4) Hình thức kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy máy tính); thực hành; dự án học tập III Các nội dung khác (nếu có) Trong q trình giảng dạy giáo viên chọn học sinh có khiếu để bồi dưỡng phát triển Ea Kar, ngày 01 tháng năm 2021 GIÁO VIÊN TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) (Ký ghi rõ họ tên) Nguyễn Phương Đông Phụ lục KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG: THCS NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Nămhọc 2020 - 2021) Khối lớp: STT Chủ đề Yêu cầu cần đạt Số tiết Thời điểm - Nêu tên vài đặc điểm nhạc cụ; mơ tả động tác chơi nhạc cụ TÌM HIỂU VỀ VĂN HÓA CỒNG CHIÊNG TÂY NGUYÊN - Cảm nhận phân biệt âm sắc nhạc cụ; nhận biết số nhạc cụ xem biểu diễn Một ngày Tháng Số tiết Thời điểm - Phân biệt hình thức biểu diễn cồng chiêng Tây nguyên với loại hình biểu diễn khác Địa điểm Chủ trì Phối hợp Điều kiện thực - Các Nhà đồn văn hóa thể cộng Kinh phí: Hiệu trường, đồng nhà trường trưởn tổ (trải kết hợp với g chuyên nghiệm phụ huynh môn sáng gv chủ tạo) nhiệm Khối lớp: STT Chủ đề Yêu cầu cần đạt - Nêu tên vài GIỚI THIỆU đặc điểm nhạc cụ; mô tả MỘT SỐ động tác chơi nhạc cụ LOẠI HÌNH - Cảm nhận phân biệt NHẠC CỤ âm sắc nhạc cụ; DÂN TỘC nhận biết số nhạc cụ xem biểu diễn TUẦN 19 02 (sáng thứ 2, tiết 1+2) Địa điểm SÂN TRƯỜ NG Chủ trì Phối hợp Điều kiện thực - Kinh phí - Đồn để mời GV: đội nhóm âm - Nhóm nhạc dân nhạc nhạc tộc biểu dân tộc diễn âm (1) Tên chủ đề tham quan, cắm trại, sinh hoạt tập thể, câu lạc bộ, hoạt động phục vụ cộng đồng (2)Yêu cầu cần đạt hoạt động giáo dục đối tượng tham gia (3) Số tiết sử dụng để thực hoạtđộng (4) Thời điểm thực hoạt động (ngày/tháng/năm) (5) Địa điểm tổ chức hoạt động (phịng thí nghiệm, thực hành, phòng đan ăng, sân chơi, bãi tập, sở sản xuất, kinh doanh, tạidi sản, thực địa ) (6) Đơnvị, cá nhân chủ trì tổ choạt động (7) Đơnvị, cá nhânp hối hợp tổc hức hoạt động (8) Cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục,học liệu… Ea Kar, ngày 01 tháng năm 2021 GIÁO VIÊN (Ký ghi rõ họ tên) Nguyễn Phương Đông TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) TRƯỜNG: THCS NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN GIÁO VIÊN: NGUYỄN PHƯƠNG ĐƠNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Phụ lục KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC/ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: ÂM NHẠC LỚP (Năm học 2021 - 2022) (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) Cả năm : 35 tuần HKI : 18 tuần (18 tiết) HKII : 17 tuần (17 tiết) ST T Bài học Số (1) tiết (2) Thời điểm Thiết bị (4) (3) Địa điểm (5) Chủ đề 1:Vui bước đến trường Tiết 1: - Hát: Mùa khai trường Tiết 2: - Nhạc cụ: Nhạc cụ tiết tấu - thực hành số 1 Tuần Tuần - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số Tiết 3: -Lý thuyết âm nhạc: Các thuộc tính âm có tính nhạc -Thường thức âm nhạc : Tìm hiểu nhạc sĩ Lưu Hữu Phước Tuần - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phịng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phịng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phòng Âm nhạc -Nghe nhạc: Nghe hát Lên Đàng Tiết 4: Vận dụng– sáng tạo (Tổng kết kỹ đạt được, cho HS trải nghiệm âm nhạc…) Tuần - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phòng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phòng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phòng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phịng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phịng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, Phòng Âm nhạc Chủ đề 2: Bài ca hòa bình Tiết 5: -Học hát bài: Tiếng Chng Và Ngọn Cờ -Lý thuyết âm nhạc: Ký hiệu âm hệ thống chữ Latin Tiết 6: - Nhạc cụ: Tiết tấu – Giai điệu – Nhạc Cụ Tuần Tuần - Nghe nhạc: Nghe hát Tiến Hà Nội Tiết 8: Vận dụng– sáng tạo (Tổng kết kỹ đạt được, cho HS trải nghiệm âm nhạc…) Tiết 9: Kiểm tra kỳ I theo chủ đề 1,2 Tuần - Đọc nhạc: đọc nhạc số Tiết 7: -Thường thức âm nhạc: Tìm hiểu nhạc sĩ Văn Cao 1 Tuần Tuần kèn phím, gõ, tranh ảnh Chủ đề 3: Biết Ơn Thầy Cô 10 Tiết 10: -Học hát bài: Niềm tin thắp sáng tim em Tuần 10 Tiết 11: - Lí thuyết âm nhạc: Nhịp 4/4 11 - Nhạc cụ: Tiết tấu – Giai điệu – Nhạc Cụ Tuần 11 Tiết 12: - Đọc nhạc: đọc nhạc số 12 - Thường thức âm nhạc: + Nhạc sĩ AntonioVivaldi Tuần 12 + Nghe nhạc: Nghe trích đoạn tác phẩm: Concerto số 13 Tiết 13: Vận dụng– sáng tạo (Tổng kết kỹ đạt được, cho HS trải nghiệm âm