DE THI THU TOAN VAO LOP 10 THANH HOA

3 12 0
DE THI THU TOAN VAO LOP 10 THANH HOA

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Vì A cố định và đường tròn O cho trước nên chu vi Δ APQ không phụ thuộc vào vị trí của điểm M đpcm... Từ giả thiết ta có:.[r]

(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT LẦN Năm học: 2016 – 2017 Môn thi: Toán Thời gian làm bài: 120 phút không kể thời gian giao đề Ngày thi: 15 tháng 05 năm 2016 Đề có: 01 trang gồm 05 câu ĐỀ THI THỬ ĐỀ B Câu 1: (2,0 điểm) Giải các phương trình: a x – = b x2 – 5x + = Giải hệ phương trình ) ¿ x + y=3 x − y =7 ¿{ ¿ Câu 2: (2,0 điểm) Cho A x 10 x   x  x  25 x 5 Với x 0, x 25 1) Rút gọn biểu thức A 2) Tìm x để A Câu 3: (2,0 điểm) 1) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, đường thẳng y = ax + b qua điểm M (-1; 2) và song song với đường thẳng y = 3x + Tìm hệ số a và b 2) Cho phương trình: x2- 4x + m +1 = (1) 2 Tìm giá trị m để phương trình (1) có nghiệm x 1, x2 thỏa mãn đẳng thức x1 + x = (x1 + x2) Câu 4: (3,0 điểm ) Qua điểm A cho trước nằm ngoài đường tròn (O) vẽ tiếp tuyến AB, AC (B, C là các tiếp điểm), lấy điểm M trên cung nhỏ BC, vẽ MH BC; MI AC; MK AB 1) Chứng minh tứ giác BHMK nội tiếp đường tròn 2) Chứng minh MH2 = MI.MK 3) Qua M vẽ tiếp tuyến với đường tròn (O) cắt AB, AC P, Q Chứng minh chu vi Δ APQ không phụ thuộc vào vị trí điểm M Câu 5: (1,0 điểm) Cho các số thực dương a, b, c thoả mãn a b c  abc a  b  a  c Tìm giá trị nhỏ biểu thức P =  -Hết -(Cán coi thi không giải thích gì thêm) (2) Họ và tên thí sinh:……………………………………………………Số báo danh:…………………… Chữ kí giám thị 1:……………………………….Chữ kí giám thị 2:…………………………………… SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN THAM KHẢO Năm học: 2016 – 20117 Ngày thi: 15 tháng 05 năm 2016 Thời gian làm bài: 120 phút ĐỀ THI THỬ ĐỀ B Câu Câu (2điểm) Nội dung Giải các phương trình: a x = b x2 – 5x + = Nhận thấy + (-5) + = phương trình có dạng a+ b + c = Vậy phương trình đã cho có nghiệm phân biệt là: x1=1 ,x2 =4 ¿ x + y=3 Giải hệ phương trình: x − y =7 ¿{ ¿ Vậy hệ phương trình đã cho có nghiệm là (x,y ) = (2;-1 ) Câu (2điểm) 1/ Rút gọn: ĐK: x 0, x 25 x x 10 x = x -5 x-25 x +5 A= = x-10 x +25  x -5  x +5 =        x -5  x+5  x +5 -10 x -5  = x+5 x -10 x -5 x +25  x -5  x +5  x -5   x +5 x -5 x -5  = x -5 ( x  0; x  25) x +5 2/ Ta có: ĐK x 0, x 25 A   x -5 x - 15 - x -    x +5 3 x +5  x - 20  (Vì     x +5  0)  x < 20  x < 10  x < 100 Kết hợp với x 0, x 25 Vậy với ≤ x < 100 và x ≠ 25 thì A < 1/3 Câu (2điểm) 1) Đường thẳng y = ax + b song song với đường thẳng y = 3x + nên a = Vì đường thẳng y = ax + b qua điểm M (-1;2) nên ta có:2 = 3.(-1) + b  b= (t/m vì b 1 ) Vậy: a = 3, b = là các giá trị cần tìm , 2) Điều kiện để phương trình đã cho có nghiệm là:   b' - ac 0   (m  1) 0  - m   m  (1) (3)  x1  x 4  x x  m 1 Áp dụng hệ thức Vi ét ta có :  x12 + x 22 = (x1+ x2)  (x + x )2- 2x1x2 = (x1 + x2)  42 - (m +1) = 5.4  (m + 1) = -  m = - Kết hợp với điều kiện (1) , ta có m = - Câu (3điểm 1.0 Câu 1.0 A   1) Xét tứ giác BHMK: H  K = 900 + 900 = 1800 => Tứ giác BHMK nội tiếp đường tròn     2) Ta có B  HMK C  HMI = 1800 I     K mà B C  HMK HMI (1) M     KBM BCM , KBM KHM (vì góc nội tiếp B C H cùng chắn cung MK và góc tạo tia tt và góc nội tiếp cùng chắn cung BM)   HCM HIM (góc tạo tia tiếp tuyến và góc nội    tiếp cùng chắn HM )  KHM HIM (2) MH MK = ⇒ MH2 = MI MK (đpcm) Từ (1), (2) => Δ HMK ~ Δ IMH (g.g) => MI MH 3) Ta có PB = PM; QC = QM; AB = AC (Theo t/c hai tiếp tuyến) Xét chu vi Δ APQ = AP + AQ + PQ = AP + AQ + PM + QM = (AP + PB) + (AQ + QC) = AB + AC = 2AB không đổi Vì A cố định và đường tròn (O) cho trước nên chu vi Δ APQ không phụ thuộc vào vị trí điểm M (đpcm) Từ giả thiết ta có: abc  a  b  c  1 Do đó, áp dụng bất đẳng thức Côsi,  a  b   a  c  = a  ab  ac  bc = a  a  b  c   bc  a  a  b  c  bc = P= a  a  b  c  bc   a  a  b  c  1   a  b  c   abc  bc 1 Đẳng thức xảy   (4)

Ngày đăng: 05/10/2021, 22:27

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan