A/ Muïc tieâu: -Nêu được từ ngữ chỉ đặc điểm của loài vật vẽ trong tranhBT1;bước đầu thêm được hình ảnh so sanh vào sau hình ảnh cho trước và nói câu có hình ảnh so sánhBT2,BT3 B/ Đồ dùn[r]
(1)Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009 CHAØO CỜ Tuaàn 17 …………………………………………………………… TẬP ĐỌC TÌM NGOÏC Tieát 49,50 A/ Muïc tieâu: -Biết ngắt,nghỉ đúng sau các dấu câu ; biết đọc với giọng kể chậm rãi -Hiểu ND:Câu chuyện kể vật nuôi nhà tình nghĩa,thông minh,thực là bạn người(trả lời CH 1,2,3) B/ Đồ dùng dạy - học: Tranh minh họa bài đọc SGK C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt đôïng GV Hoạt động HS Tieát I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: - Gọi HS đọc thời gian biểu bạn Phương Thaûo Nhaän xeùt - ghi ñieåm Nhắc lại tựa III/ Bài mới: * GTB: Tìm ngoïc - GV đọc mẫu bài với giọng nhẹ nhàng tình caûm - Nối tiếp đọc câu đoạn - HD luyện đọc và giải nghĩa từ - HS giải nghĩa và luyện đọc + Cho HS đọc câu GV rút từ khó: nuốt, ngoạm, rắn nước, Long Vương, đánh tráo, toan rỉa thịt, + Cho HS đọc đoạn trước lớp HD ngaét gioïng: Xöa/ coù chaøng trai thaáy boïn treû ñònh gieát rắn nước / liền bỏ tiền mua,/ thả rắn đi.// Không ngờ rắn là Long Vương.// Mèo liền nhảy tới/ ngoạm ngọc/ chạy biến.// + HD đọc đoạn nhóm + Tổ chức cho các nhóm thi đọc với - GV nhaän xeùt - tuyeân döông + Cho HS đọc đồng Tieát - HD tìm hieåu baøi: Caâu 1:Do ñaâu chaøng trai coù vieân ngoïc quyù? Câu 2:Ai đánh tráo viên ngọc? - Nối tiếp đọc đoạn trước lớp - HS nhóm nối tiếp đọc - Đại diện nhóm thi đọc - Cả lớp đọc đồng - Chàng cứu rắn nước Con rắn là cuûa Long Vöông Long Vöông taëng chaøng vieân ngoïc quyù (2) Câu 3:Mèo và Chó đã làm cách nào để lấy lại vieân ngoïc? Caâu 4: Tìm từ bài khen ngợi Mèo và Chó GV nhận xét sau câu trả lời HS * Cho HS luyện đọc lại IV/ Cuûng coá, - Qua caâu chuyeän, em hieåu ñieàu gì? - Một thợ kim hoàn đánh tráo viên ngọc biết đó là viên ngọc quý, - HS trả lời - Thoâng minh, tình nghóa - HS luyện đọc cá nhân, đọc diễn cảm - Chó và Mèo là vật nuôi nhà tình nghĩa, thông minh, thực là bạn người V/ Daën doø: - Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ Tieát 81 A/ Muïc tieâu -Thuộc bảng cộng và bảng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm -Thực phép cộng,trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết giải bài toán nhiều Baøi taäp caàn laøm:BT1,2;BT3(a,c);BT4 *HS khaù gioûi laøm theâm BT5 ;BT3(b,d); B/ Đồ dùng dạy học: C/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động GV I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: III/ Bài mới: * Giới thiệu bài: ghi tên bài Hoạt động Luyện tập thực hành Baøi 1: - Bài toán yêu cầu làm gì? - Vieát leân baûng: + = ? vaø yeâu caàu HS nhaåm, thoâng baùo keát quaû - Hãy đọc kết 16 – - Yêu cầu HS làm tiếp bài dựa theo hướng dẫn treân - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 2: - Bài toán yêu cầu ta làm gì? - Y/C HS tự làm bài Gọi HS lên bảng làm bài - Y/C HS neâu cuï theå caùch ñaët tính cuûa caùc pheùp tính: 38 + 42; 36 + 64; 81 – 27; 100-42 Hoạt động HS - Tính nhaåm - coäng baèng 16 - 16 trừ - Làm bài tập vào Vở bài tập - Bài toán yêu cầu ta đặt tính - Laøm baøi taäp - HS trả lời (3) - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - Vieát leân baûng yù a vaø yeâu caàu HS nhaåm roài ghi keát quaû HD HS cách thực *HS khaù gioûi laøm theâm caâu b,d - Y/C HS laøm tieáp baøi - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 4: - Gọi HS nêu đề bài - Bài toán thuộc dạng gì? - Y/C HS ghi toùm taét vaø laøm baøi - Nhaåm - Làm tiếp bài vào BT - Đọc đề bài - Bài toán nhiều - Làm bài HS làm trên bảng lớp Toùm taét 2A troàng : … 48 caây 2B troàng nhieàu hôn 2A: … 12 caây 2B troàng: … caây Baøi giaûi Số cây lớp 2B trồng là: 48 + 12 = 60 (caây) Đáp số: 60 cây - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 5.Daønh cho HS khaù gioûi laøm - Bài toán yêu cầu ta làm gì? - Vieát leân baûng 72 + = 72 - Ñieàn soá naøo vaøo oâ troáng? taïi sao? - Làm nào để tìm ( là gì phép coäng)? - Y/C HS tự làm câu b IV/ Cuûng coá V/ Daën doø - Dặn dò HS nhà ôn lại các bảng cộng, bảng trừ có nhớ - Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT - Điền số thích hợp vào ô trống - Ñieàn soá vì 72 + = 72 - Lấy tổng là 72 trừ số hạng đã biết là72 (72 – 72 = 0) - Tự làm và giải thích cách làm 85 = 85 CHỮ HOA: Ô, Ơ Tieát 17 A/ Muïc tieâu: -Viết đúng chữ hoa Ô,Ơ (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nho-Ô Ơ û);chữ và câu ứng dụng: Ơn (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ); ơn sâu nghĩa nặng (3 lần) B/ Đồ dùng dạy học - GV: + Mẫu chữ cái viết hoa Ô, Ơ đặt khung chữ +Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ ly Ơn ( dòng1 ) (4) Ôn saâu nghóa naëng (doøng 2) - HS : +Vở TV, bảng , phấn , gie ûlau, bút … C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động GV I/ OÅn ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ - GV kiểm tra HS viết bài nhà - GV cho HS lớp viết bảng chữ O - Cả lớp viết bảng chữ Nghĩ - GV nhaän xeùt baøi cuõ III/ Dạy bài 1, Giới thiệu bài : GV ghi tựa bài 2, Hướng dẫn viết chữ hoa - GV treo mẫu chữ lên bảng a.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét GV hoûi HS : - Chữ O cao ô ? - Chữ O gồm nét -Các chữ hoa Ô , Ơ giống chữ O thêm các dấu phụ ( Ô thêm dấu mũ , Ơ thêm dấu râu ) - GV hướng dẫn caùch vieát - GV vừa viết chữ Ô, Ơ vừa nhắc cách viết b.GV hướng dẫn HS cách viết bảng Ô ,Ơ - GV nhaän xeùt, uoán naén 3.Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - GV treo baûng phuï a, Giới thiệu cụm từ ứng dụng -GV vào bảng phụ cho HS đọc cụm từ ứng dụng - GV giaûng : Ôn saâu nghiaõ naëng laø coù tình nghiaõ saâu nặng với b, Hướng dẫn quan sát và nhận xét - Nêu độ cao chữ -Cách nối nét : nét chữ n nối với cạnh phải cuả chữ O 4.Hướng dẫn HS viết vào tập viết : - Nhắc HS cách cầm bút , để - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu 5.Chaám baøi , chöaõ baøi : - Thu HS chấm bài - GV nhaän xeùt baøi chaám IV/ Cuûng coá V/ Daën doø : - Dặn HS nhà luyện tập viết tập viết - Nhận xét tiết học , tuyên dương em viết đẹp Hoạt động HS -2HS: lên bảng viết chữ O - 2HS: viết bảng lớp -HS nhắc tựa bài - HS: oâ ly - HS: goàm neùt -HS viết chữ O lần bảng - HS:đọc : Ơn sâu nghĩa nặng -HS: vieát baøi Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009 THEÅ DUÏC (5) TROØ CHÔI “ BÒT MAÉT BAÉT DE” VAØ “ NHOÙM BA, NHOÙM BAÛY” Tieát 33 A/ Muïc tieâu: Biết cách chơi và tham gia chơi cacù trò chơi TTCC1,2,3 cuûa NX4 cho caùc HS toå 2,3 B/ Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Địa điểm: Sân trường sẽ, an toàn - Phöông tieän: Coøi, keû saân chôi C/ Hoạt động dạy học: Noäi dung 1/ Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu hoïc - Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên sân trường - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Ôn các động tác: tay, chân, lườn, bụng, toàn thaân vaø nhaûy cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung 2/ Phaàn cô baûn: * Troø chôi: “ Bòt maét baét deâ” - GV nêu tên trò chơi và HD cách chơi: Sau đó tổ chức cho HS chơi * TC “ Nhoùm ba, nhoùm baûy” - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi kết hợp với dẫn trên sân - Cho HS chơi thử, sau đó tổ chức cho HS chơi thật GV nhaän xeùt - tuyeân döông 3/ Phaàn keát thuùc: - Tập số động tác hồi tĩnh - GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi - Giao baøi taäp veà nhaø, nhaän xeùt tieát hoïc ÑL Tổ chức - 2’ 1’ 70 - 80 m 1’ laàn 2x8 nhòp 10 - 12’ - 6’ 1’ - 3’ - 2’ AÂM NHAÏC HỌC HÁT: DAØNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN Tieát 17 (GV chuyeân traùch daïy) …………………………………………………………………… TOÁN (6) ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ Tieát 82 A/ Muïc tieâu -Thuộc bảng cộng và bảng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm -Thực phép cộng,trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết giải bài toán ít Baøi taäp caàn laøm:BT1,2;BT3(a,c);BT4 *HS khaù gioûi laøm theâm :BT3(b,d); BT5 B/ Đồ dùng dạy học: Que tính C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS I/ OÅn ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ: II/ Bài mới: * GTB: Ôn tập phép cộng và phép trừ Hoạt động Ôn tập - Tự nhẩm sau đó nối tiếp (theo bàn Baøi theo tổ) thông báo kết cho GV - Y/C HS tự nhẩm, ghi kết vào VBT Baøi - Y/C HS tự đặt tính và thực phép tính Gọi HS leân baûng laøm baøi - Y/C HS nêu rõ cách thực với các phép tính: 90 – 32; 56 + 44; 100 – - Nhaän xeùt vaø cho HS ñieåm Baøi HS khaù gioûi laøm theâm Caâu b, d - Bài toán yêu cầu ta làm gì? - Vieát leân baûng - Ñieàn maáy vaøo ? - Ñieăn maẫy vaøo ? - Ở đây chúng ta thực liên tiếp phép trừ Thực từ đâu sang đâu? - Vieát: 17 – =? Yeâu caàu HS nhaåm - So saùnh + vaø * Kết luận: 17 – – = 17 – vì trừ tổng ta có thể thực trừ liên tiếp các số hanïg tổng - Y/C HS laøm tieáp baøi - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng gì? - Laøm baøi taäp - HS neâu - Điền số thích hợp - Ñieàn 14 vì 17 – = 14 - Ñieàn vì 14 – = - Thực liên tiếp hai phép tính trừ Thực từ trái sang phải - 17 trừ 14, 14 trừ - 17 – = -3+6=9 - Laøm baøi HS leân baûng laøm baøi - Đọc đề - Bài toán ít - Laøm baøi (7) - Y/C HS ghi toùm taét vaø laøm baøi Toùm taét ?l Giaûi Thùng nhỏ đựng là: 60 – 22 = 38( l) Đáp số: 38 l Baøi 5.Daønh cho HS khaù gioûi Thi vieát pheùp coäng coù toång baèng soá haïng Goïi hs khaù gioûi leân thi vieát Nhaän xeùt - tuyeân döông IV/ Cuûng coá, V/Daën doø: - Laøm baøi vaø chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoc - KEÅ CHUYEÄN TÌM NGOÏC Tieát 17 A/ Muïc tieâu: Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện *HS khá giỏi biết kể lại toàn câu chuyện(BT2) B/ Đồ dùng dạy – học Tranh minh hoạ trang SGK C/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động GV I/ OÅn ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ - Goïi Hoïc sinh leân keå noái tieáp caâu chuyeän Con choù nhaø haøng xoùm - Goïi moät Hoïc sinh noùi yù nghóacuûa caâu chuyeän Nhận xét, cho điểm HS III/ Dạy – học bài Giới thiệu bài : Tìm Ngọc Hướng dẫn kể chuyện a Kể lại đoạn chuyện theo gợi ý: Bước 1: kể nhóm - Treo tranh và yêu cầu Học sinh dựa vào tranh minh hoạ để kể cho các bạn nhóm cùng nghe Mỗi nhoùm Hoïc sinh Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện kể tranh để nhoùm taïo thaønh moät caâu chuyeän Tranh Hoạt động HS - HS leân keå - HS neâu yù nghóa - HS keå theo nhoùm Trong nhoùm moãi HS kể tranh HS khác nghe và chữa cho bạn - Mỗi nhóm chọn HS kể tranh GV yeâu caàu - Cứu rắn Con rắn đó là (8) - Do đâu chàng trai có viên ngọc quí? - Thái độ chàng trai tặng ngọc? Tranh - Chàng trai mang ngọc và đã đến nhà chàng? - Anh ta đã làm gì với viên ngọc? - Thấy mặt ngọc chó và mèo đã làm gì? Tranh - Tranh veõ hai gì? - Mèo đã làm gì để tìm ngọc Tranh Tranh vẽ cảnh đâu? Chuyện gì đã xảy với Chó và Mèo? Tranh - Choù vaø meøo ñang laøm gì? - Vì Quaï laïi bò meøo voà? Tranh - Hai vật mang ngọc về, thái độ chàng trai sao? - Theo con, hai vật yêu điểm nào? b Kể lại toàn câu chuyện - Yeâu caàu HS keå noái tieáp - Yêu cầu HS kể toàn câu chuyện HS khaù gioûi keå Long Vương Long Vương đã tặng chàng vieân ngoïc quyù - Raát vui - Người thợ Kim hoàng - Tìm moïi caùch ñanh traùo - Xin ñi tìm ngoïc - Meøo vaø Chuoät - Bắt chuột và hứa không ăn thịt nó tìm ngọc Trên bờ sông Ngọc bị cá đớp Chó và Mèo liền rình người đanh cá mổ cá liền ngậm ngoïc chaïy bieán Meøo voà Quaï Quaï laïy van vaø traû ngoïc laïi cho Choù Vì nó đớp ngọc trên đầu Mèo Mừng rỡ Raát thoâng minh vaø tình nghóa HS keå noái tieáp Moät HS keå Khen ngợi chó và Mèo vì chúng thông IV/ Củng cố - Câu chuyện khen ngợi nhân vật nào? minh vaø tình nghóa V/ Daën doø - Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ ( Nghe -vieát ) TÌM NGOÏC Tieát 33 A/ Muïc tieâu: - Nghe viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt câu chuyện Tìm ngọc - Làm đúng BT2;BT3 b B/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ để viết nội dung bài tập C/ Hoạt động dạy học: (9) Hoạt động GV Hoạt động HS I/ Oån ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS lên bảng viết từ: trâu, ngoài ruộng, noái nghieäp, noâng gia, quaûn coâng, ngoïn coû, caây luùa, ngoài đồng GV nhaän xeùt - ghi ñieåm III/ Bài mới: * GTB: Tìm ngoïc * GV đọc mẫu bài viết * HD tìm hieåu baøi: + Chữ đầu viết nào? + Tìm chữ bài em dễ viết sai? - GV ghi bảng từ khó - GV đọc mẫu lần - GV đọc bài, đọc câu , cụm - GV đọc lại bài viết Thu vài chấm bài - nhận xét * HD laøm baøi taäp Baøi 2: - Neâu yeâu caàu baøi - HD HS thảo luận để điền vần cho phù hợp - GV nhận xét, sửa bài Baøi 3b: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi - HD HS laøm baøi - Thu chấm bài, nhận xét IV/ Cuûng coá, - Nhaéc laïi noäi dung baøi - Liên hệ, giáo dục tư tưởng V/ Daën doø: - Laøm baøi vaø chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS thực - HS nhaéc laïi - HS đọc lại, lớp đọc