1. Trang chủ
  2. » Tất cả

CHUYÊN ĐỀ ÔN THI THPTQG

139 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • CÁC DẠNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ESTE-LIPIT

  • BÀI TẬP AMINO AXIT

    • I. LÝ THUYẾT

    • b. Số đồng phân

    • c. Danh pháp

    • 2. Tính chất vật lý - Ứng dụng – Điều chế

    • 3. Tính chất hoá học

      • a. Tính axit – bazơ - lưỡng tính

      • b. Tính chất hoá học

    • 1. Nhận biết

    • I. BÀI TẬP

    • 1. Bài tập liên quan phản ứng cháy

    • 1. Bài tập về muối và este của amino axit

  • BÀI TẬP PEPTIT - PROTEIN

    • I. LÝ THUYẾT

    • II. BÀI TẬP

Nội dung

TR ƯỜ N G THPT QUANG TRUNG TÀI LI Ệ U ƠN THI THPTQG MƠN HĨA H Ọ C NĂ M 2020-2021 NHỮNG CÂU HỎI THƯỜNG GẶP TRONG LÝ THUYẾT HÓA HỮU CƠ Dạng 1: Những chất tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 Những chất tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 gồm Ank-1-in (ankin có liên kết ba đầu mạch): Phản ứng H ion kim loại Ag Các phương trình phản ứng: R-C≡CH + AgNO3 + NH3 → R-C≡CAg + NH4NO3 Đặc biệt CH≡CH + 2AgNO3 + 2NH3 → AgC≡CAg + 2NH4NO3 Các chất thường gặp: axetilen (etin) C2H2; propin CH3-C≡C; vinyl axetilen CH2=CH-C≡CH Nhận xét: - Chỉ có C2H2 phản ứng theo tỉ lệ 1:2 - Các ank-1-ankin khác phản ứng theo tỉ lệ 1:1 Andehit (phản ứng tráng gương): Trong phản ứng andehit đóng vai trị chất khử Các phương trình phản ứng: R-(CHO)x + 2xAgNO3 + 3xNH3 + xH2O → R-(COONH4)x + 2xAg + 2xNH4NO3 Andehit đơn chức (x=1) R-CHO + 2AgNO3 + 3NH3 + H2O → R-COONH4 + 2Ag + 2NH4NO3 Tỉ lệ mol nRCHO : nAg = 1:2 Riêng andehit fomic HCHO tỉ lệ mol nHCHO : nAg = 1:4 HCHO + 4AgNO3 + 6NH3 + 2H2O → (NH4)2CO3 + 4Ag + 4NH4NO3 Nhận xét: - Dựa vào phản ứng tráng gương xác định số nhóm chức - CHO phân tử andehit Sau để biết andehit no hay chưa no ta dựa vào tỉ lệ mol andehit H2 phản ứng khử andehit tạo ancol bậc I - Riêng HCHO tỉ lệ mol nHCHO : nAg = 1:4 Do hỗn hợp andehit đơn chức tác dụng với AgNO cho nAg > 2.nandehit andehit HCHO - Nếu xác định CTPT andehit trước hết giả sử andehit khơng phải HCHO sau giải xong thử lại với HCHO Những chất có nhóm -CHO - Tỉ lệ mol nchat : nAg = 1:2 + axit fomic: HCOOH + Este axit fomic: HCOOR + Glucozo, fructozo: C6H12O6 + Mantozo: C12H22O11 BÀI TẬP Câu 1(ĐH A-2007): Dãy gồm chất tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 A Andehit axetic, but-1-ankin, etylen B Axit fomic, vinyl axetilen, propin C Andehit fomic, axetilen, etilen D Andehit axetic, axetilen, but-2-in Câu (ĐH B - 2008): Cho dãy chất: C2H2, HCHO, HCOOH, CH3CHO, (CH3)2CO C12H22O11 (mantozo) Số chất