- Những điểm nối không liền - Lia bút đến điểm đặt bút mạch đưa bút ntn?. sau.[r]
(1)Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2015 TẬP VIẾT Tuần 9: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu I MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Viết các từ: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu 2.Kỹ năng: Rèn kỹ viết đúng, đều, đẹp các chữ 3.Thái độ : Rèn luyện kỹ nối đúng các chữ II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : -GV: Phấn màu, bảng phụ -HS:Bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ I KTBC: - YC HS viết bảng: eo, ao, âu, - Tổ + 2: eo, iu, iêu iu, yêu, iêu Tổ + 4: ao, âu, yêu - Nhận xét bảng - - bảng - NX đánh giá chung vở, chữ viết II Bài mới: 1’ Giới thiệu - Giới thiệu Bài 9: cái kéo, trái bài: đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu - YC HS đọc lại nội dung bài - Cá nhân, đồng viết 8’ Viết bảng - Nêu cách viết liền mạch các - Quan sát, lắng nghe con: chữ chứa vần ôn: kéo, đào, sậu, líu, hiểu, yêu - Những điểm nối không liền - Lia bút đến điểm đặt bút mạch đưa bút ntn? sau - Khoảng cách các chữ - Cách chữ o (1 đơn từ ntn? vị chữ) - Khoảng cách các chữ - Hẹp 1/2 đơn vị chữ chữ ntn? - Cho HS viết bảng từ: cái - Viết bảng kéo, yêu cầu - Nhận xét bảng 3’ Nghỉ - Hát 15’ Viết vở: - Gọi HS nêu nội dung bài viết - Viết các từ: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu; từ viết dòng (2) 3’ III Củng cố dặn dò: - YC HS nhắc lại tư ngồi viết - Nêu yêu cầu bài viết: đúng, đều, đẹp - Nhấn mạnh khoảng cách các chữ và khoảng cách các chữ - Cho HS viết dòsng - Sửa nét - bài - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS ngồi viết đúng tư TẬP VIẾT - - HS - Nghe, nhắc lại - Thực hành viết - Nghe (3) Tuần 10: chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, mưa I MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Viết các từ: chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, mưa 2.Kỹ : Viết đúng quy trình viết 3.Thái độ : Rèn kỹ viết đúng, đều, đẹp các chữ II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : -GV: Phấn màu, bảng phụ -HS:Bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ I KTBC: - YC HS viết bảng: eo, ao, âu, - Tổ + 2: eo, iu, iêu iu, yêu, iêu Tổ + 4: ao, âu, yêu - Nhận xét bảng - - bảng - NX đánh giá chung vở, chữ viết II Bài mới: 1’ Giới thiệu - Giới thiệu Bài 9: cái kéo, trái bài: đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu - YC HS đọc lại nội dung bài - Cá nhân, đồng viết 8’ Viết bảng - Nêu cách viết các chữ khó: - Quan sát, lắng nghe con: cừu, hàn - Những điểm nối không liền - Lia bút đến điểm đặt bút mạch đưa bút ntn? sau - Khoảng cách các chữ - Cách chữ o (1 đơn từ ntn? vị chữ) - Khoảng cách các chữ - Hẹp 1/2 đơn vị chữ chữ ntn? - Cho HS viết bảng từ: chú - Viết bảng cừu, thợ hàn - Nhận xét bảng 3’ Nghỉ - Hát 15’ Viết vở: - Gọi HS nêu nội dung bài viết - Viết các từ: chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, mưa; từ viết dòng - YC HS nhắc lại tư ngồi - - HS viết (4) 3’ III Củng cố dặn dò: - Nêu yêu cầu bài viết: đúng, đều, đẹp - Nhấn mạnh khoảng cách các chữ và khoảng cách các chữ - Cho HS viết dòng - Sửa nét - bài - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS ngồi viết đúng tư - Nhắc lại - Thực hành viết - Nghe (5)