LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚP TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM. TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN, SINH VIÊN TRONG VIỆC GÓP PHẦN CỦNG CỐ KHỐI LIÊN MINH GIA CẤP, TẦNG LỚP VÀ XÂY DỰNG KHỐI ĐẠI ĐOÀN KẾT TOÀN DÂN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

24 2.5K 21
LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚP TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM. TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN, SINH VIÊN TRONG VIỆC GÓP PHẦN CỦNG CỐ KHỐI LIÊN MINH GIA CẤP, TẦNG LỚP VÀ XÂY DỰNG KHỐI ĐẠI ĐOÀN KẾT TOÀN DÂN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚP TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM. TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN, SINH VIÊN TRONG VIỆC GÓP PHẦN CỦNG CỐ KHỐI LIÊN MINH GIA CẤP, TẦNG LỚP VÀ XÂY DỰNG KHỐI ĐẠI ĐOÀN KẾT TOÀN DÂN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG KHOA KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - R BÁO CÁO CUỐI KỲ HỌC KỲ MÔN: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Đề tài : LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚP TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN, SINH VIÊN TRONG VIỆC GÓP PHẦN CỦNG CỐ KHỐI LIÊN MINH GIA CẤP, TẦNG LỚP VÀ XÂY DỰNG KHỐI ĐẠI ĐOÀN KẾT TOÀN DÂN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Nhóm 58 (Tiểu nhóm 8) Giảng viên hướng dẫn: TS Nguyễn Thị Phượng Thành phố Hồ Chí Minh, tháng năm 2021 Danh sách nhóm Mơn Chủ nghĩa Xã hội khoa học Ca Thứ Hai STT MSSV 71901357 71900475 71901567 71902032 71900330 71900326 71900324 Họ tên Phạm Thị Mai Hương Đặng Võ Phương Nam Nguyễn Thị Như Ý Phan Công Mẫn Trần Hoàng Lan Vy Mã Phong Vy Lê Huỳnh Khánh Vy Lưu ý: STT theo số thứ tự danh sách giảng viên Ghi Nhóm trưởng Lời cam đoan ( Mẫu) Chúng em xin cam đoan Báo cáo cuối kỳ nhóm nghiên cứu và thực hiê ̣n Chúng em kiểm tra liệu theo quy định hành Kết quả Báo cáo cuối kỳ là trung thực và không chép từ báo cáo nhóm khác Các tài liê ̣u được sử dụng Báo cáo cuối kỳ có nguồn gốc, xuất xứ rõ ràng (Ký ghi rõ họ tên) Phạm Thị Mai Hương Mục Lục PHẦN MỞ ĐẦU PHẦN NỘI DUNG .2 CƠ CẤU XÃ HỘI – GIAI CẤP VÀ LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚP TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA .2 1.1 Cơ cấu xã hội – giai cấp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội 1.2 Liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội 2 CƠ CẤU XÃ HỘI- GIAI CẤP VÀ LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚP TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM 2.1 Cơ cấu xã hội – giai cấp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam 2.2 Liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam .6 2.2.1.Nội dung liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam 2.2.2.Phương hướng để xây dựng cấu xã hội – giai cấp tăng cường liên minh giai cấp, tầng lớp thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN, SINH VIÊN TRONG VIỆC GÓP PHẦN CŨNG CỐ KHỐI LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚP VÀ XÂY DỰNG KHỐI ĐẠI ĐOÀN KẾT TOÀN 12 PHẦN KẾT LUẬN 15 TÀI LIỆU THAM KHẢO .16 MỤC LỤC HÌNH ẢN Hình 1: Liên minh cơng nhân, nơng dân, trí thức thời kì q độ lên CNXH Việt Nam Hình 2: Sinh viên y khoa Đại học Y dược Thành phố Hồ Chí Minh điểm lấy mẫu xét nghiệm phường Bình Trị Đơng B, quận Bình Tân (Ảnh: Hồng Giang/TTXVN) 13 Hình 3: Thủ tướng Nguyễn Xn Phúc Bí thư thứ T.Ư Đồn Lê Quốc Phong, doanh nhân Trần Bá Dương niên bấm nút khởi động chương trình Thanh niên khởi nghiệp .14 PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết vấn đề nghiên cứu Những nguyên lý chủ nghĩa Mac – Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh thực tiễn đấu tranh giai cấp cho thấy tính tất yếu liên minh giai cấp, tầng lớp Trong thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam đời phát triển vấn đề với thuận lợi khó khăn đan xen nghiệp cách mạng Liên minh có vai trị vơ to lớn quan trọng nghiệp cơng nghiệp hóa đại hóa việc hội nhập quốc tế nước ta làm sở cho khối đại đoàn kết xây dựng chủ nghĩa xã hội Mục đích đối tượng nghiên cứu đề tài Khi lựa chọn đề tài này, chúng tơi muốn tìm hiểu tầm quan trọng việc liên minh giai cấp, tầng lớp Việt Nam để tìm thuận lợi, thách thức thực trạng khối liên minh Đồng thời báo cáo nghiên cứu làm rõ khía cạnh liên minh giai cấp, tầng lớp thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Góp phần làm sở hoạch định sách biện pháp trách nhiệm niên, sinh viên vấn đề Phạm vi nghiên cứu Bài báo cáo nghiên cứu vấn đề liên quan đến liên minh giai cấp góc độ mơn Chủ nghĩa xã hội Trong tìm hiểu dựa theo quan điểm C.Mác, Ph.Ăng-ghen, V.I.Lê-nin liên minh giai cấp, tầng lớp Phương pháp nghiên cứu Bài báo cáo thực theo phương pháp kết hợp tìm hiểu, phân tích tổng hợp Đặc biệt áp dụng phương pháp diễn dịch, quy nạp kết hợp logic từ trừu tượng đến cụ thể Trong trình tìm hiểu nghiên cứu, chúng tơi cịn nhiều thiếu sót, mong thầy đóng góp ý kiến để tiểu luận đạt kết tốt Chúng xin chân thành cảm ơn PHẦN NỘI DUNG CƠ CẤU XÃ HỘI – GIAI CẤP VÀ LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚP TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA 1.1 Cơ cấu xã hội – giai cấp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Nhìn theo góc độ trị - xã hội, nghiên cứu cấu xã hội – giai cấp giúp ta có móng, sở để nghiên cứu vấn đề liên minh giai cấp, tầng lớp chế độ xã hội định Trong thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, cấu xã hội – giai cấp tổng thể giai cấp, tầng lớp, nhóm xã hội có mối quan hệ hợp tác gắn bó chặt chẽ với Họ có chung mục tiêu chung sức cải tạo xã hội cũ xây dựng xã hội lĩnh vực đời sống xã hội – giai cấp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Mỗi giai cấp, tầng lớp nhóm xã hội xác định vị trí, vai trị với đạo sáng suốt Đảng Cộng sản nên tạo sức mạnh tổng hợp để thực mục tiêu, nội dung, nhiệm vụ thành công Cơ cấu xã hội -giai cấp biến đổi cách có quy luật thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội Sự biến đổi cấu xã hội -giai cấp gắn liền chịu quy định cấu kinh tế thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội Sự biến đổi cấu xã hội- giai cấp mang tính phức tạp đa dạng, từ làm xuất tầng lớp xã hội khác Cuối cấu xã hộigiai cấp có mối quan hệ vừa đấu tranh, vừa liên minh, xích lại gần nhau, tiến tới xóa bỏ tượng bóc lột giai cấp, bất bình đẳng xã hội 1.2 Liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Dựa vào thực tiễn phong trào đấu tranh giai cấp cơng nhân chống lại áp bức, bóc lột giai cấp tư sản châu Âu, C.Mác Ph.Ăngghen đấu tranh giai cấp công nhân nước thất bại giai cấp công nhân đấu tranh riêng lẻ, không liên minh với giai cấp nơng dân Từ nhận thấy vấn đề cấp thiết liên minh công, nông tầng lớp lao động khác nên đưa lên hàng đầu Để nhận định hiểu rõ vấn đề nhìn nhận theo góc độ trị kinh tế Xét từ góc độ trị, chế độ xã hội định, ln có quy luật mang tính phổ biến Lợi ích đấu tranh giai cấp giai cấp bị đối lập nhau, lúc giai cấp đứng vị trí trung tâm đóng vai trị quan trọng Họ phải tìm cách liên minh với giai cấp, tầng lớp xã hội có lợi ích phù hợp với để tập hợp lực lượng thực nhu cầu lợi ích chung, từ tạo động lực to lớn cho phát triển xã hội có giai cấp V.I.Lênin kế thừa phát huy quan điểm C.Mác Ph.Ăngghen giai đoạn bước sang đế quốc chủ nghĩa Ơng rõ: “Nếu khơng liên minh với nơng dân khơng thể có quyền giai cấp vô sản, nghĩ đến việc trì quyền đó… Ngun tắc cao chun trì khối liên minh giai cấp vô sản nông dân để giai cấp vô sản giữ vai trị lãnh đạo quyền nhà nước” Bước đầu thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội V.I.Lênin thực hình thức liên minh đặc biệt, mở rộng khối liên minh giai cấp công nhân giai cấp nông dân tầng lớp xã hội khác Trong cách mạng xã hội chủ nghĩa, theo lãnh đạo Đảng Cộng Sản, giai cấp công nhân liên minh với giai cấp nông dân tầng lớp nhân dân lao động để tạo sức mạnh tổng hợp cho cách mạng xã hội chủ nghĩa giai đoạn giành quyền giai đoạn xây dựng chế độ xã hội giúp giành thắng lợi Trong thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, giai cấp công nhân, giai cấp nông dân tầng lớp lao động khác đóng vai trị lực lượng sản xuất lực lượng trị-xã hội to lớn Nếu giai cấp công nhân với giai cấp nông dân tầng lớp nhân dân lao động khác liên minh tốt vừa xây dựng sở kinh tế vững mạnh vừa củng cố vững chế độ trị xã hội chủ nghĩa Xét theo góc độ kinh tế, thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, liên minh nhân tố định cho thắng lợi hoàn toàn chủ nghĩa xã hội Mỗi lĩnh vực kinh tế nhờ liên minh phát triển được, nhờ liên minh hướng tới mục tiêu phục vụ phát triển sản xuất tạo thành cấu kinh tế quốc dân thống Và biến đổi cấu kinh tế thúc đẩy khối liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân, tầng lớp xã hội khác Khối liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân tầng lớp trí thức hình thành từ nhu cầu lợi ích kinh tế họ Nên chủ thể lĩnh vực công nghiệp, nông nghiệp phải gắn bó, liên minh chặt chẽ Nhưng bên cạnh thống lợi ích kinh tế, mâu thuẫn lợi ích mức độ khác dần xuất hiện, ảnh hưởng đến đoàn kết, thống khối liên minh Vì thế, trình thực liên minh giai cấp, tầng lớp vừa trình liên tục phát triển mâu thuẫn nhằm tạo đồng thuận, tìm giải pháp kịp thời giải mâu vừa tăng cường khối liên minh ngày bền chặt lãnh đạo Đảng Cộng sản giai cấp công nhân CƠ CẤU XÃ HỘI- GIAI CẤP VÀ LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚP TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM 2.1 Cơ cấu xã hội – giai cấp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Trong thời kì này, cấu xã hội - giai cấp nước ta có đặc trưng sau đây:  Sự biến đổi cấu xã hội - giai cấp vừa đảm báo tính qui luật phổ biến, vừa mang tính đặc thù xã hội Việt Nam  Trong biến đổi cấu xã hội - giai cấp, vị trí, vai trị giai cấp, tầng lớp xã hội ngày khẳng định Trong thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam, cấu xã hội - giai cấp gồm giai cấp tầng lớp chính: Giai cấp cơng nhân Việt Nam đóng vai trị vô chủ chốt, giai cấp lãnh đạo cách mạng thông qua Đảng Cộng sản Việt Nam; đại diện cho phương thức sản xuất tiên tiến; vị trí dẫn đầu nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, đại hóa, cơng nghiệp hóa đất nước Giai cấp cơng nhân có biến đổi đa dạng số lượng, chất lượng cấu Tuy nhiên, kinh tế phát triển, thu nhập chênh lệch, xuất phân hóa giàu nghèo nội giai cấp công nhân tăng cao cịn tồn phận cơng nhân có thu nhập thấp, ý thức trị chưa cao, cịn gặp nhiều khó khăn đời sống Giai cấp nơng nhân có vai trị chiến lược nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn, với nhiệm vụ xây dựng nơng thơn mới, góp phần xây dựng bảo vệ tổ Quốc, sở lực lượng quan trọng để phát triển kinh tế - xã hội bền vững; chủ thể trình phát triển, xây dựng nông thôn gắn với xây dựng sở nông nghiệp, dịch vụ phát triển thị theo quy hoạch, phát triển tồn diện, đại hóa nơng nghiệp…Giai cấp nơng nhân có biến đổi đa dạng số lượng, chất lượng cấu thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội Trong nội giai cấp nông dân, xuất phân hóa giàu nghèo ngày rõ rệt Đội ngũ tri thức lực lượng có sức mạnh sáng tạo quan trọng trình hội nhập quốc tế, đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, xây dựng kinh tế tri thức, đa dạng, phát triển văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Hiện này, đội ngũ tri thức đóng vai trị đặc biệt quan trọng gắn với phát triển kinh tế tri thức thời kì khoa học cơng nghệ phát triển vượt bậc thời đại cách mạng 4.0 Đội ngũ doanh nhân Đội ngũ doanh nhân Việt Nam ngày phát triển số lượng qui mô tổ chức đóng vai trị to lớn kinh tế Đội ngũ doanh nhân thuộc nhiều thành phần kinh tế khác nhau, có ảnh hưởng tích cực tới chiến lược phát triển kinh tế, tham gia giải vấn đề an sinh xã hội, xóa đói, giảm nghèo đặc biệt giải vấn đề việc làm cho số lượng lao động lớn 2.2 Liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam 2.2.1.Nội dung liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Hình 1: Liên minh cơng nhân, nơng dân, trí thức thời kì q độ lên CNXH Việt Nam Trong thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội, để thực nội dung liên minh việc tổ chức khối liên minh vững mạnh có ý nghĩa đặc biệt quan trọng Sau ba nội dung liên minh: Nội dung trị liên minh: Khối liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân tầng lớp trí thức lĩnh vực trị cần thể điểm sau nhằm xây dựng phát huy khối đại đoàn kết dân tộc vững mạnh: Một là: Độc lập dân tộc, chủ nghĩa xã hội mục tiêu, lợi ích trị giai cấp công nhân, giai cấp nông dân, tầng lớp trí thức, tồn thể dân tộc Việt Nam Song, để đạt mục tiêu lợi ích trị thực liên minh lại khơng thể hồn tồn thống lập trường trị giai cấp tầng mà phải lập trường tư tưởng trị giai cấp công nhân Chỉ phấn đấu thực mục tiêu lý tưởng giai cấp cơng nhân thực đồng thời nhu cầu lợi ích trị cơng nhân, nơng dân, trí thức dân tộc độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Hai là: Khối liên minh phải Đảng cộng sản Việt Nam lãnh đạo để xây dựng bảo vệ vững chế độ trị, giữ vững độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Những tư tưởng cũ, phong tục tập quán lạc hậu lực thù địch tồn thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội phải “hoàn thiện, phát huy dân chủ xã hội chủ nghĩa quyền làm chủ nhân dân; không ngừng củng cố, phát huy sức mạnh khối đại đoàn kết dân tộc; tăng cường đồng thuận xã hội…”1 Đồng thời, “ xây dựng Đảng sạch, vững mạnh, nâng cao năng lực lãnh đạo, tăng cường bản chất giai cấp công nhân và tính tiên phong, sức chiến đấu, phát huy truyền thống đoàn kết, thống nhất của Đảng ”2 Ba là: Triển khai thực “Quy chế dân chủ sở” vấn đề cấp thiết nay, nông thôn Xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của nhân dân, nhân dân, vì nhân dân, thực hiện quyền lực thuộc về nhân dân Đồng thời, kiên quyết đấu tranh chống mọi biểu hiện tiêu cực và âm mưu “diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch và phản động Cỗ vũ tinh thần, động viên các lực lượng khối liên minh gương mẫu chấp hành đường lối chính trị của Đảng; pháp luật và chính sách của nhà nước; sẵn sàng tham gia chiến đấu bảo vệ những thành quả cách mạng, bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa Nội dung kinh tế liên minh: Nội dung kinh tế nội dung bản, định nhất, sở vật chất kỹ thuật vững liên minh thời kỳ độ V.I Lênin nội dung cơ bản nhất của thời kỳ này là: “chính trị đã chuyển trọng tâm sang chính trị lĩnh vực kinh tế, đấu tranh giai cấp mang những nội dung và hình thức mới”3 Cần xác định thực trạng, tiềm kinh tế nước hợp tác quốc tế theo góc độ kinh tế để xác định cấu kinh tế gắn liền với nhu cầu kinh tế cơng nhân, nơng dân, trí thức tồn xã hội “Cơngnơng nghiệp- dịch vụ” cấu kinh tế chung kinh tế nước ta Bên cạnh đó, Đảng ta cịn xác định “Từng bước phát triển kinh tế tri thức, từ tăng cường liên minh “Cơng- nơng- trí thức” Việc hợp tác, liên kết, giao lưu sản xuất giúp phát triển nhu cầu kinh tế “Phát triển kinh tế nhanh và bền vững;…giữ vững ổn định kinh tế vĩ mô, đổi mới mô hình tăng trưởng, cơ cấu lại nền kinh tế; đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, chú trọng công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Nxb CTQG, H, 2016, Tr.79 Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Nxb CTQG, H, 2016, Tr.80 V.I.Lênin, Toàn tập, Nxb Tiến bộ, Matxcơva 1977, tập 36, tr 214 gắn với xây dựng nông thôn mới; phát triển kinh tế tri thức, nâng cao trình độ khoa học, công nghệ của các ngành, các lĩnh vực; nâng cao năng suất, chất lượng, hiệu quả, sức cạnh tranh của nền kinh tế; xây dựng nền kinh tế độc lập, tự chủ, tham gia có hiệu quả vào mạng sản xuất và chuỗi giá trị toàn cầu Tiếp tục hoàn thiện thể chế, phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ”4 Từng bước hình thành quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa phát triển kinh tế hàng hóa nhiều thành phần phải thể qua việc đa dạng đổi hình thức hợp tác kinh tế, hợp tác xã, kinh tế hộ gia đình, trang trại dịch vụ nông thôn Ứng dụng khoa học – kỹ thuật công nghệ cao vào quá trình sản xuất kinh doanh nông nghiệp và công nghiệp, dịch vụ nhằm gắn kết chặt chẽ các lĩnh vực kinh tế cơ bản của quốc gia, từ đó gắn bó chặt chẽ công nhân, nông dân, trí thức và các lực lượng khác xã hội làm cơ sở kinh tế xã hội cho sự phát triển bền vững của quốc gia Nội dung văn hóa, xã hội liên minh: Dưới lãnh đạo sáng suốt Đảng, tổ chức liên minh để lực lượng cùng xây dựng nền văn hóa của Việt Nam ngày tiên tiến, giữ vững đậm đà bản sắc dân tộc, bên cạnh cịn tiếp thu những tinh hoa nhân loại và thời đại Nội dung văn hố, xã hội địi hỏi tăng trưởng kinh tế phải gắn liền với tiến cơng xã hội, giữ gìn phát huy văn hóa dân tộc, bảo vệ mơi trường tự nhiên Việc cần thiết trước mắt liên minh tạo nhiều việc làm có hiệu quả, đồng thời kết hợp giải pháp cứu trợ, hỗ trợ để xóa đói, giảm nghèo cho giai cấp cơng nhân, nơng dân tầng lớp trí thức Đổi thực tốt sách an sinh xã hội, đền ơn đáp nghĩa, hỗ trợ xã hội cho công nhân, nơng dân, trí thức nội dung xã hội cần thiết, đồng thời cịn có ý nghĩa giáo dục truyền thống, đạo lý, lối sống cho toàn xã hội hệ mai sau Nâng cao dân trí nội dung lâu dài Bên cạnh đó, nâng cao kiến thức khoa học cơng nghệ, trị, kinh tế, văn hóa xã hội Khắc phục tệ Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Nxb CTQG, H, 2016, tr.77 nạn xã hội hủ tục lạc hậu, biểu tiêu cực tham nhũng, quan liêu 2.2.2.Phương hướng để xây dựng cấu xã hội – giai cấp tăng cường liên minh giai cấp, tầng lớp thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Có phương hướng đưa sau: Một là, đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa; giải tốt mối quan hệ tăng cường kinh tế với đảm bảo tiến bộ, công xã hội để tạo điều kiện môi trường giúp thúc đẩy biến đổi cấu xã hội – giai cấp theo hướng tích cực Tăng trưởng phát triển kinh tế sở để cấu xã hội biến đổi theo hướng tích cực Vì muốn huy động nguồn lực để phát triển xã hội đất nước cần có kinh tế vững cần dựa phát triển khoa học cơng nghệ Vì vậy, cần tiếp tục đẩy mạnh chuyển dịch cấu kinh tế sang công nghiệp dịch vụ, thúc đẩy cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước gắn với phát triển kinh tế tri thức để phù hợp với xu phát triển nhân loại Từ tạo điều kiện cho biến đổi cấu tiến toàn diện Tăng trưởng kinh tế gắn với phát triển văn hóa, đảm bảo tiến bộ, công xã hội bảo vệ tài nguyên môi trường sở điều kiện thuận lợi để cấu xã hội có chuyển biến tích cực Từ tạo hội cơng cho thành phần xã hội để tiếp cận đến phát triển sở hữu tư liệu sản xuất, giáo dục, sách pháp luật… Hai là, xây dựng thực hệ thống sách xã hội tổng thể nhằm tác động tạo biến đổi tích cực cấu xã hội, đặc biệt sách cấu xã hội – giai cấp Trong hệ thống sách xã hội, sách xã hội – giai cấp cần đặt lên vị trí hàng đầu Các sách giúp giải tốt mối quan hệ nội giai cấp, tầng lớp mối quan hệ giai cấp, tầng lớp với để đảm bảo cơng xã hội Cần có quan tâm thích đáng phù hợp với giai cấp, tầng lớp khác xã hội Cụ thể: Đối với giai cấp công nhân cần quan tâm giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng phát triển số lượng chất lượng mặt; thực tác phong chuyên nghiệp kỷ luật; nâng cao trình độ học vấn, lĩnh trị, kỹ nghề nghiệp; bổ sung hồn thiện sách tiền lương, bảo hiểm, tạo điều kiện việc làm, sinh hoạt xã hội để bảo vệ quyền lợi, nâng cao đời sống vật chất tinh thần công nhân Đối với giai cấp nông dân, tạo điều kiện để vai trò chủ thể họ phát huy q trình phát triển nơng nghiệp, xây dựng nơng thơn Hỡ trợ, khuyến khích nơng dân nâng cao tay nghề, tạo điều kiện thuận lợi để tiếp cận ứng dụng khoa học – công nghệ Cải thiện chất lượng sống cư dân, thực hiệu cơng xóa đói giảm nghèo, cung ứng dịch vụ đời sống sinh hoạt điện, nước, y tế… để đảm bảo nhân dân có điều kiện sinh sống phát triển Đối với đội trí thức, xây dựng đào tạo đội ngũ ngày lớn mạnh, chất lượng Trong hoạt động nghiên cứu, sáng tạo cần tôn trọng tạo điều kiện để người dân tự phát huy tư tưởng phục vụ cho q trình phát triển trí thức Trọng dụng trí thức, bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ, đãi ngộ tôn vinh xứng đáng cống hiến họ Xây dựng chế, sách đặc biệt để thu hút nhân tài xây dựng đất nước Đối với đội ngũ doanh nhân, tạo điều kiện, môi trường thuận lợi cho doanh nhân phát triển, có trình độ quản lí, kinh doanh, đạo đức nghề nghiệp trách nhiệm xã hội cao Đảm bảo có sách củng cố quyền lợi cho đội ngũ doanh nhân Đối với phụ nữ, tạo điều kiện để phát triển toàn diện thực tốt vai trị cách nâng cao đời sống vật chất tinh thần; bên cạnh hồn thiện luật pháp sách lao động nữ, thực tốt bình đẳng giới; đấu tranh chống tệ nạn xã hội xử lí nghiêm hành vi gây tổn hại đến phụ nữ; tăng tỉ lệ phụ nữ tham gia vào máy quản lí cấp dựa theo lực phù hợp để đảm bảo quyền lợi Đối với hệ trẻ, đổi nội dung, phương thức giáo dục trị, tư tưởng, truyền thống để hiệu việc truyền đạt; bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, đạo đức lành mạnh, lịng u nước, xây dựng ý thức tơn trọng nghiêm chỉnh việc chấp hành Hiến pháp pháp luật Tạo môi trường điều kiện thuận lợi cho hệ trẻ học tập, nghiên cứu phát triển nhiều khía cạnh khác Phát huy vai trị hệ trẻ nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc việc khuyến khích ni dưỡng ước mơ, sáng tạo để phát triển công nghệ đại Ba là, phát huy tinh thần đoàn kết thống tạo đồng thuận lực lượng khối liên minh toàn xã hội Nâng cao nhận thức với người tầm quan trọng khối liên minh, phát huy vai trò thành phần cấu xã hội – giai cấp, từ có sửa đổi hồn thiện chủ trương, sách đắn, phù hợp với đối tượng để tạo đồng thuận xã hội Tạo đồng thuận sức mạnh tổng hợp cách giải mâu thuẫn phát huy thống giai cấp tầng lớp xã hội Đổi mới, cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước; phát triển để hướng đến Việt Nam dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Bốn là, hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa kết hợp đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ để tạo điều kiện mơi trường thuận lợi giúp phát huy vai trị chủ thể khối liên minh xã hội Xây dựng hồn thiện nhằm bảo đảm hài hịa lợi ích giai cấp, tầng lớp xã hội Đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, xây dựng nông thôn mới; phát triển kinh tế tri thức, nâng cao trình độ khoa học, cơng nghệ ngành nghề, lĩnh vực phương thức quan trọng chủ chốt để tăng cường liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân đội ngũ tri thức Việt Nam Đẩy mạnh nghiên cứu sáng tạo ứng dụng khoa học – công nghệ đại cho tất ngành, đặc biệt lĩnh vực sản xuất nông nghiệp, công nghiệp dịch vụ Từ tạo sở vững cho phát triển kinh tế thống Để thực tốt giải pháp này, vai trò đội ngũ trí thức, đội ngũ doanh nhân quan trọng Năm là, đổi hoạt động Đảng, Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam nhằm tăng cường khối liên minh giai cấp, tầng lớp xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân Nâng cao chứng minh sức mạnh vai trò lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam tăng cường liên minh củng cố khối đại đoàn kết toàn dân, phát triển đất nước bền vững Mọi sách, pháp luật Nhà nước nhằm phục vụ, bảo vệ lợi ích đáng giai cấp, tầng lớp xã hội Đảm bảo tạo môi trường cho tất người dân xã hội phát triển công trước pháp luật Tăng cường khối liên minh giai cấp, tầng lớp xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân nhằm đổi nâng cao chất lượng hoạt động Mặt trận Tổ quốc với việc Thường xuyên giữ mối liên hệ phối hợp chặt chẽ mặt trận Tổ quốc với tổ chức Cơng đồn, Hội nơng dân, Liên hiệp Hội Khoa học kỹ thuật Việt Nam, hoạt động đội ngũ doanh nhân… Trong liên minh cần đặc biệt trọng hình thức liên minh hệ trẻ hệ xây dựng phát triển tương lai cho đất nước Các đoàn – hội thiếu niên Việt Nam cần chủ động hướng dẫn hình thức hoạt động, phong trào thi đua yêu nước, phát huy tài sáng tạo tuổi trẻ góp phần cho nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN, SINH VIÊN TRONG VIỆC GÓP PHẦN CỦNG CỐ KHỐI LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚP VÀ XÂY DỰNG KHỐI ĐẠI ĐOÀN KẾT TOÀN Kế thừa phát huy sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân tộc nội dung mang tính chiến lược tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Tinh thần yêu Tổ quốc, đồn kết tồn dân tộc ln học đưa vào nội dung giảng dạy Đây việc làm có ý nghĩa quan trọng bối cảnh đất nước chuyển mạnh mẽ để đón nhận hội thách thức lớn q trình hội nhập tương lai Cơng củng cố khối liên minh giai cấp, tầng lớp xây dựng khối đại đồn kết dân tộc khơng trách nhiệm Đảng nhà nước mà cịn trách nhiệm cơng dân Việt Nam Từng cá nhân phải nỗ lực, không ngừng phấn đấu ngày góp phần xây dựng khối đại đồn kết dân