Củng cố, dặn dò: 4 phút - Giáo viên yêu cầu HS trình bày bài hát theo hình thức cá nhận, nhận xét và ghi điểm nếu thực hiện tốt.[r]
(1)TIẾT 30 TUẦN 31 Học hát : HÔ- LA- HÊ, HÔ- LA- HÔ Dân ca Đức Ngày soạn: 04 / 04/ 2016 Ngày dạy: 06 / 04/ 2016 I MỤC TIÊU : - HS biết bài bài Hô- la- hê, Hô- la- hô là dân ca Đức Biết Hô- la- hê, Hô- la- hô là từ đệm giống tiếng tình tang, tình bằng…trong dân ca Việt Nam - Biết tính chất âm nhạc vui tươi, sôi nổi, thể lạc quan, yêu đời bài hát - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát kết hợp gõ đệm - Qua bài hát giáo dục HS tình cảm lạc quan, yêu đời II CHUẨN BỊ : Giáo viên: - Đàn organ - Đàn và hát thục bài hát “Hô“Hô- la- hê, Hô- la- hô” hô” Học sinh: - SGK âm nhạc III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số (1 phút) 6A1:………………………………… 6A2:……………………………………… ……………………………………… 6A1:…………………………………6A2: Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - Đọc nhạc và gõ phách bài TĐN số Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA HS - GV ghi bảng Học hát : HÔ- LA- HÊ, HÔ- LA- HÔ - HS ghi Dân ca Đức Giới thiệu bài hát: (9 phút) - GV định - HS thực - Đọc sách giáo khoa - GV giới thiệu - Trong bài hát này các tiếng “Hô“Hô- la- hê, - HS nghe Hô- la- hê” hê” là tiếng đệm, giống tiếng Tình tang, tình bằng,… dân ca Việt Nam - GV hướng dẫn tìm hiểu - Cấu trúc: Bài gồm có câu - HS nghe và ghi nhớ bài - Nội dung: Bài hát thể niềm lạc quan, yêu đời nhân dân lao động - Tính chất âm nhạc: vui tươi, sôi - GV hướng dẫn Luyện thanh, khởi động giọng (3 phút) - HS luyện - GV thực - HS lắng nghe Nghe hát mẫu (3 phút) - Giáo viên hướng dẫn và Tập hát câu (10 phút) - HS thực đàn - GV hướng dẫn - HS thực Trình bày hoàn chỉnh bài hát (3 phút) Hát kết hợp kết hợp gõ đệm (7 phút) - GV định: - Trình bày theo nhóm (2) + Tổ, nhóm trình bày bài - Tổ, nhóm thực hát kết hợp vỗ phách - GV nhận xét và điều - Nhận xét - HS lắng nghe chỉnh có Củng cố, dặn dò: (4 phút) - Giáo viên yêu cầu HS trình bày bài hát theo hình thức cá nhận, nhận xét và ghi điểm (nếu thực tốt) - Học thuộc lời bài hát, tập há hát diễn cảm - Chuẩn bị tiết 31 Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… (3)