b Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp.. Số học sinh trung bình bằng 8 số học sinh còn lại.[r]
(1)TOÁN - 01 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II 2 4 Bài 1: Cho x = ; y = Hãy so sánh x và y b) Tìm tỉ số m và 70 cm 15 Bài 2: Tính giá trị các biểu thức:A = + - 4; 13 23 B = ( – ) - : 10 C = 15 (0,5)2 + ( 15 - 25% ): 24 Bài 3: Tìm x z biết: x 1 3 2 2 100 a) = + ; b) x - = 10 ; c) ( 1.3 + 3.5 + 5.7 + + 97.99 ) – x = 99 Bài 4: Một lớp học có 40 học sinh, đó trung bình trở lên chiếm 80%, còn lại là học sinh yếu a) Tính số học sinh trung bình trở lên lớp đó b) Tính số học sinh giỏi lớp đó Biết số học sinh giỏi thì học sinh yếu Bài 5: Cho góc vuông ABC Vẽ tia BD nằm hai tia BC và BA cho CBD = 450 Vẽ tia BE là tia đối tia BD a) Vẽ hình theo yêu cầu trên b) Cho biết số đo góc ABC c) Tính số đo góc ABD giải thích vì BD là phân giác góc ABC d) Tính số đo góc ABE TOÁN - 02 Câu 1: Tính: 1 a ( 9 ) ( b 15 c ) + (-2) 25 d 15 15 11 19 x 1 Câu 2: Tìm x, biết: a x + 30 20 b Câu 3: Một ôtô chạy 32 km Ô tô chạy quãng đường AB h Tính quãng đường AB (vận tốc ôtô không đổi) Câu 4: Trên cùng nửa mặt phẳng bờ chứa tia OH, xác định tia OI, OK cho HOI = 360, HOK = 1000 a) Vẽ hình b) Tia nào nằm hai tia còn lại? Vì sao? c) Gọi OM là tia đối tia OI, tính số đo góc kề bù với IOK TOÁN - 03 2 Bài 1: Tính: a) + 10 Bài 2: Tìm x, biết: a) x: = b) - 5 c) b) x 1 5 5 d) 12 11 12 22 (2) Bài 3: Một lớp học có 52 học sinh bao gồm ba loại: giỏi, khá, trung bình Số học sinh trung bình chiếm 13 số học sinh lớp Số học sinh khá số học sinh còn lại Tính số học sinh giỏi lớp Bài 4: Cho hai góc kề bù xOy và yOy’, đó xOy = 1300 Tính góc yOy’ Bài 5: Cho xOy = 1100 Vẽ tia Oz nằm hai tia Ox , Oy cho xOz = 280 Gọi Ot là tia phân giác góc yOz Tính góc xOt TOÁN - 04 15 14 Bài 1: Tính: A = 465- 75 + 90 – 465; B = 28 25 ; C=54 +34; 2 1 1 7 ( ) : 5;B= 3 Bài 2: Thực phép tính: A = 8 2 x 3 3; Bài 3: a) Tìm x, biết: 11 2, a 1,35 : 0,15 b) Tìm tập hợp các số a N; biết rằng: 3 D= 5: Bài 4: Lớp 6A - Kì I năm học 2015-2016 học sinh giỏi lớp là học sinh chiếm 12% học sinh lớp.Cuối năm học, học sinh giỏi đạt 22,5% học sinh lớp.Hỏi cuối năm học lớp 6A có bao nhiêu học sinh giỏi ? Bài 5: Hình học: a) Vẽ góc bẹt xOy; vẽ tia Oz cho góc xOz 600 Tính số đo góc yOz? b) Vẽ tia là phân giác góc xOz, tính số đo góc xOt ? c) Vẽ tia On là phân giác góc yOz; góc tOn là góc gì? Vì sao? TOÁN – 05 Bài 1: a) A = -567-50+75+567 10 24 b) B = 16 25 10 x 12 b) 15 y 18 Bài 2: a) Tìm x, biết: x 1 3 c) C = 7 9 : d) D = 5 c) Một trường học có 1200 học sinh Số học sinh khối tổng số học sinh toàn trường Số học sinh nữ khối số học sinh khối Tính số học sinh nam và nữ khối Bài 3: a) Vẽ góc bẹt xOy và tia Oz cho xOz = 400 Tính số đo góc yOz ? zOt b) Qua O vẽ tia Ot cho = 110 (với tia Ot cùng thuộc nửa mặt phẳng bờ là xy có chứa tia Oz) Tính số đo góc yOt c) Vẽ tia Ot’ là tia đối tia Ot Tia Ox có phải là tia phân giác zOt ’ không? Vì sao? a 36 Bài 4: Tìm phân số b có giá trị 45 và BCNN(a, b) = 300 (3) TOÁN – 06 Bài1: Thực phép tính: a) x 4; Bài 2: Tìm x biết: a) 6 b) c) : 10 11 4,5 x 14 b) Bài3: Một lớp học có 48 học sinh gồm bốn loại: giỏi, khá, trung bình, yếu Số học sinh giỏi chiếm số học sinh lớp Số học sinh yếu chiếm 12 số học sinh lớp Số học sinh trung bình số học sinh còn lại a) Tính số học sinh loại b) Tính tỉ số % số học sinh trung bình so với học sinh lớp ˆ ˆ Bài 4: Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy và Oz cho xOy = 200; xOz = 1000 ˆ a) Tính số đo yOz ˆ b) Vẽ tia Ot là tia đối tia Ox Chứng tỏ tia Oz là tia phân giác tOy TOÁN - 07 Bài 1: a) Hãy lập các cặp phân số từ đẳng thức: = 3.21 49 7.49 49 b) Rút gọn các phân số sau: 14.15 ; 17 9 c) Qui đồng mẫu các phân số sau: 32 và 80 Bài 2: a) Khối lượng nào lớn hơn: kg hay kg b) Tìm x biết: x + = 12 1 c) Cho hai phân số n và n (n Z,n 0.Chứng tỏ tích hai phân số này hiệu chúng Bài 3: a) Có bao nhiêu phút trong: 12 giờ; 15 b) Tìm tỉ số hai số a và b biết a = m; b = 70 cm c) Một người mang rổ trứng bán.Sau bán số trứng và thì còn lại 28 quả.Tính số trứng mang bán Bài 4: Cho góc vuông ABC Vẽ tia BD nằm hai tia BC và BA cho góc CBD có số đo 450 Vẽ tia BE là tia đối tia BD a) Vẽ hình theo yêu cầu trên b) Tính số đo góc ABD giải thích vì BD là tia phân giác góc ABC d) Tính số đo góc ABE TOÁN - 08 (4) Bài 1: Thực các phép tính sau: 5 3 3 a) (15 + 21) + (25 – 15 - 35 - 21); b) : : c) 11 + 11 + 1 2x Bài 2: Tìm x biết: a) x + = 10 b) =5 Bài 3: Điểm bài kiểm tra môn Toán HKI lớp 61 có 14 học sinh đạt điểm giỏi chiếm 1/3 học sinh lớp tiêu đến HKII tăng thêm học sinh nữa.(số học sinh lớp không đổi) Hỏi lớp 61 có bao nhiêu học sinh và đến HKII lớp đạt tỉ lệ bao nhiêu phần trăm học sinh giỏi? Bài 4: Cho xOy = 1000 Vẽ tia Oz nằm tia Ox và Oy cho xOz = 200 Vẽ tia Ov là tia đối tia Ox a) Vẽ hình theo các bước trên b) Cho biết số đo góc xOv c) Tính số đo góc zOy d) Tính số đo góc yOv chứng tỏ Oy là tia phân giác góc zOv TOÁN - 09 Câu1: a) Sắp xếp các số nguyên sau trên theo thứ tự tăng dần:123; -13; 24; -67; 0; -17; 12; -1; b) Biểu diển các số sau trên trục số: -2 ; 1; 0; -1; c) Điền ;; vào ô trống ( ): -3 Z; N* ; -7 N; N Z Câu 2: Tính: a) Nêu khái niệm phân số? Cho vài ví dụ phân số 1 b) 7 ; 3 :( ) c) 10 10 1 ; Câu 3: a) So sánh hai phân số sau 7.15 7.4 b) Rút gọn 7.5 7.17 ; c) Tuấn có 21 viên bi vàng và đỏ, số bi đỏ chiếm 3/7 số bi Tuấn Hỏi Tuấn có bao nhiêu viên bi vàng? bao nhiêu viên bi đỏ? Câu 4: Tìm x, biết: a) x + ; b) -4x + 32 = -15 Câu 5: Cho hai góc xOt và tOy kề bù, biết xÔt = 600 a) Tính tÔy b) Gọi Oz là tia phân giác góc tOy.Tính tÔz c) Ot có phải là tia phân giác góc xOz không ? vì ? TOÁN - 10 Bài 1: Thực phép tính: 7 7 3 a) 5 8 b) -1,6 : (1 + ) :5 ( 2)2 16 c) 12 22 32 42 d) 1.2 2.3 3.4 4.5 Bài 2: Tìm x biết x a) 12 b) 20 x 28 : x 7 c) 105 20 x d) 12 (5) Bài 3: Lớp 6A có 40 học sinh Sơ kết Học kỳ I gồm có ba loại: Giỏi, Khá và Trung bình Số học sinh giỏi chiếm số học sinh lớp Số học sinh khá số học sinh còn lại a) Tính số học sinh loại lớp 6A b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh trung bình so với số học sinh lớp Bài 4: Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ tia Oy ; Oz cho xOy = 300 ; xOz = 600 a) Tính góc yOz b) Tia Oy có phải là tia phân giác góc xOz không ? Giải thích ? c) Gọi tia đối tia Oy là tia Oy’ Tính góc y’Oz ? TOÁN - 11 5 5 Bài 1: Thực phép tính: a) M= 11 + 11 + ; 2.x 5 Bài 2: Tìm x biết: b) P= 50% 10 35 0,75 1 Bài 3: Một lớp học có 40 học sinh gồm loại:giỏi, khá và trung bình.Số học sinh giỏi chiếm số học sinh lớp Số học sinh trung bình số học sinh còn lại Tính số học sinh loại lớp 400 xOt Bài 4: Trên cùng nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Ot và Oy cho xOy 1000 a) Tính tOy ? b) Gọi tia Om là tia phân giác tOy Tính xOm ? c) Gọi tia Oz là tia tia Ox.Tính zOm , (6)