tộc vững mạnh Đặc biệt, hệ niên, sinh viên hệ chủ nhân, người định hình tương lai đất nước Vậy nên trách nhiệm niên, sinh viên Việt Nam đóng vai quan trọng Nhận thức nội dung liên minh giai cấp, tầng lớp diễn cách toàn diện Bản thân niên, sinh viên phải chủ động, tích cực học tập nâng cao trình độ học vấn nghiên cứu để làm tốt nội dung văn hóa, Hình 2: Sinh viên y khoa Đại học Y dược Thành phố Hồ Chí Minh điểm lấy mẫu xét nghiệm phường Bình Trị Đơng B, quận Bình Tân (Ảnh: Hồng Giang/TTXVN) trị, xã hội, kinh tế Tham gia hoạt động, phong trào Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam, Hội sinh viên Việt Nam phát động tổ chức như: hoạt động tình nguyện “Mùa hè xanh”, tham gia Hành trình “Tơi u Tổ quốc tơi”… Hoặc ln tích cực tham gia hoạt động chuyên môn, tập thể nhà trường xã hội tổ chức, sẵn sàng xông pha đến vùng khó khăn để hỗ trợ, xóa đói giảm nghèo, góp phần nâng cao trình độ dân trí, nâng cao đời sống Chẳng hạn như, nước ta gồng chiến đấu với đại dịch COVID - 19 lúc thực tính liên minh giai cấp, đồn kết tồn dân tộc Ngay từ ngày đầu đại dịch COVID-19, tuổi trẻ nước ta thể tinh thần tình nguyện, tinh thần u nước thơng qua nhiều hoạt động, việc làm, chung tay cộng đồng để chống lại đại dịch Ngoài niên, sinh viên thể lòng tương thân tương qua giúp đỡ thiết thực phát cơm từ thiện, trực chốt covid, hỗ trợ y bác sĩ làm giấy tờ cho người dân Chỉ cần vài hành động nhỏ phù hợp với khả thơi, có đủ hàm lượng loại vắc xin đoàn kết đặc biệt, loại kháng sinh mạnh giúp vượt qua đại dịch cách an toàn Mỗi sinh viên nhận thức tầm quan trọng khối liên minh Việt Nam, nhờ khối liên minh Cơng- Nơng- Trí thức thực tốt tạo điều kiện cho ta giải phóng dân tộc, thống Tổ quốc đưa đất nước lên xây dựng chủ nghĩa xã hội Khối liên minh tảng Nhà nước pháp quyền Xã hội Chủ nghĩa khối đại đồn kết tồn dân tộc Qua đó, niên, sinh viên phải kiên đấu tranh chống âm mưu “diễn biến hịa bình” lực thù địch phản động phá vỡ khối đại đoàn kết dân tộc Trong nội dung liên minh giai cấp, nội dung kinh tế có vai trị quan trọng nên niên phải chủ động nuôi khát vọng làm giàu, trực tiếp tham gia phong trào khởi nghiệp sinh viên, chẳng hạn chương trình “Hỗ trợ niên khởi nghiệp”, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam tổ chức, tham gia vào cơng trình nghiên cứu nhiều lĩnh vực để giúp đất nước ngày phát triển sánh vai với cường quốc năm châu Hình 3: Thủ tướng Nguyễn Xn Phúc Bí thư thứ T.Ư Đồn Lê Quốc Phong, doanh nhân Trần Bá Dương niên bấm nút khởi động chương trình Thanh niên khởi nghiệp Về ý thức, tính kỷ luật, thưởng phạt mang tinh thần, trách nhiệm tập thể: dù học tập hay làm việc tổ chức, tập thể phải tôn trọng nguyên tắc, pháp luật, đặt lợi ích chung lên lợi ích cá nhân tuyệt đối nói khơng với chia rẽ, gây rối loạn đoàn kết nội Là người Việt Nam phải có ý thức, tự giác cơng việc tự phê bình phê bình sai phạm tuyên dương hành động đẹp cách khách quan Về ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên, sinh viên Đảng viên, cần gương mẫu rèn luyện phẩm chất, làm trịn nhiệm vụ, chăm rèn luyện, phải có lập trường tư tưởng vững vàng, xác định phấn đấu mục tiêu chung Về ý thức đạo đức, sáng suốt giữ vững lập trường, tiếp nhận cập nhật thơng tin có chọn lọc Nói khơng với truyền tải thông tin sai lệch, thời điểm dịch Covid có nhiều người lợi dụng đưa thơng tin bẩn gây hoang mang lịng dân Thẳng thắn, trung thực công bảo vệ công lý, lẽ phải, bảo vệ đường lối, quan điểm Đảng, khiêm tốn, khơng chạy theo tiếng gọi thành tích, khơng bao che khuyết điểm PHẦN KẾT LUẬN Tóm lại, Liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam yếu tố lợi ích cịn chịu tác động nhiều yếu tố quan trọng khác Chẳng hạn như, truyền thống yêu nước, đoàn kết dân tộc… Dưới tác động yếu tố liên minh giai cấp thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam mang nét đặc thù riêng như: tiếp tục mở rộng từ liên minh giai cấp cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, hạt nhân đại đoàn kết toàn dân tộc Nhiệm vụ quan trọng việc Liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam tập trung lực lượng đưa Việt Nam từ quốc gia