Các khối chức năng trên hoạt động dưới sự - Quá trình xử lí thông tin trên máy hướng dẫn của các chương trình máy tính do tính được tiến hành một cách tự động con người lập ra?. theo sự [r]
(1)Ngày soạn: 11/09/2014 Ngày dạy: 20/09/2014 Tiết – Bài 4: MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH (t2) A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Kiến thức - Hiểu Máy tính là công cụ xử lí thông tin - Nêu khái niệm phần cứng, phần mềm và phân loại phần mềm Kỹ năng: HS phân biệt các loại phần mềm B PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Các thiết bị ngoại vi cña m¸y tÝnh, giáo án, SGK, máy tính C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Bài cũ: 1) Hãy cho biết quá trình xử lý thông thin gồm bước ? Cho ví dụ 2) Hãy nêu cấu trúc chung máy tính? Cho ví dụ Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * HOẠT ĐỘNG Tìm hiểu máy tính là MÁY TÍNH LÀ CÔNG CỤ XỬ công cụ xử lí thông tin LÝ THÔNG TIN Nêu cấu trúc chung máy tính - Đó là thiết bị vào, xử lí trung tâm và thiết bị ? Bé phËn nµo mang chøc n¨ng nhËp th«ng * HS: thiết bị vào tin, c¸c ch¬ng tr×nh? ? Bé phËn nµo mang chøc n¨ng xö lý th«ng * HS: Bộ xử lí trung tâm CPU tin? ?Ta nhận biết thông tin trên máy tính *HS: Mµn h×nh, m¸y in, dµn loa qua phận nào? Các khối chức trên hoạt động - Quá trình xử lí thông tin trên máy hướng dẫn các chương trình máy tính tính tiến hành cách tự động người lập theo dẫn chương trình Nhờ có các thiết bị, các khối chức đó - Nhận thông tin từ thiết bị vào máy tính đã trở thành công cụ xử lí - Xử lí và lưu trữ thông tin thông tin hữu hiệu - Đưa thông tin - Vẽ mô hình xử lí thông tin ba bước với các thiết bị trên? ?Ngoài các thiết bị phần cứng thì máy tính * HS: Phần mềm cần gì để hoạt động được? HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu phần mềm và PHẦN MỀM VÀ PHÂN LOẠI phân loại phần mềm PHẦN MỀM: * Các em đã biết máy tính muốn hoạt (2) động cần phải có các thiết bị điện tử ( hay còn gọi là phần cứng) và các chương trình chính máy tính - Để phân biệt với phần cứng là chính máy tính cùng tất các thiết bị vật lí kèm theo, người ta gọi các chương trình máy tính là phần mềm máy tính hay ngắn gọn là phần mềm ?Vậy phần mềm máy tính có nhìn thấy, sờ, * HS trả lời cảm nhận nó không? * Chương trình máy tính là hệ thống ?Vậy nào là chương trình máy tính? các lệnh các nhà thiết kế, kĩ sư tin học lập trình ?Nếu có đầy đủ các thiết bị phần cứng, các * HS: Chưa hoạt động vì chưa thiết bị vật lí kèm theo, có điện Vậy máy có phần mềm tính đã hoạt động chưa? Vì sao? ?Vậy để máy tính hoạt đông cần có đầy - HS: có phần cứng , phần mềm và nguồn điện đủ gì? * Ta cú thể núi phần mềm đa đến sống cho phÇn cøng GV: Dựa vào tính phần mềm * phân loại phần mềm: người ta chia phần mềm thành hai loại: phần Phần mềm máy tính có thể chia mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng thành hai loại : + Phần mềm hệ thống + Phần mềm ứng dụng ?Vậy nào là phần mềm hệ thống? - Phần mềm hệ thống: Là các GV : nhận xét và nêu khái niệm chương trình tổ chức việc quản lí, điều phối các phận chức máy tính cho chúng hoạt động cách nhịp nhàng và chính xác + Phần mềm hệ thống quan trọng là HỆ ĐIỀU HÀNH ? Thế nào là phần mềm ứng dụng? - Phần mềm ứng dụng: GV: nhận xét và nêu khái niệm Là chương trình đáp ứng yêu cầu cụ thể ?Cho ví dụ phần mềm ứng dụng mà em * HS trả lời biết? CŨNG CỐ: - Hãy trình