1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Dia 7 tuan 35 tiet 68

2 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 14,71 KB

Nội dung

Bước 2: HS trả lời, gv chuẩn xác kiến thức Hoạt động 2: Rèn kĩ năng làm bài tập địa lí *Hình thức tổ chức hoạt động: Hình thức “ bài lên lớp”; cá nhân, nhóm.. *Kỹ thuật dạy học: Đặt câu [r]

(1)Giáo án Địa lí Trường THCS Liêng Trang Tuần 35 02/05/2016 Tiết 68 Ngày soạn: Ngày dạy: 05/05/2016 BÀI 61: THỰC HÀNH ĐỌC LƯỢC ĐỒ, VẼ BIỂU ĐỒ CƠ CẤU KINH TẾ CHÂU ÂU I MỤC TIÊU: Qua bài học, HS cần đạt được: Kiến thức: Học sinh cần nắm vị trí các quốc gia theo khu vực châu Âu Kĩ năng: Đọc, phân tích, vẽ biểu đồ Thái độ: Có ý thức học tập, hợp tác để tìm hiểu kiến thức Định hướng phát triển lực: - Năng lực chung: Tự học, giải vấn đề, hợp tác, giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ, - Năng lực chuyên biệt: Sử dụng đồ; sử dụng biểu đồ II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Chuẩn bị giáo viên: Bản đồ các nước châu Âu Chuẩn bị học sinh: Sgk III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: Ổn định: Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp học 7A1…… ., 7A2…… , 7A3…… 7A4…… ., 7A5…… , Kiểm tra bài cũ: Tiến trình bài học: Hoạt động 1: Hệ thống hóa các kiến thức đã học *Hình thức tổ chức hoạt động: Hình thức “ bài lên lớp”; cá nhân *Phương pháp dạy học: Đàm thoại gợi mở; giải vấn đề; sử dụng đồ, tự học; *Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi; học tập hợp tác Bước 1: Châu Âu chia làm khu vực? Bước 2: HS trả lời, gv chuẩn xác kiến thức Hoạt động 2: Rèn kĩ làm bài tập địa lí *Hình thức tổ chức hoạt động: Hình thức “ bài lên lớp”; cá nhân, nhóm *Phương pháp dạy học: Đàm thoại gợi mở; giải vấn đề; sử dụng đồ, tự học; *Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi; học tập hợp tác Bài 1: Xác định vị trí quốc gia trên lược đồ Bước 1: Giáo viên chia nhóm hoàn thành nội dung phiếu bài tập Nhóm 1: Xác định vị trí, tên các nước thuộc khu vực Bắc và Nam Âu Nhóm 2: Xác định vị trí, tên các nước thuộc khu vực Tây và Trung Âu Nhóm 3: Xác định vị trí, tên các nước thuộc khu vực Đông Âu Nhóm 2: Xác định vị trí các quốc gia thuộc liên minh châu Âu Bước 2: Học sinh lên đọc tên và xác định trên đồ - Giáo viên: Chuẩn xác kiến thức theo bảng sau: Khu vực Bắc Âu Tây và Trung Âu Đông Âu Nam Âu GV: Nguyễn Thị Lợi 2016 Tên các nước Na - uy, Thủy điển, Phần lan Anh, Pháp, Ai - len, Hà lan, Đức, Áo, Bỉ, Đan Mạch, Thụy Sỉ, Ba lan, Xlôvalia, Hung - - ri, Séc Lat - vi - a, Lít va, Bêlarút, U - crai - na, Liên Bang Nga, Mônđôva Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, Italia, Hy lạp Năm học: 2015 - (2) Giáo án Địa lí Trường THCS Liêng Trang Bài 2: Vẽ biểu đồ cấu kinh tế Bước 1: Học sinh xác định trên đồ vị trí các nước: Pháp, U - crai - na Bước 2: Hai nước này thuộc khu vực nào (Pháp: phía Tây, U - crai - na: phía Đông) - Hướng dẫn cách vẽ: Đúng tỷ lệ, thể kí hiệu, có chú giải cho kí hiệu, tên biểu đồ Vẽ biểu đồ hình tròn 14 26.1 70.9 Chú giải: 47.5 38.5 Nông - lâm - ngư nghiệp Công nghiệp và xây dựng Dịch vụ Nhận xét: + Pháp có kinh tế phát triển cao, là nước công nghiệp phát triển Dịch vụ đóng vai trò quan trọng kinh tế và chiếm tỷ trọng cao + U - Crai -na là nước có công nghiệp phát triển, dịch vụ chiếm tỷ trọng cao ngành còn lại so với pháp thì thấp IV TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP: Tổng kết: - Giáo dục học sinh chấp hành an toàn giao - Trong nhóm các nước phát triển giới, châu Âu có nước đó là: Anh, Pháp, Đức, I - ta - li - a Hãy xác định rõ các quốc gia này khu vực nào châu Âu - Hiện châu Âu còn bao nhiêu nước chưa gia nhập và liên minh châu Âu thuộc khu vực nào? tính đến năm 1995 Hướng dẫn học tập: Về nhà học theo đề cương tiết sau ôn tập học kì II V PHỤ LỤC: VI RÚT KINH NGHIỆM: GV: Nguyễn Thị Lợi 2016 Năm học: 2015 - (3)

Ngày đăng: 05/10/2021, 06:55

w