thầm theo - Vieát hoa, luøi vaøo oâ - Từ khó : Long Vương, mưu mẹo, tình nghóa - HS phaân tích vaø luyeän vieát vaøo baûng - HS viết bài vào - HS dò bài và soát lỗi - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS thaûo luaän laøm baøi vaø trình baøy: Chàng trai xuống thuỷ cung, Long Vöông taëng vieân ngoïc quyù Maát ngoïc, chaøng trai ngaäm nguøi Choù vaø Meøo an uûi chuû Chuoät chui vaøo tuû, laáy vieân ngoïc cho Meøo Choù vaø Meøo vui laém - HS neâu yeâu caàu baøi - HS làm bài vào HS nhận xét - chữa bài: b/ Lợn kêu eng éc, hét to, mùi khét Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2009 TẬP ĐỌC GAØ “ TỈ TÊ” VỚI GAØ Tieát 51 A/ Muïc tieâu: (10) -Biết ngắt nghỉ sau đúng dấu câu -Hiểu ND:Loài gà có tình cảm với nhau:che trở,bảo vệ,yêu thương người(trả lời các câu hỏi SGK) B/ Đồ dùng dạy - học: Tranh minh họa bài đọc SGK C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt đôïng GV Hoạt động HS I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: - Gọi HS nối tiếp đọc đoạn bài “Tìm ngọc” và trả lời câu hỏi nội dung bài Nhaän xeùt - ghi ñieåm III/ Bài mới: Nhắc lại tựa * GTB: Gà “Tỉ tê” với gà - GV đọc mẫu bài - HD đọc và giải nghĩa từ - Nối tiếp đọc câu + Cho HS đọc câu - HS giải nghĩa và luyện đọc GV rút từ khó: gấp gáp, roóc roóc, nũng nịu, - Nối tiếp đọc đoạn trước lớp lieân tuïc, goõ moû, phaùt tín hieäu,daét baày con, + Cho HS đọc đoạn trước lớp ( đoạn) - HS luyện đọc HD ngaét gioïng: Từ gà còn nằm trứng,/ gà mẹ đã nói chuyện với chúng/ cách gõ mỏ lên trứng,/ còn chúng thì phát tín hiệu nũng nịu đáp lời mẹ.// Đàn xôn xao/ chui hết vào cánh meï,/ naèm im.// - HS nhóm nối tiếp đọc + HD đọc đoạn nhóm - Đại diện nhóm thi đọc + Tổ chức cho các nhóm thi đọc với - GV nhaän xeùt - tuyeân döông - Cả lớp đọc đồng + Cho HS đọc đồng - HD tìm hieåu baøi: Caâu 1: - Từ chúng còn nằm trứng Gà biết trò chuyện với mẹ từ nào? Khi đó gà mẹ và gà nói chuyện với - Gà mẹ gõ mỏ lên trứng, gà phát tín caùch naøo? hiệu nũng nịu đáp lời mẹ Caâu 2: Caùch gaø meï baùo cho bieát “Khoâng coù gì nguy - Gà mẹ kêu đều “ cúc, cúc, cúc” hieåm” ? Cách gà mẹ báo cho biết “ Tai hoạ! Nấp mau!” - Gaø meï xuø loâng, mieäng keâu lieân tuïc, gaáp gaùp GV nhận xét sau câu trả lời HS “ rooùc, rooùc” * Cho HS luyện đọc lại IV/ Cuûng coá, - Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì? - HS luyện đọc cá nhân, đọc diễn cảm Gà biết nói ngôn ngữ riêng (11) V/ Daën doø: - Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc chuùng MÓ THUAÄT TTMT: XEM TRANH “ DAÂN GIAN ÑOÂNG HOÀ” Tieát 17 (GV chuyeân traùch daïy) ……………………………………………………………………… TOÁN ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ Tieát 83 A/ Muïc tieâu: -Thuộc bảng cộng và bảng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm -Thực phép cộng,trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết giải bài toán ít hơn,tìm số bị trừ,số trừ,số hạng tổng Baøi taäp caàn laøm:BT1(coät 1,2,3),BT2(coät 1,2);BT3;BT4 *HS khaù gioûi laøm theâm : BT1(coät 4), BT2(coät 3);BT5 B/ Đồ dùng dạy học: Que tính C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: GV nêu số phép và phép trừ cho HS làm Nhaän xeùt - ghi ñieåm III/ Bài mới: * Giới thiệu bài: Ôn tập phép cộng và phép trừ Hoạt động Ôn tập - Tự làm bài Baøi 1: Coät Daønh cho HS khaù gioûi laøm theâm - Đọc chữa bài, các HS khác kiểm tra bài - Y/C HS tự làm bài mình theo bài bạn đọc chữa - Gọi HS đọc chữa bài sau đó gọi HS nhận xét - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi HS khaù gioûi laøm theâm Coät - Làm bài Cả lớp nhận xét bài bạn - Y/C HS lên bảng làm bài Cả lớp làm bài vào treâ n baûng - Yêu cầu HS nêu rõ cách đặt tính và thực phép - HS trả lời tính: 100 – 2; 100 – 75; 48 + 48 (coù theå caû 83 + 17) - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Vieát leân baûng x + 16 = 20 vaø hoûi: X laø gì pheùp - Tìm x coäng x + 16 = 20? - x laø soá haïng chöa bieát - Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo? - Y/C HS làm ý a, HS làm trên bảng lớp - Lấy tổng trừ số hạng đã biêt - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm x + 16 = 20 - HS tương tự với ý b (12) Baøi 5.Daønh cho HS khaù gioûi laøm - Vẽ hình lên bảng và đánh số phần x = 20 – 16 x=4 - Hình (1+2) - Y/C HS quan sát và kể tên các hình tứ giác ghép đôi - Hãy kể tên các hình tứ giác ghép ba - Hãy kể tên các hình tứ giác ghép tư - Có tất bao nhiêu hình tứ giác? - Y/C HS làm bài vào bài tập IV/ Cuûng coá - HS tự ôn lại các kiến thức phép cộng, phép trừ phaïm vi 100 vaø baøi taäp V/ Daën doø.- Nhaän xeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC - Hình (1 + 2+ 4), hình (1+ 2+ 3) - Hình (2+ 3+ 4+ 5) - Có tất hình tứ giác - D GIỮ TRẬT TỰ VỆ SINH CÔNG CỘNG ( TIẾT 2) Tieát 17 A/ Muïc tieâu : -Nêu lợi ích việc giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng -Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự ,vệ sinh nơi công cộng -Thực giữ trật tự vệ sinh trường lớp,đường làng ,ngõ xóm *HS khaù gioûi: -Hiểu lợi ích việc giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng -Nhắc nhở bạn bè cùng giữ trật tự vệ sinh trường ,lớp;đường làng ,ngõ xóm và nơi coâng coäng khaùc TTCC 1, 2, cuûa NX 5: Toå 1,2 *Lồng ghép BVMT:Tham gia và nhắc nhở bạn bè giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng,góp phaàn BVMT B/ Đồ dùng dạy học: - Maãu phieáu ñieàu tra C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS I/ OÅn ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ: Kiểm tra các phiếu điều tra nhà HS - HS nhaéc laïi III/ Bài mới: * GTB: GV ghi tựa - Một vài đại diện HS lên báo cáo Hoạt động1:Báo cáo kết điều tra - Yêu cầu vài đại diện HS lên báo cáo kết Ví dụ : ñieàu tra sau tuaàn TT Nôi coâng cộng khu phoá … Coâng vieân Vò trí Gaàn hoà Thaønh Coâng Tình traïng hieän Bồn hoa coâng vieân bò phaù treû em Những việc cần laøm… Cử đội bảo vệ coâng coäng (13) - GV tổng kết lại các ý kiến các HS lên báo - Trao đổi, nhận xét, góp ý kiến HS caùo lớp - Khen HS báo cáo tốt, đúng thực Hoạt động 2: TC “Ai đúng sai’ - GV phoå bieán luaät chôi : + Nhiệm vụ các đội chơi: Sau nghe GV đọc các ý kiến, các đội chơi phải xem xét ý kiến đó - Chia thành đội và tham gia chơi đúng hay sai và đưa tín hiệu (giơ tay) để xin trả Đội nào nhiều điểm có phần thưởng lời + Mỗi ý kiến trả lời đúng- đội ghi điểm - GV tổ chức cho HS chơi mẫu - GV tổ chức cho HS chơi - GV nhaän xeùt HS chôi - GV phát phần thưởng cho các đội thắng Hoạt động Tập làm người hướng dẫn viên GV ñaët tình huoáng Là hướng dẫn viên dẫn khách vào thăm Bảo - HS thực hành làm người hướng dẫn tàng, để giữ gìn trật tự, vệ sinh, em dặn khách vieân phải tuân theo điều gì ? GV khen HS đã đưa lời nhắc nhở đúng IV/ Củng cố, Cần phải làm gì để giữ trật tự vệ sinh nôi coâng coäng? V/ Daën doø: - Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI PHÒNG TRÁNH NGà KHI Ở NHAØ Tieát 17 A/ Muïc tieâu: -Kể tên hoạt động dễ ngã ,nguy hiểm cho thân và cho người khác trường *HS khá giỏi:Biết cách xử lý thân hoạc người khác bị ngã TTCC:Không có chứng B/ Đồ dùng dạy học: Tranh aûnh SGK trang 36, 37 C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS (14) I/ Oån ñònh II/ Baøi cuõ: III/ Bài mới: * GTB: GV duøng phaán maøu ghi teân baøi leân baûng Hoạt động 1: Nhận biết các hoạt động nguy hiểm cần tránh Bước 1: Động não - GV neâu caâu hoûi, moãi HS noùi caâu: - Kể tên hoạt động dễ gây nguy hiểm trường? - GV ghi laïi caùc yù kieán treân baûng Bước : Làm việc theo cặp + Treo tranh hình ,2 ,3 ,4 trang 36 , 37 , gợi ý HS quan saùt Bước : Làm việc lớp - Goïi soá HS trình baøy : - Những hoạt động tranh - Kết luận : Chạy đuổi sân trường , chạy và xô đẩy cầu thang , trèo cây , với cành qua cửa sổ là nguy hieåm khoâng chæ cho baûn thaân maø coù nguy hieåm cho người khác Hoạt động : Lựa chọn trò chơi bổ ích Bước : Làm việc theo nhóm - Mỗi nhóm tự chọn trò chơi và tổ chức chơi theo nhóm ( GV coù theå cho HS saân chôi 10 phuùt ) Bước : Làm việc lớp - Thaûo luaän theo caùc caâu hoûi sau : + Nhoùm em chôi troø gì ? + Em caûm thaáy theá naøo chôi troø chôi naøy? + Theo em , troø chôi naøy coù gaây tai naïn cho baûn thaân vaø caùc baïn chôi khoâng ? + Em cần lưu ý điều gì chơi trò này để khỏi gaây tai naïn ? Hoạt động : Làm phiếu bài tập - GV chia lớp thành nhóm và phát cho nhóm phiếu bài tập đây Yêu cầu các nhóm thi đua xem cùng thời gian , nhóm nào viết nhiều ý phiếu bài tập là nhóm đó thắng * ATGT: Baøi HÑ 3: Thaûo luaän nhoùm Chia nhoùm vaø giao cho moãi nhoùm moät tình huoáng HS - GV nhaän xeùt IV/ Cuûng coá, - Cần làm gì để tránh bị ngã trường? - Lieân heä, GD V/Daën doø: - Chuaån bò baøi sau, - HS trả lời -HS quan sát tranh theo gợi ý Chỉ và nói hoạt động các bạn hình Hoạt động nào dễ gây nguy hieåm Caùc nhoùm nhaän nhieäm vuï vaø thaûo luaän theo noäi dung cuûa nhoùm mình Đại diện các nhóm lên trình bày (15) -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009 THEÅ DUÏC TROØ CHÔI “VOØNG TROØN” VAØ “BOÛ KHAÊN” Tieát 34 A/ Muïc tieâu: Biết cách chơi và tham gia chơi cacù trò chơi TTCC1,2,3 cuûa NX4 cho caùc HS toå B/ C/ Ñòa ñieåm, phöông tieän: Địa điểm: Sân trường sẽ, an toàn Phöông tieän: Coøi, keû saân chôi Hoạt động dạy học: Noäi dung 1/ Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu hoïc - Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo moät haøng doïc - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Ôn các động tác: tay, chân, lườn, bụng, toàn thaân vaø nhaûy cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung 2/ Phaàn cô baûn: * Troø chôi: “ Voøng troøn” - GV neâu teân troø chôi vaø HD caùch chôi: Sau khởi tự động, từ đội hình hàng ngang, GV cho hs chuyeån thaønh voøng troøn * TC “ Boû khaên” - GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi keát hợp với dẫn trên sân - Cho HS chơi thử, sau đó tổ chức cho HS chơi thử Cán lớp hô nhịp cho HS tập GV nhaän xeùt - tuyeân döông 3/ Phaàn keát thuùc: - Một số động tác thả lỏng - GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi - Giao baøi taäp veà nhaø, nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN ÑL Tổ chức - 2’ - 2’ 70 - 80 m 1’ laàn 2x8 nhòp - 8’ - 8’ - 2’ - 3’ - 2’ OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC (16) Tieát 84 A/ Muïc tieâu -Nhận dạng và gọi đúng tên hình tứ giác,hình chữ nhật -Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước -Bieát veõ hình theo maãu Baøi taäp caàn laøm:BT1,2,4 *HS khaù gioûi laøm theâm BT3 B/ Đồ dùng dạy học: Thước thẳng C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động GV I/Oån ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ: III/ Bài mới: * Giới thiệu bài Ôn tập hình học Hoạt động Ôn tập Baøi - Veõ caùc hình phaàn baøi taäp leân baûng - Có bao nhiêu hình tam giác? Đó là hình nào? - Có bao nhiêu hình vuông? Đó là hình nào? - Có bao nhiêu hình chữ nhật? Đó là hình nào? - Hình vuông có phải là hình chữ nhật không? - Có bao nhiêu hình tứ giác? - Y/C HS nhaéc laïi keát quaû cuûa baøi Baøi - Y/C HS nêu đề bài ý a - Hãy nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cm - Y/C HS thực hành vẽ và đặt tên cho đoạn thẳng vừa veõ - Tiến hành tương tự với ý b Baøi Daønh cho HS khaù gioûi laøm - Bài toán yêu cầu ta làm gì? - ñieåm thaúng haøng laø ñieåm nhö theá naøo? - Haõy neâu teân ba ñieåm thaúng haøng Hoạt động HS - HS nhaéc laïi - Quan saùt hình - Có hình tam giác Đó là hình a - Có hình vuông Đó là hình d, và hình g - Có hình chữ nhật đó là hình e - Hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt - Có hình tứ giác, đó là hình b, và hình c - Có hình tứ giác Đó là hình b, c, d, e, g - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cm - HS neâu - HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra baøi - Y/C HS kẻ đường thẳng qua điểm thẳng hàng - Neâu teân ba ñieåm thaúng haøng - Là điểm cùng nằm trên đường thẳng - ñieåm A, Baûng gaøi, E thaúng haøng - ñieåm Baûng gaøi,D,I thaúng haøng - Ñieåm D,E,C thaúng haøng - Thực hành kẻ đường thẳng Baøi - Y/C HS quan sát hình và tự vẽ - Hình vẽ là hình gì? - Hình có hình nào ghép lại với nhau? - Veõ hình theo maãu - Hình ngoâi nhaø - Có hình tam giác và hình chữ nhật ghép lại với - Chæ baûng (17) - Y/C HS lên bảng hình tam giác, hình chữ nhật coù hình IV/ Cuûng coá V/ Daën doø - Về ôn lại các kiến thức đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI CÂU KIỂU: AI THẾ NAØO? Tieát 17 A/ Muïc tieâu: -Nêu từ ngữ đặc điểm loài vật vẽ tranh(BT1);bước đầu thêm hình ảnh so sanh vào sau hình ảnh cho trước và nói câu có hình ảnh so sánh(BT2,BT3) B/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa phóng to, thẻ từ có nam châm viết tên vật BT1 - Bảng phụ viết các từ BT2 và nội dung bài tập - Vở bài tập C/ Hoạt động dạy và học Hoạt động GV I/ OÅn ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ: HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Nhận xét kiểm tra III/ Bài mới: Giới thiệu bài: GV ghi tựa bài lên bảng