Đang tải... (xem toàn văn)
- Hôm nay chúng ta cùng xem album, tranh, sách báo về chủ đề gia đình nha, các con có thích không nào. *Quá trình chơi:[r]
(1)KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TUẦN 2 Chủ đề nhánh 2: Gia Đình Của Bé
Thời gian thực hiện: 09/11/2015-13/11/2015
Tuần/thứ Tuần1
Thời điểm Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ, điểm danh
- Cơ niềm nở, ân cần đón trẻ vào lớp
- Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe, học tập trẻ - Nhắc trẻ cất đồ dùng đồ chơi nơi quy định chơi xong - Giáo dục cháu biết lời người lớn
- Trò chuyện, hát, đọc thơ biển đảo - Trò chuyện, hát, đọc thơ Bác Hồ - Điểm danh buổi sáng
Thể dục sáng
1 Khởi động
- Trẻ thực kiểu đi: bình thường, mũi bàn chân, gót chân,đi nhanh, chậm, chạy nhanh, chạy chậm thành vòng tròn
2 Trọng động : ( Tập với nơ) - Hô hấp 3: Thổi nơ.
- Tay-vai 2: Tay đưa ngang vai, gập khủy tay. - Chân 5: Đứng đưa chân phía trước, lên cao. - Lưng bụng2: Đứng nghiêng người sang hai bên. - Bật 2: Bật chân trước, chân sau.
3 Hồi tĩnh
- Hít sâu thở nhẹ nhàng TC: uống nước mía
Hoạt động học có chủ đích KPKH: Trò truyện các thành viên gia đình của bé( cs 34)
LQVT: Ơn nhận biết các hình trịn, tam giác, chữ nhật, vuông( cs 50). Thể dục: Tung bắt bóng với người đối diện(cs 12) TH: Tô màu người thân( cs 84) LQVH: Truyện “ Tích Chu” ( cs 55)
GDAN: DH: Cháu yêu bà(cs 77) NH: Cho con TCAN: Nghe tiếng hát tìm đồ vật”
Hoạt động ngồi trời
-Trị chuyện người bà họ hàng thân quen gia đình
(2)Bố mẹ tên gì? Nhà đâu? Những người gia đình có ai?
- Trò chuyện ngày lễ kỉ niệm gia đình -Trị chuyện chuyến chơi, du lịch gia đình
-Quan sát tranh ảnh gia đình kể nhân vật kiện tranh ( có ai? Họ làm gì? Trong tranh nhà đâu? )
*Trò chơi vận động: Mèo bắt chuột, nhảy lị cị, kéo co, trốn tìm,cướp cờ
-Chơi tự theo nhóm nhỏ Chơi
hoạt động ở góc
* Góc xây dựng: Xây nhà bé 1.Yêu cầu:
-Trẻ chơi xây nhà trẻ theo ý thích nhiều vật liệu khác nhau: chai, lọ, bìa giấy,…
-Rèn kỹ xếp, tháo ráp
-Giáo dục trẻ u q ngơi nhà 2 Chuẩn bị:
- Các khối gỗ( hình vng, chữ nhật, tam giác, ), xanh, hàng rào, chậu hoa, …
-Thẻo đeo hoạt động góc;Nón mũ thợ xây dựng, * Thỏa thuận trước chơi:
-Nhà có rơng khơng?
-Nhà nhà hay nhà cao tầng?-Các có thích xây ngơi nhà khơng?
-Con thích xây kiều nhà gì?
-Xung quanh nhà có trồng xanh gì?
-Hôm chơi xây nhà thật đẹp nha! * Qúa trình chơi:
-Các q trình chơi phải tn theo nhóm trưởng, không tranh giành, cãi nhau, chơi phải biết nhường
-Trẻ chơi nhau; Cô quan sát động viên trẻ * Nhận xét sau chơi:
-Nhóm trưởng nhận xét, trẻ nhận xét nhau -Cơ nhận xét chung
* Góc phân vai: Cả nhà nấu ăn 1.Yêu cầu:
- Trẻ chơi nấu ăn, trẻ tự chọn vai: Bố-mẹ, ,anh, chị- em, trẻ tự phân cong lẫn nấu nhiều ăn
(3)-Giáo dục cháu biết chơi nhau, chia sẻ dồ chơi với 2 Chuẩn bị:
- Bàn ghế
- Đồ chơi nấu ăn: nồi, muỗng, đũa, chảo, bếp,… -Nón, áo, tâp dề, giầy dép,…
* Thỏa thuận trước chơi:
- Gia đình vào ngày nghỉ có thường nấu ăn khơng?
-Gia đình thích ăn ăn nào?
-Hơm đóng vai gia đình nấu ăn nhé! -Vậy cần có đồ chơi nào?
* Qúa trình chơi :
- Trong trình chơi không giành nhau, phải chơi nhường
-Trẻ chơi nhau, cô quan sát động viên trẻ -Cô nhắc nhở cháu, quan sát cháu
* Nhận xét sau chơi:
-Trẻ nhận xét mình, nhận xét bạn -Cơ nhận xét chung
*Góc tạo hình: Vẽ chân dung mẹ 1 Yêu cầu:
-Trẻ vẽ chân dung mẹ
-Rèn kỹ cầm bút, vẽ, tơ khơng lem ngồi -Giáo dục cháu u mến ngơi nhà 2 Chuẩn bị:
-Bút màu, bàn ghế
-Tranh mẫu cho trẻ quan sát * Thỏa thuận trước chơi:
- Trong gia đình yêu nhất?
- Mẹ có thương u khơng?
-Các thấy mẹ có mái tóc, mắt, mũi, nào? -Hôm cô vẽ mẹ nha!
* Quá trình chơi:
-Cháu ngồi vào ghế, thực vẽ - tô màu -Cô quan sát ,chú ý nhắc nhở động viên cháu * Nhận xét sau chơi:
-Trẻ nhận xét mình, nhận xét bạn -Cơ nhận xét chung
(4)1.Yêu cầu:
-Trẻ xem tranh ảnh sách báo theo chủ đề gia đình
-Rèn cách mờ sách, lật trang xem sách, phân biệt phần mở đầu kết thúc sách
-Giáo dục cháu biết cất đồ dùng nơi chỗ sau sử dụng 2 Chuẩn bị:
-Tranh ảnh, album, sách báo chủ đề gia đình *Thỏa thuận trước chơi:
- Hôm xem album, tranh, sách báo chủ đề gia đình nha, có thích khơng nào?
*Q trình chơi:
-Các lật trang xem , từ phần đầu đến hết sách, nhẹ nhàng, khpong6 làm rách sách nha!
* Nhận xét sau chơi:
-Trẻ nhận xét mình, nhận xét bạn -Cơ nhận xét chung
Vệ sinh,ăn trưa,ngủ trưa, ăn xế
- Rửa tay xà phòng trước ăn
- Giáo dục ăn không làm rơi vãi thức ăn bàn, xuống đất, cơm rơi biết bỏ vào dĩa
- Giáo dục cháu ăn ngủ khơng nói chuyện, vệ sinh chờ đến lượt không chen lấn xô đẩy
- Tổ trực nhật giúp cô xếp gối, nệm chuẩn bị ngủ Hoạt động
chiều
- Giáo dục cháu để sách nơi quy định, biết giữ gìn bảo vệ sách
- Hướng dẫn cho trẻ biết phần mở đầu kết thúc sách
- Nhắc nhở trẻ chủ động việc uống sữa, thayquần áo mà không chờ cô nhắc nhở
- Tập cho trẻ kể lại câu chuyện ´” Tích Chu” học - Ôn Hát “Cháu yêu bà”
Trả trẻ -Vệ sinh đầu tóc gọn gàng
- Nhắc cơ, nhắc bạn tắt điện nước trước
-Trao đổi với phụ huynh xem nhà trẻ có chấp hành tốt quy định bố mẹ không?
- Nêu gương, trả trẻ
Khối trưởng duyệt BGH duyệt Gv lập kế hoạch