1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

de thi TV2HK I

23 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Dựa vào nội dung bài đọc trên, trả lời các câu hỏi sau: Câu 1: Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời đúng trong các câu sau: 1?. Bức tranh về cảnh đẹp của đường lên Sa Pa là: aa[r]

(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP A Đọc thầm bài: Sự tích cây vú sữa Ngày xưa, có cậu bé ham chơi Một lần, bị mẹ mắng, cậu vùng vằng bỏ Cậu la cà khắp nơi, chẳng nghĩ đến người mẹ nhà mỏi mắt chờ mong Không biết cậu đã bao lâu Một hôm, vừa đói vừa rét, lại bị trẻ lớn đánh, cậu nhớ đến mẹ, liền tìm đường nhà Ở nhà, cảnh vật xưa, không thấy mẹ đâu Cậu khản tiếng gọi mẹ, ôm lấy cây xanh vườn mà khóc Kì lạ thay, cây xanh run rẩy Từ các cành lá, đài hoa bé tí trổ ra, nở trắng mây Hoa tàn, xuất hiện, lớn nhanh, da căng mịn, xanh óng ánh, chín Cậu nhìn lên tán lá Lá mặt xanh bóng, mặt đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ Cậu bé òa khóc Cây xòa cành ôm cậu, tay mẹ âu yếm vỗ Trái cây thơm ngon vườn nhà cậu bé, thích Họ đem hạt gieo trồng khắp nơi và gọi đó là cây vú sữa Theo Ngọc Châu B Dựa vào nội dung bài đọc trên, trả lời các câu hỏi sau: Câu 1: Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời đúng các câu sau: Nguyên nhân cậu bé bỏ nhà đi? a Bạn bè cậu bé rủ chơi xa b Thích chơi xa để mở rộng tầm hiểu biết c Cậu bé ham chơi nên bị mẹ mắng Vì cậu bé lại tìm đường trở nhà? a Vì cậu vừa đói vừa rét, lại bị trẻ lớn đánh b Vì cậu bé nhớ mẹ mình c Vì cậu hối hận, muốn nhà xin lỗi mẹ mình d Cả ý trên đúng Khi trở nhà không thấy mẹ, cậu bé làm gì? a Cậu bé chạy tìm mẹ khắp nơi b Cậu bé xuống bếp tìm thức ăn cho đỡ đói c Cậu bé vừa khoác vừa chạy tìm mẹ d Cậu bé gọi mẹ khản tiếng ôm cây xanh vườn mà khóc Những nét nào cây gợi lên hình ảnh mẹ? a Cây xanh run rẩy, lá đỏ hoe mặt mắt mẹ khóc chờ b Cây xòa cành ôm cậu tay mẹ âu yếm vỗ c Dòng sữa trắng trào ra, thơm dòng sữa mẹ (2) d Cả ý trên đúng Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì? a Phải luôn nhà, phụ giúp công việc gia đình b Không chơi xa ba mẹ không cho phép c Phải vâng lời bố mẹ, không làm bố mẹ buồn phiền d Các ý trên đúng Câu 2: Từ có thể thay cho từ gạch chân câu: “Cây xòa cành ôm cậu, tay mẹ âu yếm vỗ về”, là:……………………………………………… Đáp án: ôm ấp Câu 3: Từ hoạt động câu:“Cậu nhìn lên tán lá” là:……………… Đáp án: nhìn Câu 4: Em chọn dấu chấm (.) dấu chấm hỏi (?) hay dấu chấm than (!) để điền vào ô trống đây: a Lễ hội Đền Hùng tổ chức tỉnh nào  b Bạn Lan luôn lễ phép với người lớn  c Bạn hãy giúp tôi nào  Đáp án: a) dấu chấm hỏi, b) dấu chấm, c) dấu chấm than Câu 5: Điền Đ (đúng) S (sai) vào ô trống  : Trong câu "Họ đem hạt gieo trồng khắp nơi ", có : a Bộ phận trả lời câu hỏi “ làm gì” là họ  b Bộ phận trả lời câu hỏi “ai” là đem hạt gieo trồng khắp nơi  c Bộ phận trả lời câu hỏi “làm gì” là đem hạt gieo trồng khắp nơi  d Bộ phận trả lời câu hỏi “ai” là họ  Đáp án: Sai: a, b đúng: c, d Câu 6: Đặt câu hỏi cho phận gạch chân: a) Hổ gầm vang vách núi b)Một đám mây lớn trôi trên bầu trời Đáp án: a) Hổ gầm nào? b) Một đám mây lớn trôi đâu? (3) ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT– LỚP A Đọc thầm bài : Chiếc rễ đa tròn Buổi sớm hôm ấy, thường lệ, sau tập thể dục, Bác Hồ dạo vườn Đến gần cây đa, Bác thấy rễ đa nhỏ và dài ngoằn ngoèo nằm trên mặt đất, là trận gió đêm qua đã làm nó rơi xuống Bác tần ngần lát, bảo chú cần vụ đứng gần đấy: - Chú rễ này lại, trồng cho nó mọc tiếp nhé! Theo lời Bác, chú cần vụ xới đất, vùi rễ xuống Nhưng Bác lại bảo: - Chú nên làm này Nói rồi, Bác cuộn rễ thành vòng tròn và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc, sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất Nhiều năm sau, rễ đã bén đất và thành cây đa có vòng lá tròn Thiếu nhi vào thăm vườn Bác, em nào thích chơi trò chui qua chui lại vòng lá Lúc đó người hiểu vì Bác cho trồng rễ đa thành hình tròn Theo tập sách Bác Hồ kính yêu B Dựa vào nội dung bài đọc trên, trả lời các câu hỏi sau: Câu 1: Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời đúng các câu sau: Một buổi sớm, sau tập thể dục, Bác Hồ dạo vườn thì Bác đã thấy cái gì? a Một rễ đa nhỏ và dài ngoằn ngoèo trên mặt cỏ b Những lá đa, nằm rải rác gốc cây c Một cành đa bị gãy nằm gốc d Những chim cất tiếng hót trên cành đa Với rễ đa nằm trên mặt đất, Bác bảo chú cần vụ làm gì ? a Đem phơi khô, để dành nhóm củi b Nhặt rễ lên và dem trồng nơi khác c Uốn rễ lại rồi, giâm xuống đất cho nó mọc tiếp d Vứt rễ vào đống rác Chiếc rễ đa trở thành cây đa có hình dáng nào ? a Cây đa cao to, nhiều cành lá xum xuê b Cây đa thấp, ít lá c Cây đa có vòng lá tròn, xinh xẻo d Cây đa nhỏ, đẹp, có nhiều lá Các thiếu nhi thích chơi trò gì bên cây đa ? a Chơi trò chui qua chui lại vòng lá b Chơi trò trốn tìm c Chơi trò bịt mắt bắt dê (4) d Chơi trò mèo đuổi chuột Qua câu chuyện “Chiếc rễ đa tròn” nói lên điều gì? a Bác Hồ là người có tình thương bao la người và vật xung quanh b Các em thiếu nhi yêu Bác Hồ c Bác Hồ là người quan tâm đến cây cối, đặc biệt là cây đa d Bác Hồ yêu thương thiếu nhi Câu 2: Nối từ cột A với các câu cột B để tạo thành cặp từ cùng nghĩa với : A B ngoằn ngoèo a oi nồng luyện tập b quanh co nóng c trẻ em thiếu nhi d rèn luyện Đáp án: 1- b, 2- d, 3- a, 4- c Câu 3: Điền Đ (đúng) S (sai) vào ô trống  : Những từ hoạt động là: a Đi, nhìn, bảo, trồng. b Nằm, tròn, thiếu nhi. c Đi, cuốn, rễ, mọc. d Nhìn, rễ, mọc. Đáp án: Đúng: a, Sai: b, c, d Câu 4: Điền dấu câu thích hợp vào ô trống  câu đây: Một hôm  bạn Lan trên đường học thì thấy có hai em bé chơi ngoài đường  Đáp án: Một hôm, bạn Lan trên đường học thì thấy có hai em bé chơi ngoài đường Câu 5: Trong câu “Trận gió đêm qua đã làm rễ đa rơi xuống”, phận trả lời cho câu hỏi “Khi nào?” là: Đáp án: đêm qua Câu 6: Đặt câu hỏi cho phận gạch chân câu đây : a “Bác thấy rễ đa nhỏ và dài ngoằn ngoèo nằm trên mặt đất” …………………………………………………………………………………… Đáp án: Bác thấy rễ đa nhỏ và dài ngoằn ngoèo nằm đâu? b “ Bác bảo chú cần vụ rễ đa lại, vùi hai đầu rễ xuống đất để nó mọc thành cây đa có vòm lá tròn” …………………………………………………………………………………… Đáp án: Bác bảo chú cần vụ rễ đa lại, vùi hai đầu đất rễ xuống đất để làm gì? (5) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT – Lớp A Đọc thầm bài: Cửa Tùng Thuyền chúng tôi xuôi dòng Bến Hải – sông in đậm dấu ấn lịch sử thời chống Mĩ cứu nước Đôi bờ thôn xóm mướt màu xanh luỹ tre làng và rặng phi lao rì rào gió thổi Từ cầu Hiền Lương thuyền xuôi khoảng sáu cây số là đã gặp biển mênh mông Nơi dòng Bến Hải gặp sóng biển khơi chính là Cửa Tùng Bãi cát đây ngợi ca là "Bà chúa các bãi tắm" Diệu kì thay ngày, Cửa Tùng có ba sắc màu nước biển Bình minh, mặt trời thau đồng đỏ ối chiếu xuống mặt biển, nước biển nhuộm màu hồng nhạt Trưa, nước biển xanh lơ và chiều tà thì đổi sang màu xanh lục Người xưa đã ví bờ biển Cửa Tùng giống lược đồi mồi cài vào mái tóc bạch kim sóng biển Theo Thuỵ Chương B Dựa vào nội dung bài đọc trên, trả lời các câu hỏi sau: Câu 1: Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời đúng các câu sau: Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp? a Thôn xóm lên màu vàng rực cánh đồng lúa chín b Thôn xóm mướt màu xanh luỹ tre làng, rặng phi lao rì rào gió thổi c Những bông hoa rực rỡ các khu vườn bên sông d Những thuyền cặp bến hai bờ sông Bãi cát bờ biển Cửa Tùng ngợi ca là: a Ông hoàng các bãi biển b Ông hoàng bãi tắm c Bà chúa các bãi tắm d Bà chúa bãi biển Điều diệu kì ngày bờ biển Cửa Tùng là gì? a Sắc màu nước biển thay đổi ba lần ngày b Màu nước biển đỏ rực vào lúc thủy triều c Màu nước biển xanh vào buổi sáng sớm d Cả ý a, b, c Những từ ngữ nào miêu tả ba sắc màu nước biển ngày? (6) a Xanh huyền, đỏ thẫm, vàng hoe b Xanh thẫm, vàng tươi, đỏ chói c Hồng nhạt, xanh lơ, xanh lục d Đỏ chói, xanh ngắt, vàng hoe Bờ biển Cửa Tùng người xưa so sánh với hình ảnh nào? a Một thảm khổng lồ với màu tím nhạt b Một thảm với nhiều chi tiết, hoa văn rực rỡ c Như mái tóc người gái d Một lược đồi mồi cài vào mái tóc bạch kim sóng biển Câu 2: Từ siêng có: Từ đồng nghĩa là:…………………………………………………………………… Từ trái nghĩa là:…………………………………………………………………… Đáp án: Từ đồng nghĩa: chăm Từ trái nghĩa: lười biếng Câu 3: Tìm hình ảnh so sánh với câu: “Bờ biển Cửa Tùng giống lược đồi mồi cài vào mái tóc bạch kim sóng biển” ……………………………………………………………………………………… Đáp án: hình ảnh Bờ biển Cửa Tùng so sánh với hình ảnh lược đồi mồi cài vào mái tóc bạch kim sóng biển Câu 4: : Nối các từ cột A với từ cột B để tạo thành câu hoàn chỉnh có sử dụng hình ảnh so sánh: A B Mặt trăng tròn a tiếng đàn Tiếng suối chảy róc rách b Đèn sáng c bóng Đáp án: 1- c, –a, 3- b Câu 5: Điền dấu câu thích hợp vào ô trống  các câu đây: a Ban An đa co nhiêu cô găng hoc tâp b Bao lớp mình cắm trại c Hôm qua lúc học về Hà thấy hai em nhỏ đá bóng ngoài đường Đáp án: a Bạn An đã có nhiều cố gắng học tập b Bao lớp mình cắm trại? c Hôm qua, lúc học Hà thấy hai em nhỏ đá bóng ngoài đường Câu 6: Gạch gạch từ hoạt động và gạch từ đặc điểm có câu sau: “Từ cầu Hiền Lương thuyền xuôi khoảng sáu cây số là đã gặp biển mênh (7) mông” “Trưa, nước biển xanh lơ và chiều tà thì đổi sang màu xanh lục” Đáp án: xuôi, gặp, mênh mông, xanh lơ, xanh lục Câu 7: Điền Đ (đúng) S (sai) vào ô trống  các câu đây: a Bác nông dân chăm thuộc mẫu câu Ai nào?  b Sáng hôm se se lạnh thuộc mẫu câu Ai là gì?  c Bạn Lan là học sinh giỏi thuộc mẫu câu Ai là gì?  d Những gà chạy lon ton ngoài sân thuộc mẫu câu Ai làm gì?  Đáp án: đúng: a, c, d Sai: b Câu 8: Đặt câu hỏi cho phận gạch chân câu: " Đôi bờ thôn xóm mướt màu xanh lũy tre làng” ` Đáp án: Đôi bờ thôn xóm nào? (8) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT– LỚP A Đọc thầm bài: Cây gạo Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững tháp đèn khổng lồ Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn lửa hồng tươi Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến xanh Tất lóng lánh, lung linh nắng Chào mào, sáo sậu, sáo đen đàn đàn lũ lũ bay bay về, lượn lên lượn xuống Chúng gọi nhau, trò chuyện, trêu ghẹo và tranh cãi nhau, ồn mà vui không thể tưởng Ngày hội mùa xuân đấy! Hết mùa hoa, chim chóc vãn Cây gạo chấm dứt ngày tưng bừng ồn ã, lại trở với dáng vẻ xanh mát, trầm tư Cây đứng im, cao lớn, hiền lành, làm tiêu cho đò cập bến và cho đứa thăm quê mẹ Theo Vũ Tú Nam B Dựa vào nội dung bài tập đọc, khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: Câu 1: Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất: Bài văn tả cây gạo vào thời gian nào? a Vào mùa xuân b Vào mùa hè c Vào mùa thu d Vào mùa đông Từ xa nhìn lại cây gạo trông nào? a tháp đèn khổng lồ b hàng ngàn lửa hồng tươi c hàng ngàn ánh nến xanh d Cả ý trên sai Khi cây gạo hoa, loài chim nào đàn đàn lũ lũ bay về, lượn lên lượn xuống? a Sáo sậu, chích bông, sáo nâu b Chích bông, tu hú, chào mào c Sáo đen, sáo sậu, tu hú d Chào mào, sáo sậu, sáo đen Hết mùa hoa, cây gạo lại trở với dáng vẻ nào? a Xanh mát, trầm tư b Xanh mát, rộn ràng c Xanh rì, rộn rã d Xanh non, trầm tư (9) Cây gạo trở thành vật làm tiêu cho: a Những đò cập bến và thăm quê mẹ đứa b Những đò cập bến và người buôn bán xa c Những đứa xa quê trở thăm mẹ d Cả ý trên sai Từ trái nghĩa với từ “hiền lành”: a Dịu dàng b Vui vẻ c Ngoan ngoãn d Độc ác Câu 2: Trong câu: “Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim”, tác giả nhân hóa cây gạo cách nào? ……………………………………………………………………………………… Đáp án: Dùng từ hoạt động người để nói cây gạo Câu 3: Điền Đ (đúng) S (sai) vào ô trống  các câu đây: Những hình ảnh so sánh có bài là : a b c d Cây gạo sừng sững tháp đèn khổng lồ  Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn lửa hồng tươi. Hết mùa hoa, chim chóc vãn. Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến xanh. Đáp án: Đúng: a, b, d Sai: c Câu 4: Em chọn dấu chấm (.) dấu chấm hỏi (?) hay dấu chấm than (!) để điền vào ô trống đây: a Lễ hội Đền Hùng tổ chức tỉnh nào  b Nếu ta thường xuyên tập luyện thể thao làm cho thể cường tráng  c Bạn hãy giúp tôi nào  Đáp án: a) dấu chấm hỏi, b) dấu chấm, c) dấu hai chấm Câu 5: Gạch chân phận trả lời cho câu hỏi “Khi nào” câu sau? “Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim” Đáp án: Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim Câu 6: Xác định chủ ngữ - vi ngữ câu: “Cây gạo chấm dứt ngày tưng bừng ồn ã” a Chủ ngữ là:…………………………………………………………………………… b Vị ngữ là:…………………………………………………………………………… Đáp án: a) Cây gạo b) chấm dứt ngày tưng bừng ồn ã (10) Câu 7: Nối các câu cột A với các kiểu câu kể cột B cho phù hợp: A B Cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim a Ai (cái gì, gì) là gì? Cây gạo sừng sững tháp đèn khổng lồ b Ai (cái gì, gì) làm gì ? Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn lửa hồng tươi c Ai (cái gì, gì) nào? Đáp án: 1- b, 2- c, 3- a (11) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP A Đọc thầm bài: Cánh diều tuổi thơ Tuổi thơ tôi nâng lên từ cánh diều Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét thả diều thi Cánh diều mềm mại cánh bướm Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng Sáo đơn, sáo kép, sáo bè,… gọi thấp xuống vì sớm Ban đêm, trên bãi thả diều thật không còn gì huyền ảo Có cảm giác diều trôi trên dải Ngân Hà Bầu trời tự đẹp thảm nhung khổng lồ Có cái gì cháy lên, cháy mãi tâm hồn chúng tôi Sau này tôi hiểu là khát vọng Tôi đã ngửa cổ suốt thời lớn để chờ đợi nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và hi vọng tha thiết cầu xin: “ Bay diều ơi! Bay đi!” Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao tôi Theo Tạ Duy Anh B Dựa vào nội dung bài đọc trên, trả lời các câu hỏi sau: Câu 1: Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời đúng các câu sau: Nhân vật thả diều bài là: a Tuổi thơ b Đám trẻ mục đồng c Bạn trai d Các bạn học sinh Chi tiết để tả cánh diều là: a Cánh diều mềm mại cánh bướm b Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng c Cánh diều bay đêm huyền ảo d Cả ý trên sai Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em niềm vui lớn nào? a Chúng hò hét thả diều thi, vui sướng đến phát dại nhìn lên trời b Nhìn lên bầu trời đêm huyền ảo, các bạn nhỏ thấy lòng cháy lên, cháy mãi khát vọng c Suốt thời lớn, bạn nhỏ đã ngửa cổ chờ đợi nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời, hi vọng, tha thiết cầu xin: “Bay diều ơi! Bay đi!” d Các ý trên sai Tiếng sáo diều miêu tả nào? a Vi vút trầm bổng b Nhẹ nhàng mềm mại c Vi vu trầm bổng (12) d Trầm bổng Bầu trời đêm đẹp nào? a Thảm nhung khổng lồ b Xanh c Xanh và to d Thảm nhung xanh rợn Qua bài, tác giả muốn nói điều gì cánh diều tuổi thơ? a Cánh diều đem đến bao niềm vui lớn cho tuổi thơ b Cánh diều là kĩ niệm đẹp đẽ tuổi thơ c Cánh diều khơi gợi ước mơ đẹp cho tuổi thơ d Cách diều mang đến cảm giác yên bình cho trẻ em nơi làng quê Câu 2: Câu: “Cánh diều mềm mại cánh bướm”, sử dụng biện pháp nghệ thuật là: ……………………………………………………………………………………… Đáp án: So sánh Câu 3: Điền từ ngoặc đơn vào chỗ chấm các câu sau: (cánh diều, nhìn, mềm mại, bay, cánh bướm, huyền ảo) a Danh từ là:………………………………………………………………… b Tính từ là:………………………………………………………………… c Động từ là:………………………………………………………………… Đáp án: a) cánh diều, cánh bướm b) mềm mại, huyền ảo c) nhìn, mềm mại, bay Câu 4: Hãy viết lại từ láy từ ghép có câu: “Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao tôi” …………………………………………………………………………………… Đáp án: từ láy: ngọc ngà, khát khao Câu 5: Nối các câu cột A với chức tương ứng câu cột B: A B Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục a Nêu ý kiến, nhận định đồng chúng tôi hò hét thả diều thi Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời b Kể việc Sáo đơn, sáo kép, sáo bè,… gọi thấp xuống vì sớm Đáp án: 1- b, – c, 3- a c Kể việc và nói lên tình cảm (13) Câu 6: Điền Đ (đúng) S (sai) vào ô trống  : Câu: “Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét thả diều thi”, Trong đó: a) Bộ phận phụ (Trạng ngữ) là Chiều chiều, trên bãi thả. b) Bộ phận chính (C-V) là Chiều chiều, trên bãi thả. c) Bộ phận phụ (Trạng ngữ) là đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét thả diều thi. d) Bộ phận chính (C-V) là đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét thả diều thi. Đáp án: đúng: a, d Sai: b, c Câu 7: Câu: “Tuổi thơ tôi nâng lên từ cánh diều”, thuộc kiểu câu nào? ………………………………………………………………………………………… Đáp án: Câu trên thuộc kiểu câu kể Câu 8: Đặt câu hỏi cho phận gạch chân câu: “Bầu trời tự đẹp thảm nhung khổng lồ” ……………………………………………………………………………… Đáp án: Bầu trời tự đẹp nào? ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP (14) A Đọc thầm bài: Đường Sa Pa Xe chúng tôi leo chênh vênh trên dốc cao đường xuyên tỉnh Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo Chúng tôi bên thác trắng xóa tựa mây trời, rừng cây âm âm, bông hoa chuối rực lên lửa Tôi lim dim mắt ngắm ngựa ăn cỏ vườn đào ven đường Con đen huyền, trắng tuyết, đỏ son, chân dịu dàng, chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ Buổi chiều, xe dừng lại thị trấn nhỏ Nắng phố huyện vàng hoe Những em bé Hmông, em bé Tu Dí, Phù Lá cổ đeo móng hổ, quần áo sặc sỡ chơi đùa trước cửa hàng Hoàng hôn, áp phiên phiên chợ thị trấn, người ngựa dập dìu chìm sương núi tím nhạt Hôm sau chúng tôi Sa Pa Phong cảnh đây thật đẹp Thoắt cái, lá vàng rơi khoảnh khắc mùa thu Thoắt cái, trắng long lanh mưa tuyết trên cành đào, lê, mận Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với bông hoa lay ơn màu đen nhung quý Sa Pa là món quà tặng diệu kỳ mà thiên nhiên dành cho đất nước ta Theo Nguyễn Phan Hách B Dựa vào nội dung bài đọc trên, trả lời các câu hỏi sau: Câu 1: Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời đúng các câu sau: Bức tranh cảnh đẹp đường lên Sa Pa là: a Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bềnh, huyền ảo b Những thác trắng xóa tựa mây trời c Những rừng cây âm âm, bông hoa chuối rực lên lửa d Cả ý trên Nhân vật “tôi” bài đã ngắm nhìn vật gì vườn đào ven đường? a Mấy ngựa ăn cỏ b Mấy hươu ăn cỏ c Mấy voi uống nước d Mấy ngựa chạy đua Khi người ngựa dập dìu chìm sương núi tím nhạt là lúc thị trấn vào lúc nào? a Khi bình minh lên, phiên chợ diễn b Khi buổi chiều tàn, người mua và người bán chuẩn bị c Khi hoàng hôn xuống, áp phiên phiên chợ d Cả ý a, b, c trên sai Tác giả gọi Sa Pa là “món quà kì diệu thiên nhiên dành cho nước ta” vì: (15) a Phong cảnh đây đẹp và có đổi mùa ngày lạ lùng, có b Phong cảnh đây huyền bí, có thay đổi khí hậu ngày đây rõ rệt c Cảnh vật và người nơi đây hiền hòa, dễ mến d Khung cảnh núi non hùng vĩ và có thay đổi mùa càng lên cao Nội dung chính mà tác giả gửi gắm qua bài đọc là gì? a Ca ngợi sa Pa là món quà kỳ diệu b Ca ngợi vẻ đẹp hùng vĩ phong cảnh và sống giản dị người nơi đây c Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo Sa Pa, thể tình cảm yêu mến, tha thiết tác giả cảnh đẹp đất nước d Ca ngợi món quà kì diệu mà thiên nhiên đã trao tặng cho nước ta Từ đồng nghĩa với từ chênh vênh” là: a Cheo leo b Vun vút c Quanh co d Ngoằn ngoèo Những từ gạch chân câu: “Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo”, là từ loại: a Danh từ b Động từ c Tính từ d Cả ý a, b, c sai Câu 2: Câu: “Những bông hoa chuối rực lên lửa” có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? …………………………………………………………………………………… Đáp án : So sánh Câu 3: Điền Đ (đúng) S (sai) vào ô trống  các ý đây : a Các từ: chênh vênh, âm âm, lim dim, bồng bềnh, long lanh là từ láy. b Các từ: long lanh, đen nhung, khoảnh khắc là từ ghép. c Các từ dịu dàng, dập dìu, long lanh, nồng nàn là từ láy  d Các từ mây trời, âm âm, sặc sỡ,hây hẩy từ ghép. Đáp án: Đúng: a, c Sai: b, d Câu 4: Điền dấu câu thích hợp vào các ô trống  các câu đây: a Gió thổi ào ào  cây cối nghiêng ngả  bụi mù mịt  trận mưa ập tới b Trong vườn, ánh nắng chiếu sáng trên các vòm lá  vật ngủ say Đáp án: a Gió thổi ào ào, cây cối nghiêng ngả, bụi mù mịt, trận mưa ập tới (16) b Trong vườn, ánh nắng chiếu sáng trên các vòm lá, vật ngủ say Câu 5: Điền kiểu câu dấu ngoặc đơn vào chỗ chấm ( ) các câu đây cho thích hợp: (Câu khiến, Câu cảm, Câu kể, Câu hỏi) a “Sao cậu không làm bài tập nhà?” là câu:……………………………… b “Hãy yên lặng cô giáo giảng bài!” là câu: ……………………… c “A, mẹ đã rồi!” là câu:…………………………………………………… d “Em là học sinh lớp 4” là câu:……………………………………………… Đáp án: a) Câu hỏi b) câu khiến c) câu cảm d) câu kể câu 6:Nối các câu cột A với các kiểu câu kể cột B cho thích hợp: A B Nắng phố huyện vàng hoe a Ai làm gì? Sa Pa là món quà tặng diệu kỳ mà thiên nhiên b Ai nào? dành cho đất nước ta Chúng tôi bên thác trắng xóa tựa c Ai là gì? mây trời Đáp án: 1-b, 2-c, 3- a Câu 7: Gạch chân và xác định rõ phận chủ ngữ (CN) và vị ngữ (VN) câu: “Tôi lim dim mắt ngắm ngựa ăn cỏ vườn đào ven đường” Đáp án: Tôi lim dim mắt /ngắm ngựa ăn cỏ vườn đào ven đường CV VN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (17) MÔN TIẾNG VIỆT - Lớp A Đọc thầm bài : Ngu Công xã Trịnh Tường Khách đến xã Trịnh Tường, huyện Bát Xát, tỉnh Lào Cai không khỏi ngỡ ngàng thấy dòng mương ngoằn ngoèo vắt ngang đồi cao Dân gọi dòng mương là nước ông Lìn Để thay đổi tập quán làm lúa nương, ông Phàn Phù Lìn, người Dao thôn Phìn Ngan đã lần mò tháng rừng tìm nguồn nước Nhưng tìm nguồn nước rồi, người không tin là có thể dẫn nước Ông cùng vợ đào suốt năm trời gần bốn cây số mương xuyên đồi dẫn nước từ rừng già thôn, trồng héc ta lúa nước để bà tin Rồi ông vận động người cùng mở rộng mương, vỡ thêm đất hoang trồng lúa Con nước nhỏ đã làm thay đổi tập quán canh tác và sống trên 50 hộ thôn Những nương lúa quanh năm khát nước thay dần ruộng bậc thang Những giống lúa lai cao sản ông Lìn đưa vận động bà trồng cấy, nhờ mà thôn không còn hộ đói Từ nước dẫn thôn, nhà cấy lúa nước không phá rừng làm nương trước Muốn có nước cấy lúa thì phải giữ rừng Ông Lìn lặn lội đến các xã bạn học cách trồng cây thảo hướng dẫn cho bà cùng làm Nhiều hộ thôn năm thu chục triệu đồng từ loại cây này Riêng gia đình ông Lìn năm thu hai trăm triệu Phìn Ngan từ thôn nghèo đã vươn lên thành thôn có mức sống khá xã Trịnh Tường Chuyện Ngu Công xã Trịnh Tường nhanh chóng bay Thủ đô Ông Phàn Phù Lìn vinh dự Chủ tịch nước gửi thư khen ngợi Theo Trường Giang – Ngọc Minh B Dựa vào nội dung bài đọc trên, trả lời các câu hỏi sau: Câu 1: Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời đúng các câu sau: Mục đích việc tìm nguồn nước dẫn thôn ông Lìn là: a Cung cấp nguồn nước cho trồng trọt, chăn nuôi cho người dân b Tạo nguồn nước cho sinh hoạt cho người thôn c Phát triển thủy sản cho thôn d Để thay đổi tập quán làm lúa nương người dân thôn Những việc ông Lìn đã làm để đưa nước thôn ? a Suốt năm, ông cùng vợ đào gần bốn cây số mương xuyên đồi dẫn nước từ rừng già thôn b Trồng héc ta lúa nước c Vận động người vào rừng đào mương đưa nước thôn d Cả a, b, c đúng Nhờ có mương nước, tập quán canh tác và sống thôn Phìn Ngan đã đổi thay nào? a Cả thôn đào ao nuôi cá và làm nương rẫy nên không còn hộ đói b Làm ruộng bậc thang cấy lúa nước, không còn phá rừng làm nương, trồng các giống lúa lai cao sản nên không có hộ đói (18) c Cả thôn nhờ có nước mà phát tiển cây trồng, chăn nuôi trâu bò nên thôn không còn hộ đói d Cả a, b, c sai Ông Lìn đã nghĩ cách gì để giữ rừng, bảo vệ dòng nước? a Tự thân ông học cách trồng cây thảo hướng dẫn cho bà b Cùng bà học cách trồng cây thảo c Đến xã bạn học cách trồng cây thảo hướng dẫn bà cùng làm d Cả thôn cùng trồng cây thảo Nội dung chính câu chuyện đề cập đến? a Để có sống ấm no, hạnh phúc, phải dám nghĩ dám làm b Muốn chiến thắng đói nghèo, lạc hậu, phải có tâm, tinh thần vượt khó c Khó khăn gian khổ là điều kiện để rèn luyện thử thách, giúp người thành công d Cả ý trên trên đúng Câu 2: Từ gạch chân câu:“Khách đến xã Trịnh Tường, huyện Bát Xát, tỉnh Lào Cai không khỏi ngỡ ngàng thấy dòng mương ngoằn ngoèo vắt ngang đồi cao”, có từ đồng nghĩa, trái nghĩa là: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Đáp án: Từ đồng nghĩa là ngoắt ngoéo, Từ trái nghĩa là thằng tấp Câu 3: Điền Đ (đúng) S (sai) vào ô trống :  Từ ngỡ ngàng , ngoằn ngoèo là từ láy (đúng)  Từ khách, thấy là từ đơn (đúng)  Từ ngoằn ngoèo là từ láy, từ ngỡ ngàng là từ ghép (sai)  Từ vợ con, ngỡ ngàng là từ ghép (sai) Câu 4: Nối các từ loại cột A với các từ cột B cho phù hợp: A B Danh từ a Trồng, tìm, đào, giữ, gọi Tính từ b ngoằn ngoèo, ngang, cao, già, nghèo, khá Động từ c Trịnh Tường, Bát Xát; Lào Cai, dân bản, bà con, vợ Đáp án: 1- c, 2- b, 3- a Câu 5: Điền quan hệ từ dấu ngoặc đơn vào chỗ chấm các câu đây để có câu đúng: (nếu, nên, tuy, nhưng) (19) a ……Rùa biết mình chậm chạp…… nó cố gắng chạy thật nhanh b ……Thỏ cắm cổ chạy miết …… nó không đuổi kịp Rùa Câu 6: Câu “Từ nước dẫn thôn, nhà cấy lúa nước không phá rừng làm nương trước nữa”, dấu phẩy có tác dụng gì? ………………………………………………………………………………… Đáp án: (ngăn cách các vế câu câu ghép) Câu 7: Gạch chân và xác định phận chủ ngữ (CN), vị ngữ (VN) câu sau: “Dân gọi dòng mương là nước ông Lìn” ………………………………………………………………………………… Đáp án: Dân gọi dòng mương là nước ông Lìn CV VN Câu 8: Thêm trạng ngữ thời gian cho câu đây: “………., em chợ với mẹ” ……………………………………………………………………………… Đáp án: Ví dụ: Sáng hôm nay, em chợ với mẹ (HS có thể cho các đáp án khác) Câu 9: Câu ‘’Ông Lìn lặn lội đến các xã bạn học cách trồng cây thảo hướng dẫn cho bà cùng làm’’, thuộc kiểu câu gì? Hãy đặt câu theo kiểu câu này …………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………… Đáp án: Thuộc kiểu câu kể Ví dụ: Hôm nay, Lan mẹ chở học ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP (20) A Đọc thầm bài: Phong cảnh đền Hùng Đền thượng nằm chót vót trên đỉnh núi Nghĩa Lĩnh Trước đền, khóm hải đường đâm bông rực đỏ, cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn múa quạt xoè hoa Trong đền dòng chữ vàng Nam quốc sơn hà uy nghiêm đề hoành phi treo chính Lăng các vua Hùng kề bên đền Thượng, ẩn rừng cây xanh xanh Đứng đây, nhìn xa, phong cảnh thật là đẹp Bên trái là đỉnh Ba Vì vòi vọi, nơi Mị Nương - gái vua Hùng Vương thứ 18 - theo Sơn Tinh trấn giữ núi cao Dãy Tam Đảo tường xanh sừng sững chắn ngang bên phải đỡ lấy mây trời cuồn cuộn Phía xa xa là núi Sóc Sơn, nơi in dấu chân ngựa sắt Phù Đổng, người có công giúp Hùng Vương đánh thắng giặc Ân xâm lược Trước mặt là Ngã Ba Hạc, nơi gặp gỡ ba dòng sông lớn tháng năm mải miết đắp bồi phù sa cho đồng xanh mát Trước đền Thượng có cột đá cao đến năm gang, rộng khoảng ba tấc Theo ngọc phả, trước rời đô Phong Khê, An Dương Vương đã dựng mốc đá đó, thề với các vua Hùng giữ vững giang sơn Lần theo lối cũ đến lưng chừng núi có đền Trung thờ 18 chi vua Hùng Những cành hoa đại cổ thụ toả hương thơm, gốc thông già hàng năm, sáu kỉ che mát cho cháu thăm đất Tổ Đi dần xuống là đền Hạ, chùa Thiên Quang và cuối cùng