Sinh 6 Tiet 62

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	2
Dung lượng	10,57 KB

Nội dung

[r]

(1)Tuần 32 Tiết 62 Ngày soạn 09/04/2016 Ngày dạy 12/04/2016 BÀI 51: MỐC TRẮNG VÀ NẤM RƠM I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Học xong bài này HS phải: Kiến thức: - Nêu được cấu tạo, hình thức sinh sản, tác hại và công dụng của mốc trắng - Nêu được nấm có hại, gây nên một số bệnh cho cây, động vật và người Kĩ năng: Hình thành kĩ phân tích, quan sát và kĩ thảo luận nhóm Thái độ: Yêu thích môn học II PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC: Chuẩn bị giáo viên: - Tranh phóng to hình 51.1 và 51.2 Mẫu: mốc trắng, nấm rơm - Kính hiển vi, phiến kính, kim mũi nhọn Chuẩn bị học sinh: - Ôn tập về soạn đề cương ôn tập - Chuẩn bị bài III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số: 6A1: 6A2: 6A3: Kiểm tra bài cu: - Vi khuẩn có vai trò gì thiên nhiên ? - Vi khuẩn có vai trò gì nông nghiệp và công nghiệp ? Các hoạt động dạy và học: *Mở bài: Đồ đạc hoặc quần áo để lâu nơi ẩm thấp sẽ thấy xuất hiện những chấm đen -> đó chính là nấm mốc gây nên Vậy nấm mốc có cấu tạo thế nào chúng ta sẽ cùng tìm hiểu Hoạt động 1: Quan sát hình dạng và cấu tạo mốc trắng HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV nhắc lại các thao tác xem kính hiển vi, - Học sinh thu thập thông tin hướng dẫn cách lấy mẫu mốc và yêu cầu quan sát về hình dạng, màu sắc, cấu tạo sợi mốc, hình dạng, vị trí túi bào tử (có thể dùng tranh) - Học sinh thảo luận nhóm GV theo dõi học - Học sinh thảo luận nhóm sinh thảo luận - GV tổng kết lại bổ sung - Học sinh ghi nhớ kiến thức - GV đưa thông tin về dinh dưỡng và sinh sản - Học sinh thu thập thông tin của mốc trắng - Yêu cầu học sinh đọc thông tin sgk - Học sinh đọc thông tin *Tiểu kết: - Hình dạng: Dạng sợi phân nhánh - Màu sắc: không màu, không có diệp lục - Cấu tạo: sợi mốc có chất tế bào, nhiều nhân, không có vách ngăn giữa các tế bào Hoạt động 2: Làm quen với một vài loại mốc khác HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH (2) - Yêu cầu học sinh thu thập thông tin, giáo - Học sinh đọc và thu thập thông tin trả lời viên giới thiệu tranh các loại mốc khác + Phân biệt các loại mốc này với mốc trắng - Giáo viên: giới thiệu quy trình làm rượu, làm - Học sinh lắng nghe tương cho học sinh biết *Tiểu kết: - Mốc tương: màu vàng hoa cau -> làm tương - Mốc rượu: làm rượu, màu trắng - Mốc xanh: màu xanh hay gặp ở vỏ cam, bưởi IV CỦNG CỐ – DẶN DÒ: Củng cố: - Học sinh đọc ghi nhớ sgk, trả lời câu hỏi sgk Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Nhắc nhở học sinh học bài và chuẩn bị bài - Giáo dục cho HS ý thức ngồi trên xe máy phải đội mũ bảo hiểm V RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… (3)

Ngày đăng: 30/09/2021, 15:15