nhạc…) Tuần 13 - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phịng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phòng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phòng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phòng Âm nhạc Chủ đề 4: “Khúc hát quê hương” Tiết 14: - Học Hát: Đi cắt lúa 14 - Nhạc cụ: Nhạc cụ giai điệu, Nhạc cụ sáo Tiết 15 : - Đọc nhạc : Bài đọc nhạc số 1 Tuần 14 Tuần - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phịng Âm nhạc - Đàn, phách, trống Phòng Âm nhạc 15 16 17 18 15 - Lí thuyết âm nhạc : Cung nửa cung Tiết 16 : - Thường thức âm nhạc: Giới thiệu số nhạc cụ truyền thống Việt Nam - Nghe nhạc: Nghe trích đoạn tác phẩm: Cung đàn mùa xuân Tiết 17 :- Ôn tập cuối học kỳ I Tiết 18: - Kiểm tra cuối học kì I 1 Tuần 16 Tuần 17 Tuần 18 nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phòng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phòng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phòng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phòng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phòng Âm nhạc HỌC KỲ II Chủ đề 5: “ Bài ca lao động” 19 Tiết 19: - Học hát: Hị ba lí Tuần 19 Tiết 20: - Nhạc cụ: Bài thực hành số 20 - Nhạc cụ giai điệu: Bài thực hành số Tuần 20 21 Tiết 21: - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số Nhạc cụ sáo recorder kèn phím Tuần 21 - Thường thức âm nhạc: Nghệ nhân Hà Thị Cầu – Nghe nhạc: Nghe trích đoạn “ Xẩm thập âm” 22 Tiết 22: Vận dụng– sáng tạo (Tổng kết kỹ đạt được, cho HS trải nghiệm âm nhạc…) Tuần 22 - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phịng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phịng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phòng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phòng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phòng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phòng Âm nhạc Chủ đề 6: “Cùng vui hòa ca” 23 Tiết 23: – Học Hát: Em tươi xanh Tuần 23 Tiết 24: - Nhạc cụ: Tiết tấu thực hành số 24 - Nhạc cụ giai điệu: Bài thực hành số Nhạc cụ sáo recorder kèn phím Tuần 24 Tiết 25: - Đọc nhạc: đọc nhạc số 25 - Thường thức âm nhạc: Hát bè Tuần 25 Tuần 26 - Nghe nhạc: Nghe trích đoạn hợp xướng ca ngợi tổ quốc 26 Tiết 26: Vận dụng– sáng tạo (Tổng kết kỹ đạt được, cho HS trải nghiệm âm nhạc…) 27 Tiết 27: Kiểm tra học kỳ II Tuần 27 - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phịng Âm nhạc Chủ đề 7: “Giai điệu năm châu” 28 Tiết 28: – Học Hát: Kỉ niệm xưa Tiết 29: - Lí thuyết âm nhạc: Các bậc chuyển hóa, dấu hóa 29 30 31 1 - Đọc nhạc: Đọc nhạc số 7huyển hóa, dấu hóa Tiết 30: - Âm nhạc thường thức: giới thiệu số nhạc cụ phương Tây Tuần 28 Tuần 29 Tuần 30 -Nghe nhạc: Nghe trích đoạn tác phẩm: Czardas Tiết 31: Vận dụng– sáng tạo (Tổng kết kỹ đạt được, cho HS trải nghiệm âm nhạc…) Tuần 31 - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phịng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phịng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phịng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phịng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phịng Âm nhạc Chủ đề 8: “Ca khúc tình bạn” Tiết 32: - Học Hát: Tia nắng hạt mưa 32 - Nhạc cụ: Tiết tấu thực hành số Tuần 32 33 34 35 Tiết 33 : - Nhạc cụ giai điệu: Bài thực hành số Nhạc cụ sáo recorder kèn phím Tuần 33 - Nghe trích đoạn hợp xướng Ode to joy Tiết 34: - Ôn tập cuối học kì II Tiết 35: - Kiểm tra cuối học kì II 1 Tuần 34 Tuần 35 - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phịng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phòng Âm nhạc - Đàn, phách, trống nhỏ, loa đài, máy tính, ti vi, kèn phím, gõ, tranh ảnh Phòng Âm nhạc Ea Kar, ngày 01 tháng năm2021 GIÁO VIÊN Nguyễn Phương Đông TỔ TRƯỞNG ... Lí thuyết âm nhạc: Kí hiệu âm hệ thống chưc la tinh Tiết 6: - Nhạc cụ: Tiết tấu – Giai điệu – Nhạc Cụ 04 - Đọc nhạc: đọc nhạc số Tiết 7: - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ: Văn Cao - Nghe nhạc: Tiến... trường Tiết 2: - Nhạc cụ: Bài thực hành số - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số Tiết 3: - Lí thuyết âm nhạc: Các thuộc tính âm có tính nhạc - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước – Nghe nhạc hát lên... âm nhạc: - Biết đặc điểm cung nửa cung - Lí thuyết âm nhạc: Cung nửa cung - Thưởng thức âm nhạc: - Nêu vài nét số nhạc cụ truyền thống Việt Nam Tiết 16: - Thường thức âm nhạc: Giới thiệu số nhạc