LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ... Daïy treû ñoïc thô.[r]
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)I /Yêu cầu:
- Trẻ thuộc thơ, đọc diễn cảm, tự nhiên cảm nhận nội dung thơ
-Rèn kỹ đọc diễn cảm
- Giáo dục trẻ yêu quí vật II / Chuẩn bị:
- Máy tính
(15)III/ Tổ chức hoạt động:
*Hoạt động :Trị chuyện
- Cơ trẻ chơi tạo dáng vật sống rừng
+ Cơ cháu trị chuyện vật sống rừng
* Hoạt động 2: Dạy thơ
- Cô đọc thơ lần diễm cảm
- Cô đọc thơ lần cho cháu xem tranh máy tính
(16)+ Hỏi trẻ tên thơ, tên tác giả? + Bài thơ nói gì?
+Trong thơ có gấu ? + Hai gấu qua cầu có nhường nhịn không?
+ Chú nhái bén nói với gấu ?
(17)- Cô cho lớp đọc thơ (1-2 lần)
- Cho trẻ đọc thơ nhiều hình thức: Tổ- nhóm - cá nhân