Đang tải... (xem toàn văn)
- Giáo viên tổng hợp các ý kiến và hướng dẫn học sinh chia khoảng cách các con chữ và vẽ các nét chữ sao cho hợp lí.. HĐ3.[r]
(1)Tiết 26
Bài 26 - Vẽ trang trí:
KẺ CHỮ IN HOA NÉT THANH NÉT ĐẬM A Mục tiêu:
Kiến thức: Học sinh biết chữ in hoa nét nét đậm tác dụng chữ trang trí Biết cách xếp dịng chữ
Kĩ : Học sinh kẻ dòng chữ in hoa nét nét đậm theo yêu cầu
3.Thái độ : Có ý thức nghiêm túc học
B Chuẩn bị:
1.Giáo viên:
- Bảng mẫu chữ đẹp
- Bảng chữ in hoa nét nét đậm
- Một số kẻ chữ in hoa nét nét đậm học sinh năm trước Học sinh: -Đủ đồ dùng học tập.
C.Tiến trình dạy-học chủ yếu:
I.Ổn định: 6a ; 6b II.Kiểm tra:
III.Bài mới:
Hoạt động thầy trò Nội dung HĐ1 Hướng dẫn học sinh quan sát,
nhận xét :
- Giáo viên giới thiệu số mẫu chữ đep bảng chữ in hoa nét nét đậm Chia lớp thành nhóm, phát phiếu câu hỏi, yêu cầu nhóm thảo luận
+ Vì gọi chữ in hoa nét nét đậm ?
+ Trên dòng chữ nét có khơng ? Các nét đậm có khơng ?
- Đại diện nhóm trình bầy, nhóm khác bổ sung
- Giáo viên tổng hợp ý kiến gợi ý thêm
HĐ2 Hướng dẫn học sinh cách xếp dòng chữ :
I Đặc điểm chữ nét nét đậm :
- Là chữ in hoa có nét (nét nhỏ) nét đậm (nét to)
II Cách xếp dòng chữ :
(2)- Giáo viên hướng dẫn học sinh bố cục dòng chữ cho phù hợp với dòng chữ
- Cho học sinh xem hình 2-SGK trang143 Phát phiếu câu hỏi, yêu cầu nhóm thảo luận
+ Khoảng cách chữ hợp lí chưa hợp lí điểm ?
- Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung
- Giáo viên tổng hợp ý kiến hướng dẫn học sinh chia khoảng cách chữ vẽ nét chữ cho hợp lí
HĐ3 Hướng dẫn học sinh vẽ tập: - Nhắc học sinh nghiêm túc vẽ bài, gợi ý thêm cho học sinh lúng túng
- Chia khoảng cách giã chữ +Tỉ lệ nét thanh, nét đậm phụ thuộc vào ý định người vẽ * Tỉ lệ nét thanh, nét đậm dòng chữ phải
III.Bài tập :
- Kẻ dòng chữ in hoa nét net đậm
tên trường em
IV.Củng cố:
- Treo số học sinh vừa vẽ lên bảng,gợi ý để học sinh tự so sánh,nhận xét
- Giáo viên góp ý thêm cho * Dặn dị:
- Tiếp tục hồn thành vẽ
- Chuẩn bi đồ dùng mẫu vẽ học sau (Lọ hoa quả) Rút kinh nghiệm: