Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là một số kinh nghiệm cho việc ứng dụng phần mềm NetSupport School và Exams 1.8.0. Hai phần mềm này là một phần không thể thiếu cho các phòng thực hành tin học hiện nay vì nó đáp ứng đầy đủ yêu cầu của một giáo viên có thể nâng cao vị trí người thầy trong giờ thực hành. Cũng từ đó các tiết thực hành Tin học sẽ có hiệu quả cao hơn.
S¸ng kiÕn kinh nghiƯm 2010 - 2011 Kinh nghiƯm sư dụng phần mềm NetSupport School Exams1.8.0 để Nâng cao hiệu tiết thực hành Tin học, kiểm tra trắc nghiệm máy tính I, Đặt vấn đề Xuất phát từ văn đạo Đảng nhà nước thị 58-CT/TW Bộ Chính trị ngày 07 tháng 10 năm 2001 việc đẩy mạnh øng dơng c«ng nghƯ th«ng tin (CNTT) phơc vơ sù nghiệp Công nghiệp hóa Hiện đại hóa đà rõ trọng tâm ngành giáo dục đào tạo nguồn nhân lực CNTT đẩy mạnh ứng dụng CNTT công tác giáo dục đào tạo CNTT më triĨn väng to lín viƯc ®ỉi míi phương pháp hình thức dạy học Những phương pháp dạy học theo cách tiếp cận kiến tạo, phương pháp dạy học theo dự án, dạy học phát giải vấn đề có nhiều điều kiện để ứng dụng rộng rÃi Bên cạnh công nghệ phần mềm phát triển mạnh, phần mềm giáo dục đạt thành tựu đáng kể như: bé Office, Cabri, Crocodile, SketchPad/Geomaster SketchPad, Maple/Mathenatica, ChemWin, LessonEditor/Violet Elearning phần mềm đóng gói tiện ích khác Do phát triển CNTT truyền thông mà người có tay nhiều công cụ hỗ trợ cho trình dạy học nói chung phần mềm dạy học nói riêng Nhờ có sử dụng phần mềm dạy học mà học sinh trung bình, thËm chÝ häc sinh trung b×nh u cịng cã thĨ hoạt động tốt môi trường học tập Phần mềm dạy học sử dụng nhà nối dài cánh tay giáo viên tới gia đình học sinh thông qua hệ thống mạng Nhờ có máy tính mà việc thiết kế giáo án giảng dạy máy tính trở nên sinh động hơn, tiết kiệm nhiều thời gian so với cách dạy theo phương pháp truyền thống, cần bấm chuột, vài giây sau hình nội dung giảng với hình ảnh, am sống động thu hút tạo hứng thú nơi học sinh Những khả mẻ ưu việt CNTT truyền thông đà nhanh chóng làm thay đổi cách sống, cách làm việc, cách học tập, c¸ch t cđa ngêi *1* S¸ng kiÕn kinh nghiƯm 2010 - 2011 HiƯn c¸c trêng phỉ thông bước dần trang bị phòng máy, phòng đa năng, nối mạng Internet Tin học giảng dạy thức, số trường trang bị thêm thiết bị ghi âm, chụp hình, quay phim (Sound Recorder, Camera, Camcorder), máy quét hình (Scanner), số thiết bị khác, tạo sở hạ tầng CNTT cho giáo viên sử dụng vào trình dạy học Trong nhà trường môn tự tìm hiểu để tiết dạy học có ứng dụng CNTT đạt hiệu cao Trong viết xin giới thiệu với đồng nghiệp biện pháp Sử dụng phần mềm NetSupport School Exams1.8 để nâng cao hiệu tiết thực hành Tin học, kiểm tra trắc nghiệm máy tính *2* Sáng kiến kinh nghiệm 2010 - 2011 II, néi Dung 1, C¬ së lý luận vấn đề Mặc dù trường học đà tích cực áp dụng CNTT vào dạy học Tuy nhiên nhìn chung thực tế trường THCS chưa thể thực tất lớp học có đầu chiếu phòng máy tính đủ tiêu chuẩn chí số đầu chiếu trường có chiếm tỷ lệ thấp so với nhu cầu giáo viên cần, để khắc phục nhu cầu sở vật chất tiết thực hành Tin học chiếm nửa phân phối chương trình Ta sử dụng phần mềm NetSupport School, giáo viên giảng viên hướng dẫn lớp học cải thiện cách tập trung hướng dẫn học sinh máy tính cđa m×nh, tr× sù chó ý cđa häc sinh cách giám sát cách sử dụng ứng dụng web tiết kiệm thời gian cách nhanh chóng bỏ phiếu giai cấp hiển thị kết tức Giáo viên ghi tất hình, bàn phím chuột hoạt động máy trạm cho sinh viên để xem xét sau phát lại cho lớp Với ngân sách giáo dục áp lực ngày tăng, NetSupport School cho phép trường học sở đào tạo để tối đa hóa việc sử dụng từ sở hạ tầng CNTT đà có chỗ Trong năm gần đánh giá học sinh có đánh giá trắc nghiệm khách quan sử dụng phần mềm đảo đề để in lên giấy cho học sinh làm, môn Tin học đánh giá học sinh kiểm tra trắc nghiệm khách quan mạnh môn đặc biệt tiết kiểm tra học kỳ phải có lý thuyết thực hành, không giáo viên đà đưa cách chọn lựa hai hình thức thi thực hành lý thuyết, để kết hợp thi lý thuyết thực hành thời điểm bắt buộc kỳ thi phải diễn máy tính Tạo đề thi trắc nghiệm máy tính hộ trợ phần mềm 2, Thực trạng vấn đề Trong năm học 2009-2010 2010 - 2011 đà tìm hiểu, học hỏi bạn bè đồng nghiệp huyện Yên Thành, Đô Lương, Quỳnh Lưu cấp THCS THPT môn Tin học mà giảng dạy Điều nhận thấy tìm hiểu so sánh với số trường bạn sở vật chất phòng máy đà sử dụng tốt, phát huy tính tích cực hoạt động ứng dụng CNTT vào dạy học cho tất môn học nói chung nói riêng môn Tin học Từ đó, giáo viên giảng dạy môn Tin học có nhiều năm công tác cộng với học hỏi đồng nghiệp tìm hiểu thêm xin đưa giải pháp sử dụng phần mềm *3* Sáng kiến kinh nghiệm 2010 - 2011 Exams1.8.0 phần mềm NetSupport School để nâng cao tiết thực hành Tin học thi trắc nghiệm máy tính 3, Các Biện pháp 1, Sử dụng phần mềm NetSupport School Phần mềm NetSupport School giúp giáo viên thực giảng máy tính thật dễ dàng Với công cụ hỗ trợ trực quan, học sinh việc quan sát theo dõi hoạt động mà giáo viên thực máy tính Đây phương pháp học áp dụng nhiều nơi, đặc biệt phòng lab giảng dạy tin học Phần mềm NetSupport có nhiều tính hỗ trợ đặc biệt, sách an ninh thực hoàn hảo, bên cạnh hỗ trợ kết nối wifi, cung cấp chế quản lý phân quyền truy xuất thiết bị máy tính NetSupport School hỗ trợ chức năng: Classroomm management (quản lý lớp học), Monitor (chức giám sát), Control (chức điều khiển), Collaborate ( chức minh họa), Wireless (hỗ trợ kết nối không dây) Việc cài đặt NetSupport chia làm phần: phần cài đặt dành cho giáo viên (Tutor) phần cài đặt dành cho học sinh (Student), hai chức đóng gói sản phẩm Việc cài đặt đơn giản, bạn việc cài mặc định theo chương trình cài đặt, tùy theo máy mà ta chọn chức Tutor hay Student tương ứng *4* Sáng kiến kinh nghiệm 2010 - 2011 3.1.1 Tạo ClassRoom Đầu tiên để thực việc giảng dạy giáo viên phải xây dựng cho lớp học (classroom) Lớp học nơi quản lý máy thực giảng Để tạo classroom bạn khởi động trình Tutor từ máy chủ Giao diện Wizard xuất hiện, bạn khai báo số thông tin như: Teacher Name (tên giảng viên), Lesson Title (tên giảng) Room (phòng học), lựa chọn khác bạn để mặc định Xong bấm OK Chương trình tự động dò tìm máy (Student) kết nối Sau kết nối xong bạn thấy danh sách máy Student hiển thị lên hình 3.1.2 Một số chức a Quản lý líp häc - Management *5* S¸ng kiÕn kinh nghiƯm 2010 - 2011 Chức giúp bạn dễ dàng thực thao tác: Power On, Power Off, Reboot, Logout, Login cho toàn máy với cú chuột nhất, tiện lợi Để thực chức bạn bấm vào nút Manage hay truy cËp menu Client > Power Management b Gi¸m s¸t - Monitor View Chức giúp bạn dễ dàng theo dõi hoạt động diễn máy tính học sinh Để theo dõi hình nào, bạn nháy đúp vào hình đại diện (thumbnail) tương ứng Tại bạn thực số điều tác như: - File Transfer: copy file từ máy chủ đến máy học viên *6* Sáng kiến kinh nghiệm 2010 - 2011 - Chat: Më cưa sỉ ch¸t trùc tiÕp víi häc sinh - Message: göi trùc tiÕp néi dung tin nhắn đến máy học sinh - Annonate: tạo thích văn hay hình ảnh trực tiếp lên hình học sinh - Audio: thực chức thoại giáo viên học sinh - View Mode: bao gồm chế độ: Watch (chỉ xem điều khiển), Control (Kiểm soát quyền điều khiển chuột bàn phím, Share (trả quyền điều khiển cho student) Để thoát khỏi hình theo dõi bạn nhấn client > Stop Viewing c Điều khiển - Control Chức chia thành loại chính: - Quản lý viƯc truy cËp Internet - Manage Student Internet Access §Ĩ tr¸nh viƯc truy cËp Internet cđa häc sinh giê học bạn khóa toàn địa website định cách nhấn vào nút Block All công cụ Để khóa hay cho phép truy cập vào trang web định, bạn bấm chọn chức Manage Student Internet Access Tại bạn có hai lùa chän: Approved Sites: lùa chän c¸c trang web phép truy cập vào Để thêm địa bận bấm chọn dấu cộng mầu xanh sau tiến hành nhập địa vào, bấm nút check nhấn OK *7* S¸ng kiÕn kinh nghiƯm 2010 - 2011 Restructed Sites: lựa chọn trang không phép truy cập vào Tương tự bạn chọn dấu cộng mầu xanh thêm địa vào - Quản lý ứng dụng - Manage Student Applications Bạn quản lý việc cho phép sử dụng chương trình hay không Dĩ nhiên chương trình tốt nên có hai máy để tiện việc quản lý Những chương trình mà bạn block người khác vào Thực thi tương tù nh viƯc qu¶n lý viƯc truy cËp Internet Nã bao gồm có phần Approved Applications Restricted Applications, bạn chọn dấu cộng xanh để add vào chọn chương trình nhấn OK - Quản lý tài nguyên hệ thống - System Resources Management Tài nguyên hệ thống bao gồm thiết bị: CD/DVD, USB Sound Khi máy client kết nối vào hệ thống sử dụng thiết bị này, bạn có quyền điều khiển việc truy xuất thiết bị Bạn quy định thuộc tính ReadOnly để ngăn cấm việc copy file vào thiết bị hay sử dụng chức Mute để tắt âm máy *8* S¸ng kiÕn kinh nghiƯm 2010 - 2011 - Quản lý việc in ấn - Student Print Management Ngoài việc quản lý tài nguyên thiết bị, chương trình có chức quản lý riêng việc sử dụng máy in cho nhóm người dùng Bạn khóa tùy chọn sử dụng máy in, hủy tài liệu in Ên hay cho phÐp thùc hiƯn viƯc in t¹i số máy định Để sử dụng tùy chọn này, bạn bấm vào chức Student Print Management, bấm nút Block chức in ấn khóa lại hoàn toàn Để hủy bỏ chức bạn bấm lại Resume 3.1.3 Thao tác trình diễn Chức trình diễn thao tác NetSupport Chức tạm thời khóa hoạt động học viên (bao gồm ứng dụng chạy nền), thiết bị (chuột, bàn phím) Toàn hình hiển thị nội dung mà giáo viên thao tác hình máy chủ *9* Sáng kiến kinh nghiệm 2010 - 2011 Để sử dụng chức này, bạn bấm vào nút Show Menu > Show Các tùy chọn khác Show Video hay Show Application dùng để chạy trình player để minh họa nội dung mà người trình diễn thao tác như: Phim minh họa, đoạn video hướng dẫn để học viên theo dõi Ngoài bạn sử dụng tính Whiteboard cách vào View > Whiteboard View để minh họa trực tiếp lên ảnh thông tin mà bạn cần thích 3.2, Sử dụng phần mềm Exams 1.8.0 Exams hệ thống quản lý tổ chức thi trắc nghiệm máy tính phát triển sử dụng giáo dục đào tạo Phiên Exams ver 1.8.0 thừa kế phát triển tảng phiên trước điều chỉnh, bổ sung thêm chức phù hợp, tiện dụng thực tiễn tổ chức thi trắc nghiệm máy tính Đây phần mềm hay phù hợp với cấu hình có máy tính ngành giáo dục, quyền không cao đem chia sẻ phần mềm cho tất cho phòng máy toàn ngành Đáp ứng đầy đủ cấu kỳ thi trắc nghiệm máy tính Là hệ thống quản lý tổ chức thi trắc nghiệm máy tính thực chức năng: quản lý chương trình đào tạo, khóa đào tạo, lớp học, học viên, thi trắc nghịêm, theo dõi bảng điểm, biên soạn ngân hàng đề thi, tổ chức thi trắc nghiệm, thực hành thi trắc nghiệm *10* Sáng kiến kinh nghiệm 2010 - 2011 *11* S¸ng kiÕn kinh nghiƯm 2010 - 2011 4, Hiệu sử dụng hai phần mềm 4.1 Sử dụng phần mềm NetSupport School Qua năm học đà áp dụng phần mềm nhận thấy học sinh học nghiêm túc, có tính tự giác cao học ý định xem phòng máy phòng game lý giáo viên kiểm soát học sinh làm máy tính Đặc biệt trường chưa có máy chiếu giáo viên sử dụng trình bày nội dung tiết học thông qua hình máy tính tiết thực hành phần mềm học tập Nhưng sử dụng máy chiếu (Projector) trình học sinh thực hành cần thầy giáo hỗ trợ, giáo viên trình chiếu lên hình cho lớp xem học sinh thảo luận để rút học cho thân học sinh học chương trình Pascal lớp Một điều nhận thấy rõ rệt chất lượng môn tin học trường xếp tốp đầu môn học tự chọn học sinh thích học môn tin học 4.2 Sư dơng phÇn mỊm Exams 1.8.0 Cã thĨ nãi đột phá đánh giá học sinh: khách quan, sinh động giáo viên chấm kết học sinh đà có lưu máy tính Tạo ngân hàng đề thi cho trường nói riêng ngành nói chung Đặc biệt áp dụng cho nhiều môn có ưu kiểm tra trắc nghiệm đồng thời giáo viên sử dụng phần mềm cho học sinh tự ôn tập thông qua làm máy tính Trong năm học qua đà áp dụng vào giảng dạy đà đạt kết thành công, nói trình học kiểm tra học sinh đà tự đánh giá kết học tập, làm mà không cần chờ tới lúc thầy giáo chấm công bố kết thường lệ môn học khác *12* Sáng kiÕn kinh nghiÖm 2010 - 2011 III KÕt LuËn Qua áp dụng thực tế giảng dạy trường THCS Cao Xuân Huy Trên số kinh nghiệm cho việc ứng dụng phần mềm NetSupport School Exams 1.8.0 Hai phần mềm phần thiếu cho phòng thực hành tin học đáp ứng đầy đủ yêu cầu giáo viên nâng cao vị trí người thầy thực hành Cũng từ tiết thực hành Tin học có hiệu cao + NeSupport School giải pháp phần mềm hàng đầu giảng dạy, cung cấp cho giáo viên khả hướng dẫn, giám sát tương tác với học sinh nhóm xác định trước lớp học tổng thể Kết hợp lớp học giám sát PC nâng cao, trình bày thời gian thực tế công cụ diễn giải, với ®ỉi míi tïy chän kiĨm tra, Internet vµ øng dơng điều khiển, tự động xếp học, quản lý in Ên, tin tøc nhanh chãng, kiĨm so¸t néi dung bảo mật máy tính, phiên NetSupport School xây dựng theo thách thức yêu cầu lớp học đại ngày Với NetSupport School, giáo viên nhà đào tạo nâng cao hiệu lớp học cách tập trung hướng dẫn học sinh máy tính mình, quản lý học sinh cách kiểm soát nội dung cách sử dụng web, nâng cao hỗ trợ thông qua trợ giúp trực tuyến yêu cầu trò chuyện, tiết kiệm thời gian cách nhanh chóng hỏi lớp học hiển thị kết Các giáo viên ghi lại hoạt động tích cực học sinh tất hình, chuột bàn phím để xem xét sau mở lại cho lớp học khác tìm hiểu học tập Các tính năng: Quản lý lớp học mạnh mẽ - Tạo tài khoản cho học sinh - Các kế hoạch học tương tác - Hướng dẫn học sinh - Xem hình học sinh - Chú thích hình - ứng dụng đo kiểm soát - Internet đo kiểm soát - Trò chuyện nhóm, nhắn tin hỗ trợ âm *13* Sáng kiến kinh nghiệm 2010 - 2011 - Khảo sát nhanh chóng với kết phản hồi trực quan - Khả giảng dạy di động - Module kiểm tra thử nghiệm - Hỗ trợ không dây - Thanh công cụ giáo viên - Bảo mật + Exams hệ thống quản lý tổ chức thi trắc nghiệm máy tính phát triển sử dụng GD&ĐT Rất thích hợp với trường học, trung tâm đào tạo đơn vị có nhu cầu tổ chức thi trắc nghiệm máy tính Trong phiên Exams 1.8.0 đà cập nhật thêm chức tổ chức thi theo chủ đề riêng, chủ đề bắt buộc, câu hỏi bắt buộc, câu hỏi khó (đề thi cấu hình linh hoạt) - Một môn thi tổ chức nhiều đợt khác kiểm tra thường xuyên, định kỳ, KT học kỳ - Cập nhật ngân hàng câu hỏi từ file*.rtf (Rich text format) cđa Microsoft Word cịng nh xt ngân hàng câu hỏi từ hệ thống file MS Word (*.rtf) để làm tài liệu tham khảo thi - Xem lại thi học sinh v.v - Vấn đề áp dụng thi trắc nghiệm máy tính đà khởi xướng từ lâu nhung mét sè c¸c trêng häc, thùc hiƯn mét c¸ch nghiêm túc hiệu đột phá ứng dụng CNTT vào dạy học môm Tin học môn Ngoại ngữ Một số ý kiến đề xuất phòng GD&ĐT * Về đội ngũ, tổ chức: - Các đơn vị cần quan tâm đầu tư thời gian, kinh phí cho công tác bồi dưỡng trình độ tin học cho CBQL, GV, NV PhÊn ®Êu 100% sè CBQL, GV, NV ®é tuổi có trình độ tin học, biết ứng dụng thành thạo tin học vào công việc đảm nhiệm Tích cực sử dụng khai thác có hiệu tài nguyên mạng Internet - Các trường cần thành lập tổ công tác phụ trách lâu dài ứng dụng CNTT, không ngừng nâng cao hiệu quản lý giảng dạy - Để cho môn Tin học giáo viên dạy môn Tin học có động lực phấn đấu tích cực nữa, Phòng giáo dục nên tổ chức thi học sinh giỏi giáo viên giỏi cấp huyện cho môn *14* Sáng kiến kinh nghiệm 2010 - 2011 * Về sở vật chất: - Tham mưu, đề xuất với lÃnh đạo cấp quan tâm đầu tư đề án triển khai, nâng cao hiệu ứng dụng CNTT quản lý giảng dạy - Tăng cường đầu tư CSVC sử dụng hiệu máy móc thiết bị đà đầu tư, nối mạng lan cho phòng vi tính Từ xây dựng ngân hàng đề thi trắc nghiệm tiến tới kiểm tra trắc nghiệm máy tính trước tiên môn Tin học - Tăng cường ứng dụng CNTT vào sử dụng, quản lý bậc học, cấp học địa bàn huyện để có hiệu cao nữa, xây dựng mạng lan đầu tư máy chủ để áp dụng phần có tính chuyên nghiệp yêu cầu cao Vemis phần mềm thi trắc nghiệm - Thẩm định tuyển chọn phần mềm cần thiết để chia sẻ chung trường THCS vấn đề quyền Đặc biệt phần mềm thích ứng với hệ điều hành Windows * Các buổi tập huấn Phòng giáo dục năm học tới nên tổ chức ngày hội công nghệ thông tin thi thiết kế giảng E-learning, thi ứng dụng phần mềm vào dạy học Liên kết với công ty tin học công ty Bạch Kim, công ty công nghệ nhà trường Vnschool công ty có uy tín lớn nước giáo dục đặc biệt Cục CNTT Bộ GD&ĐT từ giáo viên có hội tiếp xúc với thông tin bổ ích CNTT Và triển khai chuyên đề ứng dụng CNTT thông qua buổi tập huấn Từ giáo viên học hỏi lẫn nhau, tìm hiểu lựa chọn chương trình, phần mềm phù hợp áp dụng giảng dạy giới thiƯu, t vÊn cho phơ huynh, häc sinh sù lùa chọn phần mềm học tập nhà Diễn Châu, tháng 05 năm 2011 Giáo Viên Nguyễn Lê Thông Lê Thị Thanh Hoàn *15* Sáng kiến kinh nghiệm 2010 - 2011 Mục lục I, Đặt vấn đề II, Néi Dung 1, Cơ sở lý luận vấn đề 2, Thực trạng vấn đề 3, C¸c BiƯn ph¸p 1, Sö dơng phÇn mỊm NetSupport School 3.1.1 T¹o ClassRoom 3.1.2 Mét số chức a Qu¶n lý líp häc - Management b Gi¸m s¸t - Monitor View c §iỊu khiÓn - Control 3.1.3 Thao tác trình diễn 3.2, Sử dụng phần mềm Exemms 1.8.0 10 4, HiƯu qu¶ cđa sử dụng hai phần mềm 12 4.1 Sư dơng phÇn mỊm NetSupport School 12 4.2 Sư dơng phÇn mỊm Exemms 1.8 12 III KÕt LuËn 13 *16* ... sử dụng phần mềm *3* Sáng kiến kinh nghiệm 2010 - 2011 Exams1.8. 0 phần mềm NetSupport School để nâng cao tiết thực hành Tin học thi trắc nghiệm máy tính 3, Các Biện pháp 1, Sử dụng phần mềm NetSupport. .. viết xin giới thiệu với đồng nghiệp biện pháp Sử dụng phần mềm NetSupport School Exams1.8 để nâng cao hiệu tiết thực hành Tin học, kiểm tra trắc nghiệm máy tính *2* Sáng kiến kinh nghiƯm 2010... chức thi trắc nghiệm, thực hành thi trắc nghiệm *10* Sáng kiến kinh nghiƯm 2010 - 2011 *11* S¸ng kiÕn kinh nghiƯm 2010 - 2011 4, Hiệu sử dụng hai phần mềm 4.1 Sử dụng phần mềm NetSupport School