tham gia phản ứng tráng gương A B C D Câu (ĐH A-2009): Cho hợp chất sau C2H2, C2H4, CH2O (mạch hở), C3H4O2 (mạch hở, đơn chức), biết C3H4O2 không làm đổi màu quỳ tím ẩm số chất tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 tạo kết tủa Câu (ĐH A-2009): Dãy gồm chất tham gia phản ứng tráng bạc A Glucozo, mantozo, axit fomic, andehit axetic B Glucozo, glixerol, mantozo, axit fomic C Fructozo, Glucozo, glixerol, axit fomic D Fructozo, Glucozo, mantozo, saccarozo Câu (ĐH B-2010): Tổng số hợp chất hữu no, đơn chức mạch hở có cơng thức phân tử C5H10O2 phản ứng với NaOH không phản ứng với dung dịch AgNO3/NH3 Trang TRƯỜNG THPT QUANG TRUNG TÀI LIỆU ÔN THI THPTQG MƠN HĨA HỌC NĂM 2020-2021 A B C D Câu (CĐ-2008): Cho chất sau: glucozo, mantozo, saccarozo, tinh bột, xelulozo Số chất tham gia phản ứng tráng gương A B C D Câu (CĐ-2008): Cho dãy chất sau: HCHO, CH3COOH, CH3COOC2H5, HCOOH, C2H5OH, HCOOCH3 Số chất tham gia phản ứng tráng gương A B C D Câu (ĐH A-2009): A chất hữu Đốt cháy mol A tạo mol CO2 mol H2O A bị thủy phân có xúc tác tạo chất hữu cho phản ứng tráng gương Công thức A A HCOOCH=CH2 B OHC-COOCH=CH2 C HCOOCH=CH-CH3 D HCOOCH2-CH=CH2 Câu (ĐH A-2011): Cho sơ đồ chuyển hóa sau C3H4O2 + NaOH  → X+Y X + H2SO4 loãng  →Z + T Biết Y Z có phản ứng tráng gương Hai chất Y Z tương ứng A CH3CHO, HCOOH B HCOONa, CH3CHO C HCHO CH3CHO C HCHO HCOOH Câu 10: Trong công nghiệp để sán xuất gương soi ruột phích người ta sử dụng: A dung dịch sacarozơ tác dụng với dung dịch AgNO3 NH3 B axetilen tác dụng với dung dịch AgNO3 NH3 C andehit fomic tác dụng với dung dịch AgNO3 NH3 D dung dịch glucozơ tác dụng với dung dịch AgNO3 NH3 Dạng 2: Những chất tác dụng với dung dịch brom Những chất tác dụng với dung dịch brom - Dung dịch brom có màu nâu đỏ - Những chất tác dụng với dung dịch brom gồm Hidrocacbon bao gồm loại sau: + Xiclopropan: C3H6 (vòng) + Anken: CH2=CH2 (CnH2n) + Ankin: CH≡CH .(CnH2n-2) + Ankadien: CH2=CH-CH=CH2 (CnH2n-2) + Stiren: C6H5-CH=CH2 Các hợp chất hữu có gốc hidrocacbon khơng no + Điển hình gốc vinyl: -CH=CH2, gốc anlyl : -CH2-CH=CH2 Andehit R-CHO R-CHO + Br2 + H2O → R-COOH + HBr Các hợp chất có nhóm chức andehit + Axit fomic + Este axit fomic + Glucozo + Mantozo Phenol (C6H5-OH) anilin (C6H5-NH2) BÀI TẬP Câu (ĐH B-2007): Có chất lỏng benzen, stiren, anilin đụng lọ nhãn Thuốc thử để phân biệt chất lỏng là? A Dung dịch phenolphtalein B Dung dịch nước brom C Dung dịch NaOh D Quỳ tím Câu (ĐH B-2008): Cho chất sau: CH4, C2H2, C2H5OH, CH2=CH-COOH, C6H5NH2 (anilin), C6H5OH (phenol), C6H6 (benzen) Số chất phản ứng với nước brom A B C D Câu (ĐH A-2009): Hidrocacbon X không làm màu dung dịch brom nhiệt độ thường Tên gọi Trang TRƯỜNG THPT QUANG TRUNG TÀI LIỆU ÔN THI THPTQG MƠN HĨA HỌC NĂM 2020-2021 X A Etilen B Xiclopropan C Xiclohexan D Stiren Câu (ĐH B-2010): Trong chất sau: Xiclopropan, benzen, stiren, metyl acylat, vinyl axetat, đimetyl ete Số chất làm màu dung dịch nước brom là: A B C D Câu (ĐH A-2010) Cho sơ đồ chuyển hóa: C3H6  → X  → Y  → Z  → T  → E (Este đa chức) Tên gọi Y A propan-1,3-điol B propan-1,2-điol C propan-2-ol D glixerol Câu (ĐH A-2011) Cho dãy chuyển hóa sau (trong X, Y, Z sản phẩm chính) Tên gọi Y Z A 1-brom-1-phenyletan stiren B 1-brom-2-phenyletan stiren C 2-brom-1-phenyletan stiren D benzylbromua toluen Câu (ĐH A-2010) Hai este A, B dẫn xuất benzen có công thức phân tử C9H8O2 A B cộng với Brom theo tỉ lệ mol 1:1 A tác dụng với NaOH cho muối andehit B tác dụng với NaOH cho muối H2O muối có phân tử khối lớn phân tử khối CH3COONa Công thức cấu tạo A, B A HOOC-C6H4-CH=CH2 CH2=CH-COOC6H5 B C6H5COOCH=CH2 C6H5CH=CH-COOOH C HCOOC6H4CH=CH2 HCOOCH=CH-C6H5 D C6H5COOCH=CH2 CH2=CH-COOC6H5 Câu (ĐH A-2012): Cho dãy chất: stiren, ancol benzylic, anilin, toluen, phenol (C6H5OH) Số chất dãy có khả làm màu nước brom A B C.4 D Dạng 3: Những chất có phản ứng cộng H2 Hidrocacbon bao gồm loại sau: Hidrocacbon bao gồm loại sau: + Xiclopropan: C3H6 (vòng) ), xiclobutan C4H8 (vòng) + Anken: CH2=CH2 (CnH2n) + Ankin: CH≡CH .(CnH2n-2) + Ankadien: CH2=CH-CH=CH2 (CnH2n-2) + Stiren: C6H5-CH=CH2 + benzen (C6H6), toluen (C6H5-CH3) Các hợp chất hữu có gốc hidrocacbon khơng no + Điển hình gốc vinyl: -CH=CH2 gốc anlyl : -CH2-CH=CH2 , Andehit R-CHO → ancol bậc I R-CHO + H2 → R-CH2OH Xeton R-CO-R’ → ancol bậc II R-CO-R’ + H2 → R-CHOH-R’ Các hợp chất có nhóm chức andehit xeton + glucozo C6H12O6 CH2OH-[CH2OH]4-CHO + H2 → CH2OH-[CHOH]4-CH2OH Sobitol + Fructozo C6H12O6 CH2OH-[CH2OH]3-CO-CH2OH + H2 → CH2OH-[CHOH]4-CH2OH Sobitol BÀI TẬP Câu (ĐH B-2010): Dãy gồm chất có phản ứng với H2 (xt Ni, to) tạo sản phẩm có khả phản ứng với Na A C2H3COOH, CH3COOC2H3, C6H5COOH B CH3OC2H5, CH3CHO, C2H3COOH Trang TRƯỜNG THPT QUANG TRUNG TÀI LIỆU ÔN THI THPTQG MÔN HÓA HỌC NĂM 2020-2021 C C2H3COOH, CH3CHO, CH3COOH D C2H3CH2OH, CH3COCH3, C2H3COOH Câu 2(ĐH A-2010): Hiđro hóa chất hữu X thu (CH3)2CHCH(OH)CH3 Chất X có tên thay A metyl isopropyl xetol B 3-metylbutan-2-on C 3-metylbutan-2-ol D 2-metylbutan-3-on Dạng : Những chất tác dụng với Cu(OH)2 Ancol đa chức có nhóm -OH kề - Tạo phức màu xanh lam - Ví dụ: etilen glicol C2H4(OH)2; glixerol C3H5(OH)3 TQ: 2CxHyOz + Cu(OH)2 → (CxHy-1Oz)2Cu + 2H2O Màu xanh lam Những chất có nhiều nhóm OH kề - Tạo phức màu xanh lam - Glucozo, frutozo, saccarozo, mantozo TQ: 2CxHyOz + Cu(OH)2 → (CxHy-1Oz)2Cu + 2H2O Màu xanh lam Axit cacboxylic RCOOH 2RCOOH + Cu(OH)2 → (RCOO)2Cu + 2H2O - Đặc biệt chất có chứa nhóm chức andehit -CHO tác dụng với Cu(OH)2 đun nóng se cho kết tủa Cu2O màu đỏ gạch + andehit + Glucozo + Mantozo RCHO + 2Cu(OH)2 + NaOH → RCOONa + Cu2O + 2H2O tri peptit trở lên protein - Có phản ứng màu biure với Cu(OH)2/OH- tạo phức màu tím BÀI TẬP Câu (ĐH A-2007): Để chứng minh phân tử gucozo có nhiều nhóm hidroxyl (-OH), người ta cho dung dịch glucozo tác dụng với A kim loại Na B Dung dich AgNO3/NH3, đun nóng C Cu(OH)2/NaOH, đun nóng D Cu(OH)2 nhiệt độ thường Câu (ĐH B-2008): Cho chất: ancol etylic, glixerol, glucozo, đimetyl ete axit fomic Số chất tác dụng với Cu(OH)2 A.1 B C D Câu (ĐH A-2009): Thuốc thử để phân biệt Gly - Ala - Gly Gly - Ala là? A Cu(OH)2 môi trường kiềm B Dung dịch NaCl C Dung dịch HCl D Dung dịch NaOH Câu (ĐH B-2009): Cho chất sau (a) OHCH2-CH2OH (b) OHCH2-CH2-CH2OH (c) OHCH2-CHOH-CH2OH (d) CH3-CHOH-CH2OH (e) CH3-CH2OH (f) CH3-O-CH2-CH3 Các chất tác dụng với Na Cu(OH)2 A (a), (c), (d) B (c), (d), (f) C (a), (b), (c) D (a), (d), (e) Câu (ĐH B-2010): Các dung dịch phản ứng với Cu(OH)2 nhiệt độ thường A Frutozo, axit acylic, ancol etylic B Glixerol, axit axetic, glucozo C andehit axetic, saccarozo, axit axetic D Lòng trắng trứng, fructozo, axeton Câu (LT 2012) Trong phân tử hợp chất hữu Y (C4H10O3) chứa chức ancol Biết Y tác dụng với Cu(OH)2 cho dung dịch màu xanh Số công thức cấu tạo Y là: A B C D Câu 7: Nhóm chất tham gia phản ứng tráng bạc phản ứng khử Cu(OH)2 thành Cu2O Trang TRƯỜNG THPT QUANG TRUNG TÀI LIỆU ƠN THI THPTQG MƠN HĨA HỌC NĂM 2020-2021 A glucozơ saccarozơ B glucozơ mantozơ C glucozơ xenlulozơ D saccarozơ mantozơ Câu : Các chất tác dụng Cu(OH)2 môi trường kiềm đun nóng tạo kết tủa đỏ gạch A Gluczơ, fructozơ, sacca rozơ B.axit fomic, anđehit fomic, mêtyl fomiat C Glucozơ, sacca rozơ, man tozơ D glixerol, axit fomic, anđêhit axetic Dạng 5: Những chất tác dụng với dung dịch NaOH Dẫn xuất halogen :R-X + NaOH → ROH + NaX Chú ý: R:gốc ankyl (gốc hidrocacbon no) pư đun nóng R:dẫn xuất alyl(dạng CH2=CH-CH2-):khơng cần đun nóng R:dẫn xuất vinyl(dang CH2=CH-),phenyl (C6H5-) khơng pư đung nóng 2.Phenol dẫn xuất C6H5OH + NaOH → C6H5ONa + H2O (có đục cho td với CO2) 3.Axit cacboxylic R-COOH + NaOH → R-COONa + H2O Este RCOOR’ + NaOH → RCOONa + R’OH(khi đun nóng) 5.Muối amin R-NH3Cl + NaOH → R-NH2 + NaCl + H2O Aminoaxit H2N-R-COOH + NaOH → H2N-R-RCOONa + H2O Muối nhóm amino aminoaxit(cẩn thận!) HOOC-R-NH3Cl + 2NaOH → NaOOC-R-NH2 + NaCl + 2H2O Lưu ý: Chất tác dụng với Na, K - Chứa nhóm OH: R-OH + Na → R-ONa + 1/2H2 - Chứa nhóm COOH RCOOH + Na → R-COONa + 1/2H2 BÀI TẬP Câu (ĐH B-2007): Số chất ứng với công thức phân tử C7H8O (dẫn xuất benzen) tác dụng với NaOH A B C D Câu (ĐH B-2008): Cho chất: etyl axetat, anilin, ancol etylic, axit acrylic, phenol, phenylamoniclorua, ancol benzylic, p-crezol Trong chất này, số chất tác dụng với dung dịch NaOH A B C D Câu (ĐH B-2010): Tổng số hợp chất hữu no, đơn chức, mạch hở có công thức phân tử C5H10O2 phản ứng với dung dịch NaOH không phản ứng tráng gương là: A B C D Câu 4: Chất A có cơng thức phân tử C8H10O A tác dụng với dung dịch kiềm tạo muối Số công thức cấu tạo A A B C D Câu 5: Hai chất hữu X, Y tạo ba nguyên tố C, H, O tỉ khối chất so với heli 18,5 Cả chất tác dụng với dung dịch kiềm có phản ứng tráng gương Hai chất A HOOC-CHO, HCOOCH=CH2 B OH-CH2-CH2-CHO; OHC-CH2-COOH C HCOOCH2CH3; OHC-COOH D CH2=CH-COOH; HCOOC2H5 Câu (ĐH A-2009) Xà phòng hóa hợp chất có cơng thức phân tử C10H14O6 dung dịch NaOH (dư), thu glixerol hỗn hợp ba muối (khơng có đồng phân hình học) Cơng thức muối A CH3COONa, HCOONa CH3-CH=CH-COONa Trang TRƯỜNG THPT QUANG TRUNG TÀI LIỆU ÔN THI THPTQG MƠN HĨA HỌC NĂM 2020-2021 B CH2=CH-COONa, CH3-CH2-COONa HCOONa C HCOONa, CH≡CCOONa CH3-CH2-COONa D CH2=CH-COONa, HCOONa CH ≡C-COONa Câu (ĐH A-2011) X Y Z hợp chất mạch hở, bền có cơng thức phân tử C3H6O X tác dụng với Na không co phản ứng tráng bạc Y không phản ứng với Na có phản ứng tráng bạc Z khơng tác dụng với Na khơng có phản ứng tráng bạc Các chất X, Y, Z A CH3-CO-CH3, CH3-CH2-CHO, CH2=CH-CH2-OH B CH2=CH-CH2-OH, CH3-CH2-CHO, CH3-CO-CH3 C CH3-CH2-CHO, CH3-CO-CH3, CH2=CH-CH2-OH D CH2=CH-CH2-OH, CH3-CO-CH3, CH3-CH2-CHO Câu 8: Cho dãy chất: phenylamoni clorua, benzyl clorua, isopropyl clorua, m-crezol, ancol benzylic, natri phenolat, anlyl clorua Số chất dãy tác dụng với dung dịch NaOH lỗng, đun nóng A B C D Dạng 6: Những chất tác dụng với HCl - Tính axit xếp tăng dần C6H5OH < H2CO3 < RCOOH < HCl - Nguyên tắc: Axit mạnh đẩy axit yếu khỏi muối - Những chất tác dụng với HCl gồm 1.Hợp chất chứa gơc hidrocacbon khơng no Điển hình gốc vinyl -CH=CH2, Anlyl CH2=CH-CH2CH2=CH-COOH + HCl → CH3-CHCl-COOH 2.Muối phenol C6H5ONa + HCl → C6H5OH + NaCl Muối axit cacboxylic RCOONa + HCl → RCOOH + NaCl Amin R-NH2 + HCl → R-NH3Cl 5.Aminoaxit HOOC-R-NH2 + HCl → HOOC-R-NH3Cl Muối nhóm cacboxyl aminoaxit H2N-R-COONa + 2HCl → ClH3N-R-COONa + NaCl Ngoài cịn có este,lipit, peptit, protein, saccarozo, mantozo, tinh bot, xenlulozo tham gia phản ứng thủy phân môi trường axit BÀI TẬP Câu (ĐH A-2009): Có ba dung dịch: Amoni hidrcacbonat, natri aluminat, natri phenolat chất lỏng: ancol etylic, benzen anilin Nếu dùng thuốc thử HCl nhận biết tối đa dung dịch A B C D Câu (ĐH A-2010): Cho sơ đồ chuyển hóa + HCl + H du ( Ni ,t ) + NaOH du ,t  → Z Tên Z → X  → Y  Triolein  A Axit linoleic B Axit panmitic C Axit stearic D Axit oleic Câu (ĐH B-2009): Cho glixerol trioleat (triolein) vào ống nghiệm chứa riêng biệt: Na, Cu(OH)2, CH3OH, dd Br2, dd NaOH Trong điều kiện thích hợp, số phản ứng xảy A B C D Câu (ĐH A-2011): Anken X hợp nước tạo thành 3-etylpentan-3-ol Tên X A 3-etylpent-3-en B 2-etylpent-2-en C 3-etylpent-2-en D 3-etylpent-1-en Câu (ĐH B-2010): Cho sơ dồ chuyển hóa 1:1 NaOH HCl  0→ → O   → xt , P ,t Fe,t Toluen + Br2 X Y Z Trong X, Y, Z hỗn hợp chất hữu Z có thành phần Trang TRƯỜNG THPT QUANG TRUNG TÀI LIỆU ÔN THI THPTQG MƠN HĨA HỌC NĂM 2020-2021 A m-metylphenol o-metylphenol B p-metylphenol o-metylphenol C benzyl bromua o-bromtoluen D o-bromtoluen p-bromtoluen Câu 6: Thủy phân hoàn toàn mol pentapeptit X thu mol glyxin, mol alanin mol valin Khi thủy phân không hồn tồn X hỗn hợp sản phẩm có đipeptit: Ala – Gly, Gly – Ala tripeptit Gly – Gly – Val Trình tự amino axit X A Gly – Ala –Gly – Gly - Val B Gly – Gly – Val – Gly - Ala C Ala – Gly – Gly – Gly - Val D Gly – Gly – Val – Ala – Gly Câu ( ĐH-2008) Đun nóng chất H2N-CH2-CONH-CH(CH3)-CONH-CH2-COOH dung dịch HCl dư, sau phản ứng kết thúc thu sản phẩm A H2N-CH2-COOH H2N-CH(CH3)-COOH B H2N-CH2-COOH H2N-CH2-CH2-COOH C ClH3N-CH2-COOH ClH3N-CH(CH3)-COOH D ClH3N-CH2-COOH ClH3N-CH2-CH2-COOH TL: C ClH3N-CH2-COOH ClH3N-CH(CH3)-COOH Câu 8(ĐH B-2009): Cho glixerol trioleat (triolein) vào ống nghiệm chứa riêng biệt: Na, Cu(OH)2, CH3OH, dd Br2, dd NaOH Trong điều kiện thích hợp, số phản ứng xảy A B C D Câu (ĐH A-2011): Anken X hợp nước tạo thành 3-etylpentan-3-ol Tên X A 3-etylpent-3-en B 2-etylpent-2-en C 3-etylpent-2-en D 3-etylpent-1-en Câu 10: Cho sơ đồ chuyển hóa : SO đăc , 170o C But-1-en +HCl → A +NaOH  → B +H 2  → E Tên E A propen B đibutyl ete C but-2-en D isobutilen Dạng 7: Những chất tác dụng dung dịch NaOH HCl Axit cacboxylic có gốc hidrocacbon không no CH2=CH-COOH + NaOH → CH2=CH-COONa + HCl CH2=CH-COOH + HCl → CH3-CHCl-COOH Este không no HCOOCH=CH2 + NaOH → HCOONa + OH-CH=CH2 → CH3-CHO HCOOCH=CH2 + HCl → HCOOCHCl-CH3 aminoaxit H2N-R-COOH + NaOH → H2N-R-COONa + H2O H2N-R-COOH + HCl → ClH3N-R-COOH Este