là đền Giếng, nơi có giếng Ngọc xanh, ngày xưa công chúa Mị Nương thường xuống rửa mặt, soi gương Theo Đoàn Minh Tuấn B Dựa vào nội dung bài đọc trên, trả lời các câu hỏi sau: Câu 1: Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng: Đền Hùng nằm trên núi nào? a Bà Đen b Nghĩa Lĩnh c Ba vì d Tam Đảo Những từ ngữ miêu tả cảnh vật trước và đền Hùng là: a Trước đền, khóm hải đường đâm bông rực đỏ, b Những cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn múa quạt xòe hoa c Trong đền dòng chữ vàng Nam quốc sơn hà uy nghiêm đề hoành phi treo chính d Cả ba ý trên đúng Tên truyền thuyết không phải nói nghiệp dựng nước và giữ nước dân tộc ta? a Sự tích trầu cau b Sơn tinh, Thủy Tinh (21) c Thánh Gióng d An Dương Vương Chi tiết miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên đền Hùng là: a Dãy Tam Đảo tường xanh sừng sững chắn ngang bên phải đỡ lấy mây trời cuồn cuộn b Ngã Ba Hạc - nơi gặp gỡ ba dòng sông lớn tháng năm mải miết đắp bồi phù sa cho đồng xanh mát c Những cành hoa đại cổ thụ toả hương thơm, gốc thông già hàng năm d Cả ý trên đúng Nội dung chính bài đọc là gì? a Ca ngợi niềm thành kính thiêng liêng người tổ tiên b Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ đền Hùng và vùng núi Nghĩa Lĩnh, nơi đất Tổ c Ca ngợi vẻ đẹp đền Hùng và vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng người tổ tiên d Ca ngợi vẻ đẹp đẹp hùng vĩ vùng núi Nghĩa Lĩnh và tình cảm người nơi đây Em hiểu câu ca dao sau nào ? “Dù ngược xuôi Nhớ ngày giổ Tổ mồng mười tháng ba” a Truyền thống tốt đẹp người dân Việt Nam: thuỷ chung, luôn luôn nhớ cội nguồn dân tộc… b Mọi người dù đâu, đâu nhớ quê cha đất tổ c Nhắc nhở người hãy nhớ đến ngày giỗ các vua Hùng d Cả ba ý trên đúng Câu 2: Câu “Dãy Tam Đảo tường xanh sừng sững chắn ngang bên phải đỡ lấy mây trời cuồn cuộn”, có sử dụng biện pháp tu từ nghệ thuật là: …………………………………………………………………………………… Đáp án: So sánh Câu 3: Điền từ ngoặc đơn vào chỗ chấm các câu sau cho phù hợp: (rực đỏ, nằm, giang sơn, uy nghiêm, cánh bướm, đánh) a Danh từ: b Tính từ: …………………………………………………………………… c Động từ: Đáp án: a) giang sơn, cánh bướm b) rực đỏ, uy nghiêm c) nằm, đánh Câu 4: Nối các ý cột A với các ý cột B cho phù hợp: A B (22) bay, nằm a Từ láy dập dờn, xa xa b Từ ghép mây trời, cháu c Từ đơn Đáp án: 1c, 2a, 3b Câu 5: Tìm quan hệ từ cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo câu ghép giả thiết – kết a …… Lan chăm học tập ………cậu đạt thành tích cao thi năm b …… hôm anh có mặt ……… chắn thi diễn tốt Đáp án: a Giả sử, (nếu) Lan chăm học tập thì cậu đạt thành tích cao thi năm b Giả sử (nếu)hôm anh có mặt thì chắn thi diễn tốt Câu 6: Dấu phẩy câu “Trong đền, dòng chữ Nam quốc sơn hà uy nghiêm đề hoành phi treo chính giữa” có ý nghĩa nào? Đáp án: Ngăn cách trạng ngữ với các thành phần chính câu Câu 7: Điền Đ (đúng) S (sai) vào ô trống  các ý đây : Câu nào đây là câu ghép? a Đền thượng nằm chót vót trên đỉnh núi Nghĩa Lĩnh  b Trước đền, khóm hải đường đâm bông rực đỏ, cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn múa quạt xoè hoa  c Những cành hoa đại cổ thụ toả hương thơm, gốc thông già hàng năm, sáu kỉ che mát cho cháu thăm đất Tổ. d Trước đền Thượng có cột đá cao đến năm gang, rộng khoảng ba tấc. Đáp án: Đúng: b, c Sai: a,d Câu 8: Gạch chân và xác định rõ phận trạng ngữ (TN), chủ ngữ (CN) và vị ngữ (VN) câu: “Trước đền, khóm hải đường đâm bông rực đỏ, cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn múa quạt xoè hoa” Đáp án: “Trước đền, khóm hải đường đâm bông rực đỏ, cánh bướm nhiều màu sắc TN CN1 VN1 CN2 bay dập dờn múa quạt xoè hoa” VN2 Câu 9: Câu:“Những khóm hải đường đâm bông rực đỏ”, thuộc mẫu câu kể nào? Đặt câu theo mẫu câu kể đó (23) Đáp án: Thuộc mẫu câu kể “Ai làm gì?” Ví dụ: Mẹ em nấu cơm (24)

Ngày đăng: 02/10/2021, 12:45

Xem thêm:

w