+ GV: Yêu cầu một số HS thao tác + HS: Quan sát học tập các bạn thực hiện tốt lên bảng thực hiện.. thực hiện tốt.[r]
(1)Tuần: 15 Tiết: 30 Ngày soạn: 01/12/2015 Ngày dạy: 03/12/2015 BÀI THỰC HÀNH 3: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC (tt) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Làm quen với hệ thống quản lí tệp Windows XP Kĩ năng: - Thực việc xem nội dung các thư mục qua sử dụng biểu tượng My Computer - Thực việc tạo thư mục mới, đổi tên và xoá thư mục đã có Kĩ năng: Thực thao tác tạo thư mục mới, đổi tên và xóa thư mục đã có Thái độ: Học tập tích cực, có ý thức tự giác, vượt qua khó khăn, nghiêm túc II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định lớp: (1’) 6A1: 6A2: Kiểm tra bài cũ: Lồng ghép nội dung bài học Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: (10’) Thực hành tạo thư mục + GV: Yêu cầu HS tìm hiểu SGK + HS: Đọc SGK mục d d Tạo thư mục mới: + GV: Hướng dẫn HS các bước tạo + HS: Quan sát nhận biết các thao Bước 1: Mở cử sổ thư mục thư mục tác để tạo thư mục chứa thư mục + GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách Để + HS: Bước 2: Nháy chuột phải tạo thư mục ta phải làm - Mở cửa sổ thư mục chứa thư New Chọn Folder nào? mục đó Bước 3: Trên màn hình xuất + GV: Yêu cầu các bạn khác thực - Nháy chuột phải New Chọn biểu tượng (New các thao tác theo các bước mà Folder Folder) bạn trình bày thực - Gõ tên thư mục Enter Bước 4: Gõ tên vào biểu + GV: Yêu cầu tất các HS thực + HS: Thực các thao tác tao tượng thư mục đó các thao tác theo hướng dẫn thư mục theo các bước đã GV đưa tìm hiểu + GV: Quan sát học sinh thực + HS: Sửa chữa sai sót sữa các thao tác sai cho HS theo mẫu GV đưa + GV: Yêu cầu số HS lên bảng + HS: Một số HS lên bảng thực thực các thao tác đã làm các thao tác theo yêu cầu + GV: Hướng dẫn phần lưu ý cho + HS: Tập trung chú ý lắng nghe, các em biết ghi nhớ kiến thức + GV: Yêu cầu số HS thao tác + HS: Quan sát học tập các bạn thực tốt lên bảng thực thực tốt + GV: Củng cố lại các thao tác các + HS: Tự rèn luyện các thao tác em còn yếu thiếu sót còn yêu theo hướng dẫn + GV: Nhận xét và chốt các thao tác + HS: Tập trung chú ý lắng nghe, thực cho HS thực tốt các thao tác trên (2) Hoạt động 2: (5’) Thực hành đổi tên thư mục + GV: Yêu cầu HS tìm hiểu SGK + HS: Đọc SGK mục e e Đổi tên thư mục: + GV: Hướng dẫn HS đổi tên thư + HS: Quan sát nhận biết các thao Bước 1: Nháy chuột vào tên mục tác để đổi tên thư mục thư mục cần đổi + GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách + HS: Thực thao tác sau: Bước 2: Nháy chuột vào tên Đổi tên thư mục ta làm nào? - Nháy chuột vào tên thư mục cần thư mục lần + GV: Yêu cầu các bạn khác thực đổi tên Bước 3: Gõ tên các thao tác theo các bước mà - Nháy chuột vào tên thư mục nhấn Enter nháy chuột bạn trình bày thực lần vị trí khác + GV: Quan sát sửa sai cho HS thực - Gõ tên nhấn Enter theo đúng các bước nháy chuột vị trí khác + GV: Hướng dẫn phần lưu ý cho + HS: Tập trung chú ý lắng nghe, các em biết ghi nhớ kiến thức Hoạt động 3: (5’) Thực hành xóa thư mục + GV: Yêu cầu HS tìm hiểu SGK + HS: Đọc SGK mục g g Xóa thư mục + GV: Hướng dẫn HS xóa thư mục + HS: Quan sát GV thực Bước 1: Nháy chuột để + GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách Để + HS: Thực các thao tác: chọn thư mục cần xóa xóa thư mục ta phải làm - Nháy chuột để chọn thư mục Bước 2: Gõ phím Delete nào? cần xóa - Nhấn phím Delete + GV: Cho HS thực thao tác + HS: Thao tác theo yêu cầu + GV: Quan sát học sinh thực + HS: Một số HS lên bảng thực sữa các thao tác sai cho HS các thao tác theo yêu cầu + GV: Yêu cầu số HS lên bảng + HS: Tập trung chú ý lắng nghe, thực các thao tác đã làm ghi nhớ kiến thức Hoạt động 4: (23’) Thực hành tổng hợp + GV: Yêu cầu HS tìm hiểu SGK + HS: Đọc SGK mục h h Tổng hợp + GV: Chia nhóm thực hành + HS: Chia nhóm thực - Sử dụng My Computer để + GV: Đưa các yêu cầu cho HS + HS: Thực các yêu cầu xem nội dung đĩa C thực tổng hợp sau: GV đưa theo trình tự - Tạo thư mục có tên - Sử dụng My Computer để xem nội + HS: Quan sát thao tác hướng NgocHa thư mục gốc dung đĩa C dẫn GV C - Tạo thư mục có tên NgocHa + HS: Thực hành trực trên máy - Đổi tên thư mục NhocHa thư mục gốc C tính và nhận biết thành thư mục Album cua - Đổi tên thư mục NhocHa thành thư + HS: Sửa chữa sai sót em mục Album cua em GV hướng dẫn - Xóa thư mục vừa tạo - Xóa thư mục vừa tạo + GV: Đánh giá nhận xét các thao + HS: Chú ý lắng nghe, quan sát tác, gọi số em lên thực các bạn thực thao tác + GV: Lấy kết thực hành + HS: Thực theo yêu cầu HS vào điểm 15’ GV đưa Củng cố: - Củng cố nội dung bài học Dặn dò: (1’) - Xem lại các thao tác Ôn tập các kiến thức đã học IV RÚT KINH NGHIỆM: (3)