Hướng dẫn làm bài tập : Baøi 1: Hoïc sinh laøm mieäng - Học sinh đọc yêu cầu bài - GV treo tranh leân baûng - GV goïi Hs leân baûng - GV chốt lại lời giải đúng - GV yêu cầu nêu thêm các thành ngữ nhấn maïnh ñaëc ñieåm cuûa moãi vaät Baøi 2: Laøm mieäng Gọi Học sinh đọc yêu cầu bài GV viết lên bảng số cụm từ so sánh Baøi 3: GV đọc yêu cầu bài, HS đọc thầm Gọi HS đọc câu mẫu Hoạt động HS – Gọi học sinh đọc lại tựa bài Học sinh đọc thầm HS làm việc cá nhân trao đổi theo cặp Chọn cho vật tranh từ thể đúng đặc điểm vật Đọc kết 1- Traâu khoeû; 2- Ruøa chaäm 3- Choù Trung Thaønh; 4- Thoû nhanh VD: khoeû nhö Traâu, nhanh nhö Thoû, Trung thaønh nhö Choù…… Cả lớp đọc thầm HS làm bài cá nhân trao đổi theo cặp VD: Đẹp tranh (như hoa, tiên, mơ, nhö moäng… HS laøm baøi vaøo giaáy nhaùp (18) Hướng dẫn HS hoạt động theo cặp Nhiều học sinh đọc bài mình GV nhaän xeùt boå sung GV viết lên bảng để hoàn chỉnh câu: VD: Maét meøo nhaø em troøn nhö hoøn bi ve, troøn nhö haït nhaõn … IV/ Cuûng coá, V/ Daën doø - Làm bài vào bài tập và chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc THUÛ COÂNG GẤP, CẮT, DÁN BB GT: CẤM ĐỖ XE(tiết 1) Tieát 17 A/ Muïc tieâu: -Biết cách gấp,cắt,dán BBGT cấm đỗ xe TTCC2 cuûa NX4 cho caùc HS toå B/ Giaùo vieân chuaån bò: Hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe - Quy trình gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Giấy thủ công giấy màu (màu đỏ, màu xanh và màu khác), kéo, hồ dán, kéo C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I/ OÅn ñònh II/Baøi cuõ: Nêu các bước gấp, cắt , dán biển báo GT cấm xe ngược chiều III/ Bài mới: * GTB: GV ghi tựa GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: -GV giới thiệu hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe, hướng dẫn HS quan sát và nêu nhận xét giống và khác kích thước, màu sắc, các phận biển báo GT cấm đỗ xe với biển báo GT học - HS quan saùt vaø neâu nhaän xeùt veà giống và khác kích thước, màu sắc, các phận biển báo GT cấm đỗ xe với biển báo GT học GV hướng dẫn mẫu Bước 1: Gấp, cắt biển báo đỗ xe -Gấp, cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuông có cạnh là6ô -Gấp, cắt hình tròn màu xanh từ hình vuông cạnh ô -Cắt hình chữ nhật màu đỏ có chiều dài ô rộng ô -Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều dài 10 ô, rộng ô laøm chaân bieån baùo Bước 2: Dán biển báo cấm đỗ xe -Dán chân biển báo lên tờ giấy trắng (H1) -Dán hình tròn màu đỏ chờm lên chân biển báo khoảng nửa ô (H2) (19) -Dán hình tròn màu xanh hình tròn đỏ (H3) -Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ vào hình tròn màu xanh nhö H4 -GV tổ chức cho HS tập gấp, cắt, dán biển báo đỗ xe Tiết -HS tập gấp, cắt, dán biển báo đỗ chủ yếu để HS hiểu cách gấp, cắt, dán theo các buớc xe Tiết thực hành nhằm rèn luyện kỹ GV quan sát và nhận xét các bước gấp HS IV/ Cuûng coá, - Nhắc lại các bước thực hiện, tuyên dương HS thực tốt V/ Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009 CHÍNH TAÛ ( Taäp cheùp) GAØ “TỈ TÊ” VỚI GAØ Tieát 34 A/ Muïc tieâu: Chép lại chính xác bài CT ,ø trình bày đúng đoạn văn có nhiều dấu câu … Làm BT2 BT3a B/ Đồ dùng dạy học: Baûng phuï vieát noäi dung baøi chính taû C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I/ OÅn ñònh Ii/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS lên bảng viết các từ ngữ: thuỷ cung, ngọc quyù, ngaäm nguøi, an uûi GV nhaän xeùt - ghi ñieåm IiI/ Bài mới: - Nhắc lại tựa * GTB: GV ghi tựa - HS nhìn bảng đọc đoạn chép * HD chuaån bò vaø vieát chính taû - Caùch gaø meï baùo tin cho bieát: “Khoâng - GV treo bảng phụ đã viết đoạn chép coù gì nguy hieåm”, “Laïi ñaây mau caùc con, moài + Đoạn văn nói điều gì? ngon laém” - HS trả lời + Trong đoạn văn câu nào là lời nói gà - Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép meï? - HS phaân tích vaø luyeän vieát baûng + Cần dùng dấu câu nào ghi lời gà mẹ? GV ghi bảng và HD viết từ dễ viết sai GV nhận xét - sửa lỗi - HS chép bài vào - GV đọc lại bài - HS dò bài và soát lỗi - HD HS nhìn baûng cheùp baøi - Thu chấm bài - sửa lỗi * HD laøm baøi taäp: (20) Baøi taäp 2: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi - HD cho HS điền vần au au Gọi HS trình bày - GV sửa sai - tuyên dương Baøi taäp 3a: HS neâu yeâu caàu baøi HS làm bài vào - HS laøm baøi theo nhoùm vaø trình baøy HS làm bài và sửa bài: a/ baùnh raùn ; giaùn ; daùn giaáy daønh duïm ; tranh giaønh; raønh maïch GV nhận xét - sửa bài IV/ Cuûng coá, V/ Daën doø: - Khen ngợi HS viết bài chính tả đúng - Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN ÔN TẬP VỀ ĐO LƯỜNG Tieát 85 A/ Muïc tieâu -Biết xác định khối lượng qua sử dụng cân -Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó là ngày thứ tuần -Biết xem đồng hồ kim phút 12 Baøi taäp caàn laøm:BT1;BT2((a,b);BT3(a),BT4 *HS khaù gioûi laøm theâm: BT2((c);BT3(b,c) B/ Đồ dùng dạy học - Có thể chuẩn bị cân đồng hồ, tờ lịch năm học vài tháng, mô hình đồng hồ, đồng hồ để bàn C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: Gọi HS lên vẽ vài hình đã học GV nhaän xeùt - ghi ñieåm III/ Bài mới: * Giới thiệu bài:Trong tiết toán hôm cô cùng các em ôn tập bài: Ôn tập đo lường Hoạt động 1: Ôn tập Baøi - GV nên chuẩn bị số vật thật sử dụng cân đồng hồ - Đọc số đo các vật GV cân đồng thời tự cân thực thao tác can số vật và yêu cân và thông báo cân nặng số vật khaùc cầu HS đọc số đó a.Con vịt nặng kg vì kim đồng hồ - Y/C HS quan sát tranh, nêu số đo vật (có đến số giaûi thích) b Gói đường nặng kg vì gói đường cộng 1kg = kg Baøi HS khaù gioûi laøm theâm Caâu c (21) Baøi 3:HS khaù gioûi laøm theâm Caâu b,c Trò chơi hỏi - đáp - Treo tờ lịch phần bài học trên bảng (hoặc tờ lịch khaùc) - Chia lớp làm hai đội thi đua với Baøi - GV cho HS quan sát tranh, quan sát đồng hồ và yêu cầu các em trả lời - Có thể tổ chức cho HS chơi trò chơi đồng hồ giờ? IV/ Cuûng coá, V/ Daën doø - Daën doø HS moãi buoåi saùng caùc em neân xem lòch laàn để biết hôm đó là thứ mấy, ngày bao nhiêu, tháng nào - Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP LAØM VAÊN c Bạn gái nặng 30 kg vì kim đồng hồ soá 30 kg - Các bạn chào cờ lúc sáng NGẠC NHIÊN, THÍCH THÚ LẬP THỜI GIAN BIỂU Tieát 17 A/ Muïc tieâu : -Biết nói lời thể ngạc nhiên,thích thú phù hợp với tình giao tiếp(BT1,BT2) -Dựa vào mẫu chuyện,lập thời gian biểu theo cách đã học.(BT3) B/ Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ BT1 (SGK) - Bút + , tờ giấy to để HS làm BT3 C/ Các hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS I/ OÅn ñònh - HS đọc bài II/ Kieåm tra baøi cuõ: GV kieåm tra - HS laøm laïi BT2 - HS laøm laïi BT3 GV nhaän xeùt III/ Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Baøi TLV hoâm coâ daïy caùc em bieát caùch theå hieän ngạc nhiên, thích thú và biết cách lập thời gian biểu Hướng dẫn làm bài tập : 2.1.Baøi taäp (Mieäng ) - HS khá giỏi đọc yêu cầu bài Đọc diễn cảm lời - HS : Ôi ! Quyển sách đẹp quá! Con caûm ôn meï baïn nhoû tranh - GV cho lớp đọc thầm lời bạn nhỏ, quan sát tranh để hiểu tình tranh , từ đó hiểu lời nói cậu (Lời giải: Lời nói cậu trai thể đúng thái độ ngạc nhiên thích thú trai – thể thái độ gì? thaáy moùn quaø meï taëng OÂi ! Quyeån (22) - HS đọc lại lời nói cậu trai thể đúng thái độ ngạc nhiên thích thú và lòng biết ơn 2.2 Baøi taäp 2: HS laøm mieäng: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi nhiều HS nói câu mình Chú ý sửa câu cho HS nghĩa và từ - GV nhaän xeùt Qua BT này các em biết tỏ thái độ thích thú và biết cảm ơn có người tặng quà 2.3 Baøi taäp (vieát ) - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Phaùt giaáy vaø buùt daï cho HS - Nhận xét nhóm làm việc IV/ Cuûng coá, V/ Daën doø: - Tuyên dương HS làm bài tốt - Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc SINH HOẠT sách đẹp quá! Lòng biết ơn me:Con cảm ôn meï ) - HS đọc: Ôi! Quyển sách đẹp quá! Con caûm ôn meï - HS đọc yêu cầu bài - Ôi! Con ốc biển đẹp quá! Con cảm ơn bố (Ôi! Con xin bố ạ! Con ốc biển đẹp quaù) - Đọc đề bài - HS hoạt động theo nhóm Trong phút mang tờ giấy có bài làm lên bảng dán TUAÀN 17 I/ Nhaän xeùt tuaàn qua: - Nhaän xeùt veà tình hình hoïc taäp cuûa HS: + Một số HS quên sách + HS nhà có làm bài và học bài đầy đủ - Nhaän xeùt caùc maëc khaùc: + Vaøi HS ñi hoïc muoän: + Vệ sinh lớp, sân trường II/ Kế hoạch tuần tới: - Học bài và làm bài đầy đủ trước tới lớp - Về nhà luyện đọc và luyện viết nhiều - Tiếp tục vừa học vừa ôn tập chuẩn bị thi cuối kỳ I - Vệ sinh trường lớp - Đi học đều,đúng - Nghæ hoïc phaûi xin pheùp - Nhắc nhở HS đóng tiền trường Vaên ngheä Kể chuyện đao đức HCM:CHÚ LAØM NHƯ THẾ LAØ KHÔNG ĐƯỢC (23)