- Sông ngòi cung cấp nước cho nông nghiệp phát triển , song cũng có khi gây ra lũ lụt, ảnh hưởng đến sản xuất nông nghiệp HS hoạt động theo nhóm, sau đó cử đại diện lên trình bày - Nhà T[r]
(1)LỊCH SỬ NHÀ TRẦN THÀNH LẬP I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: HS biết được: - Hoàn cảnh đời nhà Trần - Nhà Trần giống nhà Lý tổ chức nhà nước, luật pháp và quân đội Đặc biệt là mối quan hệ vua với quan, vua với dân gần gũi 2.Kĩ năng: HS nêu cấu tổ chức nhà Trần và số chính sách quan trọng 3.Thái độ: Thấy đời nhà Trần là phù hợp lịch sử Các vua Trần làm rạng rỡ non sông, dân tộc II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Phiếu học tập - HS: SGK, ghi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Nội dung 5’ A Kiểm tra bài cũ: 27’ B.Bàimới: Giới thiệu: Hoạt động GV Hoạt động HS Cuộc kháng chiến chống quân HS trả lời Tống lần thứ hai (1075 – 1077) Nguyên nhân nào khiến quân Tống xâm lược nước ta? Hành động giảng hoà Lý Thường Kiệt có ý nghĩa nào? GV nhận xét - Cuối kỉ XII , nhà Lý suy yếu Trong tình triều đình lục đục, nhân dân sống cực,nạn ngoại xâm đe doạ , nhà Lý phải dựa vào họ Trần để gìn giữ ngai vàng Lý Chiêu Hoàng lên ngôi lúc tuổi Họ Trần tìm cách để Chiêu Hoàng lấy Trần Cảnh buộc nhường ngôi cho chồng , đó là vào năm 1226 Nhà Trần thành lập từ đây 2.Hoạt động1: GV yêu cầu HS làm phiếu học tập HS làm phiếu học tập Hoạt động cá nhân 3.Hoạt động 2: => Tổ chức cho HS trình bày HS hoạt động theo nh (2) 2’ Hoạt động chính sách tổ chức nhà nước lớp nhà Trần thực - Những kiện nào bài chứng tỏ vua, quan và dân chúng thời nhà Trần chưa có cách biệt quá xa? - GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi C Củng cố SGK Dặn dò: - GV nhận xét học - Chuẩn bị bài: Nhà Trần và việc đắp đê sau đó cử đại diện lên cáo - Đặt chuông thềm c điện cho dân đến đánh có điều gì cầu xin, oan ức triều, sau các buổi tiệc, vua và các quan có nắm tay nhau, ca hát vui v Họ và tên: …………………………………………… PHIẾU HỌC TẬP Em hãy đánh dấu x vào sau chính sách nhà Trần thực hiện: + Đứng đầu nhà nước là vua + Vua đặt lệ nhường ngôi sớm cho + Lập Hà đê sứ, Khuyến nông sứ, Đồn điền sứ + Đặt chuông trước cung điện để nhân dân đến đánh chuộng có điều oan ức cầu xin + Cả nước chia thành các lộ, phủ, châu, huyện, xã + Trai tráng khoẻ mạnh tuyển vào quân đội, thời bình thì sản xuất, có chiến tranh thì tham gia chiến đấu Họ và tên: …………………………………………… PHIẾU HỌC TẬP Em hãy đánh dấu x vào sau chính sách nhà Trần thực hiện: + Đứng đầu nhà nước là vua + Vua đặt lệ nhường ngôi sớm cho + Lập Hà đê sứ, Khuyến nông sứ, Đồn điền sứ + Đặt chuông trước cung điện để nhân dân đến đánh chuộng có điều oan ức cầu xin + Cả nước chia thành các lộ, phủ, châu, huyện, xã + Trai tráng khoẻ mạnh tuyển vào quân đội, thời bình thì sản xuất, có chiến tranh thì tham gia chiến đấu Họ và tên: …………………………………………… (3) PHIẾU HỌC TẬP Em hãy đánh dấu x vào sau chính sách nhà Trần thực hiện: + Đứng đầu nhà nước là vua + Vua đặt lệ nhường ngôi sớm cho + Lập Hà đê sứ, Khuyến nông sứ, Đồn điền sứ + Đặt chuông trước cung điện để nhân dân đến đánh chuộng có điều oan ức cầu xin + Cả nước chia thành các lộ, phủ, châu, huyện, xã + Trai tráng khoẻ mạnh tuyển vào quân đội, thời bình thì sản xuất, có chiến tranh thì tham gia chiến đấu (4) LỊCH SỬ NHÀ TRẦN VÀ VIỆC ĐẮP ĐÊ I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức : - Nhà Trần quan tâm tới việc đắp đê - Đắp đê giúp cho nông nghiệp phát triển và là sở xây dựng khối đoàn kết dân tộc 2.Kĩ : Nêu lợi ích từ việc đắp đê nhà Trần 3.Thái độ: Có ý thức bảo vệ đê điều và phòng chống lũ lụt II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: GV: - Tranh : Cảnh đắp đê thời Trần HS: - SGK , ghi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Nội dung Hoạt động GV 5’ A Kiểm tra Nhà Trần thành lập bài cũ: - Nhà Trần thành lập hoàn cảnh nào? - Những kiện nào bài chứng tỏ vua, quan và dân chúng thời nhà Trần chưa có cách biệt quá xa? - GV nhận xét 27’ B.Bàimới: 1.Giớithiệu: Hoạtđộng1: + Đặt câu hỏi cho HS thảo luận Hoạt động - Sông ngòi thuận lợi cho sản xuất lớp nông nghiệp gây khó khăn gì? - Em hãy kể tóm tắt cảnh lụt lội mà em đã chứng kiến biết qua các phương tiện thông tin đại chúng? GV kết luận Hoạt động 2: - Em hãy tìm các kiện bài Hoạt động nói lên quan tâm đến đê điều nhóm cảu nhà Trần GV nhận xét Hoạt động 3: GV giới thiệu đê Quai Vạc Hoạt động - Nhà Trần đã thu kết lớp nào công đắp đê? Hoạt động HS - Sông ngòi cung cấp nước cho nông nghiệp phát triển , song có gây lũ lụt, ảnh hưởng đến sản xuất nông nghiệp HS hoạt động theo nhóm, sau đó cử đại diện lên trình bày - Nhà Trần đặt lệ người phải tham gia việc đắp đê Có lúc, vua Trần trông nom việc đắp đê - HS xem tranh ảnh - Hệ thống đê dọc theo (5) 3’ Hoạt động 4: Hoạt động - Ở địa phương em , nhân dân đã lớp làm gì để chống lũ lụt? Nhà Trần đã làm gì để phát triển kinh tế nông nghiệp? GV tổng kết: Nhà Trần quan tâm và có chính sách cụ thể việc đắp đê phòng chống lũ lụt, xây dựng các công trình thủy lợi chứng tỏ sáng suốt các vua nhà Trần Đó là chính sách tăng cường sức mạnh toàn dân, đoàn kết dân tộc làm cội nguồn cho triều đại nhà Trần - GV nhận xét học C Củng cố - Chuẩn bài : Cuộc kháng chiến Dặn dò: chống quân xâm lược Mông – Nguyên sông chính xây đắp , nông nghiệp phát triển - Trồng rừng, chống phá rừng, xây dựng các trạm bơm nước , củng cố đê điều … (6) (7)