aminoaxit H2N-R-COOR’ + NaOH → H2N-R-COONa + R’OH H2N-R-COOR’ + HCl → ClH3N-R-COOR’ Muối amoni axit cacboxylic R-COONH4 + NaOH → R-COONa + NH3 + H2O R-COONH4 + HCl → R-COOH + NH4Cl BÀI TẬP Câu (ĐH B-2007): Cho loại hợp chất: Amioaxit (X), muối amoni axit cacboxylic (Y), amin (Z), Este aminoaxit (T) Dãy chất tác dụng với dung dịch NaOH HCl A X, Y, Z, T B X, Y, T C X, Z, T D X, Y, Z Câu (ĐH A-2009) Tổng số hợp chất hữu mạch có cơng thức phân tử C3H4O2 tác dụng với dung dịch NaOH dung dịch HCl A B C D Câu 3: Cho dãy chuyển hoá: + NaOH + HCl Alanin → X  → Y Chất Y chất sau đây: Trang TRƯỜNG THPT QUANG TRUNG TÀI LIỆU ÔN THI THPTQG MÔN HÓA HỌC NĂM 2020-2021 A CH3-CH(NH2)-COONa B H2N-CH2-CH2-COOH C CH3-CH(NH3Cl)COOH D.CH3CH(NH3Cl)COONa Câu 4: Cho sơ đồ sau: C6H6 → X → C6H5NH2 → Y → Z → C6H5NH2 X, Y, Z A C6H5CH3, C6H5NO2, (C6H5NH3)2SO4 B C6H5Cl, C6H5NO2, C6H5NH3Cl C C6H5NO2, C6H5NH3Cl, C6H5NH3NO3 D C6H5NO2, C6H5Br, C6H5NH3Cl Dạng 8: Những chất làm quỳ tím,dd thuốc tím đổi màu - Những chất làm quỳ tím chuyển sang màu đỏ (tính axit) + Axit cacboxylic: RCOOH + Muối axit mạnh bazo yếu: R-NH3Cl + Aminoaxit có số nhóm -COOH nhiều số nhóm -NH2 - Những chất làm quỳ tím chuyển sang màu xanh (tính bazo) + Amin R-NH2 (từ C6H5NH2) + Muối bazo mạnh axit yếu RCOONa + Aminoaxit có số nhóm NH2 nhiều số nhóm COOH -Những chất làm thuốc tím(KMnO4) màu +Các chất có liên kết bội C=C, C≡C (trừ liên kết bội vòng benzen) có phản ứng với dung dịch KMnO4 +Các chất có nhóm -CHO +Các chất có dạng C6H5-CH2-R, R H hay gốc Hidrocacbon (chú ý:benzen không làm màu ,toluen C6H5-CH3 làm màu đun nóng,stiren C6H5-CH=CH2 lám màu to thường) +Các chất có mạch vòng cạnh BÀI TẬP Câu 1: Cho hợp chất: anilin, Isopropylamin, phenol, natriphenolat, phenylamoniclorua chất kí hiệu Ala, Val, Glu Tổng số dung dịch chất làm đổi màu quỳ tím A B C D Câu 2(ĐH B-2007): Dãy gồm chất làm quỳ tím chuyển sang màu xanh A Anilin, metylamin, amoniac B Amoniclorua, metylamin, natrihidroxit C Anilin, amoniac, natrihidroxit D Metylamin, amoniac, natriaxetat Câu 3(ĐH A-2008): Có dung dịch riêng biệt sau: C6H5-NH3Cl (phenyl amoniclorua),H2N-CH2CH2-CH(NH2)-COOH, ClH3N-CH2-COOH, HOOC-CH2-CH2-CH(NH2)-COOH, H2H-CH2-COONa Số lượng dung dịch có pH

Ngày đăng: 28/09/2021, 15:18

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Cõu 3.Cõu 27-CD11-259: Trong bảng tuần hoàncỏc nguyờn tố hoỏ học, nguyờn tố Xở nhúm IIA, nguyờn  tố  Y   ởnhúm VA - CHUYÊN ĐỀ ÔN THI THPTQG
u 3.Cõu 27-CD11-259: Trong bảng tuần hoàncỏc nguyờn tố hoỏ học, nguyờn tố Xở nhúm IIA, nguyờn tố Y ởnhúm VA (Trang 100)
w