bày tóm tắt chức và phân loại nhớ máy tính - Em hiểu nào là phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng Hãy kể tên vài phần mềm mà em biết (3) DẶN DÒ: - Về nhà xem lại các nội dung bài học, bổ sung thêm các ví dụ cho các bài tập; tìm hiểu số thiết bị máy tính để tiết sau thực hành - Xem trước bài thực hành và các thiết bị phần cứng máy tính (nếu có Ngµy th¸ng n¨m 2014 Ký duyÖt cña TTCM Nguyễn Văn Đông (4) Ngày soạn: 15/09/2014 Ngày dạy: 22/09/2014 Tiết 10 : BÀI THỰC HÀNH LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ THIẾT BỊ MÁY TÍNH A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Kiến thức: - Học sinh nhận biết số phận cấu thành máy tính cá nhân (loại thông dụng nay) Kỹ năng: Biết cách bật tắt máy, biết các thao tác với bàn phím B PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Giáo án, sách GK, phòng máy, thiết bị thực hành (nếu có) C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: * Bài cũ: 1) Hãy cho biết vì máy tính lại là công cụ xở lí thông tin? 2) Thế nào là phần mềm? Cho ví dụ phần mềm hệ thống 3) Phần mềm chia làm loại? hãy cho biết các loại đó * Bài mới: Học sinh thực hành trực quan trên phòng máy HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Phân biệt các phận máy tính cá nhân: ?Hãy quan sát và tìm các thiết bị nhập? * HS tìm các thiết bị * GV: Giới thiệu hai thiết bị nhập thông * Các thiết bị nhập liệu dụng là: Bàn phím và chuột - Bàn phím( Keyboard): Là thiết bị nhập liệu chính máy tính * Hướng dẫn học sinh quan sát bàn - Chuột (Mouse): Là thiết bị điều phím , chuột và chức nó khiển nhập liệu * Hướng dẫn cách sử dụng chuột, cách * HS quan sát lick chuột * Giới thiệu thân máy tính và số * HS quan sát và làm theo thiết bị phần cứng * HS quan sát và liên hệ với bài học * Thân máy tính: Chứa xử lí (5) ?Hãy quan sát và tìm các thiết bị (CPU), nhớ (RAM), nguồn xuất? điện… * HS hoạt động nhóm và ghi *Giới thiệu thiết bị xuất liệu nhận biết các thiết bị xuất là màn hình và số thiết bị khác * HS quan sát và ghi nhận ?Hãy quan sát và tìm xem có các thiết bị -Thiết bị xuất là màn lưu trữ nào? hình, loa * Cho học sinh quan sát số thiết bị * HS: Quan sát trực quan và ghi lưu trữ: đĩa cứng, đĩa mềm, USB nhận xét vào 2/ Bật máy tính * HS quan sát và phân biệt Hướng dẫn HS cách khởi động máy - Thiết bị lưu trữ là ổ cứng Bật CPU và màn hình: * GV làm mẫu - bật công tắc trên thân máy và công tắc màn hình, chờ lát * Làm quen với bàn phím và chuột máy tính trạng thái - Hướng dẫn phân biệt vùng chính sẵn sàng bàn phím, nhóm các phím số, nhóm các - HS quan sát các đèn tín hiệu phím chức và làm theo * Giáo viên hướng dẫn mở Notepad sau Làm quen với bàn phím và đó thử gõ vài phím và quan sát kết chuột: trên màn hình * Phân biệt tác dụng việc gõ phím và gõ tổ hợp phím * HS : thực hành gõ phím * Hướng dẫn cách di chuyển chuột và cách lick chuột * HS: Phân biệt cách gõ tổ hợp * Tắt máy tính phím và gõ phím, thực hành - Hướng dẫn HS cách tắt máy theo hướng dẫn giáo viên *HS: Làm theo hướng dẫn giáo viên Tắt máy tính: - Nháy chuột vào nút Start, sau đó nháy chuột vào Turn off Computer và nháy tiếp vào Turn off E NHẬN XÉT: - Ưu khuyết quá trình thực hành học sinh - Kiểm tra cụ thể vài nhóm cách sử dụng chuột và bàn phím F DẶN DÒ: - Về nhà tập thao tác bật, tắt CPU (6) - Xem lại cách sử dụng chuột và bàn phím - Xem trước chương phần mềm học tập để tế sau học (7)