Thái độ: Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, yêu các loài động vật, yêu thích môn học.. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.[r]
(1)Tuần 32 Tiết 64 Ngày soạn: 08/04/2016 Ngày dạy: 12/04/2016 BÀI 61–BÀI 62: TÌM HIỂU MỘT SỐ ĐỘNG VẬT CÓ TẦM QUAN TRỌNG TRONG KINH TẾ Ở ĐỊA PHƯƠNG (tiếp theo) I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: Qua bài học này HS phải: - Nêu được tầm quan trọng của một số động vật đối với nền kinh tế ở địa phương Kỹ năng: - Làm một bài tập nhỏ với nội dung tìm hiểu một số động vật có tầm quan trọng kinh tế ở địa phương - Tìm hiểu thực tế nuôi các loài động vật ở địa phương - Viết báo cáo ngắn về những loài động vật quan sát và tìm hiểu được - Kĩ tự tin điều tra Thái độ: Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, yêu các loài động vật, yêu thích môn học II PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC Giáo viên: - Tranh một số động vật có ở địa phương - Tư liệu về động vật được chăn nuôi tại địa phương Học sinh: Sưu tầm thông tin về các loài động vật tại được chăn nuôi tại địa phương III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số: 7A1: 7A2: 7A3: 7A4: 7A5: Kiểm tra bài cũ: Không Hoạt động dạy - học: Mở bài: Tiết học trước chúng ta đã tìm hiểu về các loài vật nuôi có tại địa phương Hôm chúng ta sẽ tìm hiểu cách chăm sóc cũng giá trị kinh tế mà các loài vật nuôi này mang lại Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hành HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV yêu cầu: - Học sinh tiến hành theo yêu cầu của giáo + Hoạt động theo nhóm người viên + Xếp lại nội dung các thông tin cho phù hợp với yêu cầu: d/ Cách chăm sóc + Lượng thức ăn, loại thức ăn + Cách chế biến: phơi khô, lên men, nấu chín… + Thời gian ăn: Thời kì vỗ béo Thời kì sinh sản Nuôi dưỡng non + Vệ sinh chuồng trại Giá trị tăng trọng + Số kg một tháng VD: Lợn: 20kg/1 tháng Gà: 2kg/1 tháng e/ Giá trị kinh tế Gia đình: (2) + Thu nhập loài + Tổng thu nhập xuất chuồng + Giá trị VND/1 năm Địa phương: + Tăng nguồn thu nhập kinh tế địa phương nhờ chăn nuôi động vật + Ngành kinh tế mũi nhọn của địa phương + Đối với quốc gia Hoạt động 2: Báo cáo của học sinh HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV yêu cầu các nhóm lần lược báo cáo - Các nhóm lần lược báo cáo kết của kết của mình trước lớp mình trước lớp - Các nhóm khác theo dõi, nhận xét và bổ sung (nếu cần) IV NHẬN XÉT - DẶN DÒ Nhận xét: - Nhận xét buổi học - Cho điểm các nhóm làm tốt Dặn dò: - Ôn tập toàn bộ chương trình sinh học - Kẻ bảng 1, SGK trang 200, 201 vào vở bài tập V RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (3)