nghèo nàn, lạc hậu trở thành quốc gia phát triển Tuy nhiên, để thực mục tiêu xây dựng Chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc phát triển đất nước điều không dễ dàng q trình thực khơng tránh khỏi thiếu sót Hiện nay, xuất phát từ u cầu cơng nghiệp hóa- đại hóa việc tăng cường khối liên minh giai cấp Việt Nam cần thiết Thanh niên sinh viên cần có vai trị trách nhiệm lớn việc Từ thực tiễn thấy, Liên minh giai cấp đặt vô số giải pháp nhằm củng cố xây dựng khối liên minh giai đoạn như: Xây dựng giai cấp công nhân, nông dân vững mạnh, Phát triển nông nghiệp nông thôn, Đầu tư mở rộng công nghiệp, Phát huy truyền thống đoàn kết toàn dân tộc đặc biệt tuyên truyền lan tỏa tinh thần trách nhiệm đến thê hệ thiếu niên, sinh viên chủ nhân tương lai đất nước Chỉ đồng lòng làm tốt giải pháp góp phần củng cố tăng cường khối liên minh giai cấp, tầng lớp nước nhà, đưa đất nước phát triển theo đường Xã hội chủ nghĩa TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học (Chương trình khơng chun) GS TS Hồng Chí Bảo (Chủ biên), "Giáo trình Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học CNXHKH (Không chuyên)" (29/07/2019) GS.TS Trần Văn Phịng, “Về phương hướng q trình xây dựng chủ nghĩa xã hội” (13/06/2019) Trần Thảo, “Liên hệ trách nhiệm thân việc xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc” Hoa Tiêu (28/10/2020) PGS TS Nguyễn Thị Phương Hoa, “Củng cố, phát triển khối đại đoàn kết toàn dân tộc theo tư tưởng Hồ Chí Minh” Tuyên giáo (15/11/2019) < https://tuyengiao.vn/theo-guong-bac/cung-co-phat-trienkhoi-dai-doan-ket-toan-dan-toc-hien-nay-theo-tu-tuong-ho-chi-minh125265 > Phạm Hùng, “Tỉnh Đoàn Thái Bình, thăm tặng quà cho sinh viên tình nguyện Tiếp sức mùa thi” Tuổi trẻ Thái Bình (26/06/2018) GS TS Phùng Hữu Phú, “Xây dựng Đảng đạo đức trước yêu cầu mới” (08/02/2018) “10 chương trình, kiện tiêu biểu Hội Liên hiệp Thanh niên VN nhiệm kỳ 2014” Thanh niên (05/12/2019) Quốc Linh, “Chiến sĩ Mùa hè xanh mặt trận” Tuổi trẻ (16/07/2017) ... sản giai cấp công nhân CƠ CẤU XÃ HỘI- GIAI CẤP VÀ LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚP TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM 2.1 Cơ cấu xã hội – giai cấp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt. .. CẤU XÃ HỘI- GIAI CẤP VÀ LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚP TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM 2.1 Cơ cấu xã hội – giai cấp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam. . . CẤP, TẦNG LỚP TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA .2 1.1 Cơ cấu xã hội – giai cấp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội 1.2 Liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội

Ngày đăng: 04/10/2021, 14:09

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • PHẦN MỞ ĐẦU

  • PHẦN NỘI DUNG

    • 1. CƠ CẤU XÃ HỘI – GIAI CẤP VÀ LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚP TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA

      • 1.1. Cơ cấu xã hội – giai cấp trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội

      • 1.2. Liên minh giai cấp, tầng lớp trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội

      • 2. CƠ CẤU XÃ HỘI- GIAI CẤP VÀ LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚP TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM

        • 2.1. Cơ cấu xã hội – giai cấp trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

        • 2.2. Liên minh giai cấp, tầng lớp trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

          • 2.2.1.Nội dung của liên minh giai cấp, tầng lớp trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

          • 2.2.2.Phương hướng cơ bản để xây dựng cơ cấu xã hội – giai cấp và tăng cường liên minh giai cấp, tầng lớp trong thời kì quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

          • 3. TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN, SINH VIÊN TRONG VIỆC GÓP PHẦN CỦNG CỐ KHỐI LIÊN MINH GIAI CẤP, TẦNG LỚP VÀ XÂY DỰNG KHỐI ĐẠI ĐOÀN KẾT TOÀN

          • PHẦN KẾT LUẬN

          • TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan