- Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu như: hạt kim sa, vỏ ốc, hột hạt… sắp xếp và dán trang trí váy áo theo ý thích.. - Rèn kỹ năng sắp xếp, bôi hồ.[r]
(1)I Yêu cầu
- Trẻ biết sử dụng nguyên vật liệu như: hạt kim sa, vỏ ốc, hột hạt… xếp dán trang trí váy áo theo ý thích
- Rèn kỹ xếp, bôi hồ
- Phát triển khả sáng tạo, cảm xúc thẩm mỹ trẻ
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm tạo hình, u q, kính trọng thợ may giữ gìn sản phẩm nghề may
II Chuẩn bị 1 Đồ dùng cô
* kiểu váy áo trang trí gợi ý đặt tượng tượng manocanh
+ Kiểu 1: Bộ váy áo trang trí chân váy hoa xen kẻ vỏ đuôi heo, vải vụn, cổ áo đính hạt kim sa cách
+ Kiểu 2: Áo bé trai trang trí nắp túi bên vải, sao; lai áo dán hình vng vải, có chồng vỏ ốc; vỏ ốc dán theo cổ tay áo
+ Kiểu 3: Áo đầm sng trang trí bên thân áo hình mặt thỏ vải, mày ốc; thân áo có dán hoa
- Câu đố nghề may
- Nhạc không lời số nghề, nhạc sôi động 2 Đồ dùng trẻ:
+ Các loại áo đầm, áo kiểu đủ cho trẻ (Mỗi trẻ chọn cái) + Mỗi bàn khay đựng nguyên vật liệu
+ Keo sữa, tâm bông, khăn lau tay khăn, đĩa đựng keo, đĩa đựng khăn, móc treo áo
III Tiến hành
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
* Ổn định, gây hứng thú Cô đọc câu đố:
“Ai người đo vải Rồi lại cắt may Áo quần đẹp Nhờ bàn tay ai?” - Câu đố nói ai?
- Cơ thợ may làm sản phẩm gì?
- Khi mặc quần áo phải nào? - Cô giáo dục: Khi mặc quần áo phải giữ gìn ; Yêu quý, biết ơn cô thợ may
- Để có áo xinh đẹp hơn, thợ may cần phải làm gì?
* Quan sát kiểu trang trí váy áo:
- Cho trẻ đến quan sát kiểu trang trí: Trang trí áo kiểu bé trai, áo đầm suông, váy áo
- Trẻ trả lời - Áo, quần… - Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
(2)- Trong q trình trẻ quan sát gợi ý trẻ nhận xét cách trang trí, sử dụng vật liệu trang trí - Cơ tập trung trẻ đàm thoại:
+ Các có nhận xét cách trang trí váy, áo
+ Váy, áo trang trí hình ảnh gì? Ở vị trí áo, váy?
+ Bạn dùng vật liệu để trang trí? Bạn xếp nào?
*Cơ khái quát lại cách trang trí áo - Bộ váy áo: Trang trí chân váy hoa xen kẻ rực rỡ vỏ đuôi heo xếp chụm thành hoa, cắt sẵn từ vải; cổ áo đính hạt kim sa cách sau bơi hồ dán - Áo bé trai: Trang trí nắp túi bên vải hình tam giác đính ngơi sao; lai áo dán hình vng vải, có chồng vỏ ốc; vỏ ốc dán theo cổ tay áo
- Áo đầm suông trang trí bên thân áo hình mặt thỏ vải, mày ốc làm mắt, miệng; thân áo có dán hoa
- Hỏi trẻ ý tưởng trẻ
- Cô giới thiệu nguyên vật liệu * Trẻ thực hiện
- Cho trẻ chọn áo ngồi theo nhóm thực - Cơ nhắc trẻ thực cẩn thận không làm rơi hột hạt, bôi hồ vừa phải
- Cô mở nhạc chủ đề nghề nghiệp cho trẻ nghe
- Trong q trình trẻ thực hiện: Cơ quan sát, kịp thời gợi ý, động viên trẻ
- Cho trẻ treo sản phẩm lên giá * Nhận xét sản phẩm
- Cho trẻ nhận xét xem áo trang trí đẹp Vì sao? (Mời 3-4 trẻ)
- Cô nhận xét chung, tuyên dương trẻ
- Kết thúc: Cho trẻ thu dọn đồ dùng, vệ sinh tay
- Trẻ nhận xét
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực - Trẻ lắng nghe
- Trẻ treo tranh - Trẻ nhận xét - Trẻ lắng nghe
(3)(4)(5)