Câu 3: * Động vật quí hiếm là những động vật có giá tri về những mặt sau : thực phẩm , dược liệu , mĩ nghệ, nguyên liệu công nghệ , làm cảnh, khoa học, xuất khẩu… đồng thời nó phải là độ[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2013-2014 PHÒNG GD- ĐT BỐ TR ẠCH TRƯỜNG TH-THCS HƯNG TRẠCH MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC LỚP Nội dung kiến thức Lớp chim- lưỡng cư Đặc điểm cấu tạo ngoài chim Hiện tượng thai sinh Ưu điểm Lớp thú Biện pháp bảo vệ Tổng số điểm % Nhận biết Mức độ nhận thức(điểm) Thông Vận dụng Vận dụng hiểu mức độ cao Cộng Câu 1.0 2.0 1.0 4.0(40%) Câu 1.0 1.0 3.0 30% 1.0 3.0 45% Câu 1.0 2.0 25% 1.0 2.0(20%) 1.0 2.0 4.0(40%) 10 100% ĐỀ I: Câu 1(4 đ): Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài chim bồ câu thích nghi với đời sống bay Câu 2(2 đ): Thế nào là tượng thai sinh? Nêu ưu điểm thai sinh so với đẻ trứng và noãn thai sinh Câu 3(4 đ): Thế nào là động vật quý hiếm? Nêu các biện pháp để bảo vệ động vật quý hiếm? Là học sinh em phải làm gì để góp phần bảo vệ động vật quý Việt Nam? ĐỀ II: Câu 1(4 đ): Nêu cấu tạo ngoài ếch thích nghi với đời sống vừa nước vừa cạn? Câu 2(2 đ): Thế nào là tượng thai sinh? Nêu ưu điểm thai sinh so với đẻ trứng và noãn thai sinh Câu 3(4 đ): Thế nào là động vật quý hiếm? Nêu các biện pháp để bảo vệ động vật quý hiếm? Là học sinh em phải làm gì để góp phần bảo vệ động vật quý Việt Nam? ĐÁP ÁN: ĐỀ I: Câu 1:(mổi ý đúng 0,5 đ) - Thân hình thoi → giảm sức cản không khí bay - Chi trước biến thành cánh → quạt gió(động lực bay), cản không khí hạ cánh - Chi sau có ngón trước, ngón sau → giúp chim bám chặt vào cành cây và hạ cánh - Lông ống có các sợi lông làm thành phiến mỏng → làm cho cánh chim giang tạo nên diện tích rộng - Lông tơ có các sợi lông mảnh làm thành chùm lông xốp → giữ nhiệt, làm thể nhẹ - Mỏ: Mỏ sừng bao lấy hàm không có → làm đầu chim nhẹ - Cổ dài khớp đầu với thân → phát huy tác dụng các giác quan, bắt mồi, rỉa lông Câu 2: (mổi ý đúng 0,5 đ) * Hiện tượng thai sinh là tượng đẻ có thai (2) * Ưu điểm: - Thai sinh không lệ thuộc vào lượng noãn hoàng có trứng động vật có xương sống đẻ trứng - Phôi phát triển bụng mẹ an toàn và điều kiện sống thích hợp cho phát triển - Con non nuôi sữa mẹ không bị lệ thuộc vào thức ăn ngoài tự nhiên Câu 3: * Động vật quí là động vật có giá tri mặt sau : thực phẩm , dược liệu , mĩ nghệ, nguyên liệu công nghệ , làm cảnh, khoa học, xuất khẩu… đồng thời nó phải là động vật có số lượng giảm sút tự nhiên.(1 đ) * Để bảo vệ động vật quí cần đẩy mạnh việc bảo vệ môi trường sống chúng, cấm săn bắt, buôn bán trái phép, đẩy mạnh việc chăn nuôi và xây dựng khu dự trữ thiên nhiên (1 đ) * Học sinh trình bày biện pháp bảo vệ động vật quí Việt Nam.(2 đ) ĐÁP ÁN ĐỀ II: Câu 1: (mổi ý đúng 0,5 đ) * Thích nghi nước: - Đầu gắn liền với thân thành khối → lao nhanh nước, da tiết chất nhờn → giảm ma sát nước - Chi sau có màng bơi nối với các ngón → dễ bơi - Mắt mũi vị trí cao → dể thở nước - Đầu bẹp, nhọn, thân ngắn → dễ bơi * Thích nghi cạn: - Thân ngắn không đuôi → dễ nhảy - Tứ chi có đốt khớp → dễ nhảy - Mắt có hai mí → ngăn bụi và giữ mắt không bị khô - Màu sắc loang lổ → dễ ngụy trang Câu 2:(mổi ý đúng 0,5 đ) * Hiện tượng thai sinh là tượng đẻ có thai * Ưu điểm: - Thai sinh không lệ thuộc vào lượng noãn hoàng có trứng động vật có xương sống đẻ trứng - Phôi phát triển bụng mẹ an toàn và điều kiện sống thích hợp cho phát triển - Con non nuôi sữa mẹ không bị lệ thuộc vào thức ăn ngoài tự nhiên Câu 3: * Động vật quí là động vật có giá tri mặt sau : thực phẩm, dược liệu, mĩ nghệ, nguyên liệu công nghệ, làm cảnh, khoa học, xuất khẩu… đồng thời nó phải là động vật có số lượng giảm sút tự nhiên ( đ) * Để bảo vệ động vật quí cần đẩy mạnh việc bảo vệ môi trường sống chúng, cấm săn bắt, buôn bán trái phép, đẩy mạnh việc chăn nuôi và xây dựng khu dự trữ thiên nhiên (1 đ) *Học sinh trình bày biện pháp bảo vệ động vật quí Việt Nam.(2 đ) Giáo viên đề Nguyễn Hải Nam (3)