9.2 Tiếp tục triển khai dự án Ứng dụng CNTT ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng tháp giai đoạn 2014-2018; tăng cường công tác quản lý, sử dụng hiệu quả thiết bị CNTT được cung cấp, tập t[r]
(1)UBND TỈNH ĐỒNG THÁP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 1416 /SGDĐT-CNTTTBTV Đồng Tháp, ngày 08 tháng 10 năm 2015 V/v hướng dẫn nhiệm vụ CNTT năm học 2015-2016 Kính gửi: - Trưởng phòng Phòng GDĐT huyện, thị, thành phố; - Hiệu trưởng các Trường trung học phổ thông; - Giám đốc Trung tâm GDTX-KTHN Tỉnh; - Giám đốc Trung tâm GDTX TP Sa Đéc Căn Công văn số 4983/BGDĐT-CNTT ngày 28/09/2015 Bộ Giáo dục và Đào tạo việc Hướng dẫn thực nhiệm vụ Công nghệ thông tin cho năm học 2015-2016, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) hướng dẫn các đơn vị trực thuộc thực nhiệm vụ trọng tâm công tác công nghệ thông tin (CNTT) sau: Quán triệt Nghị 29-NQ/TW và Nghị 44/NQ-CP - Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông dạy và học - Phát huy vai trò công nghệ thông tin và các thành tựu khoa học-công nghệ đại quản lý nhà nước giáo dục, đào tạo - Từng bước đại hóa sở vật chất kỹ thuật, đặc biệt là hạ tầng công nghệ thông tin; Quán triệt văn quy phạm pháp luật CNTT Thủ trưởng đơn vị giáo dục tổ chức quán triệt và nâng cao nhận thức, trách nhiệm đến toàn thể cán bộ, giáo viên đơn vị, các đơn vị giáo dục và đào tạo trực thuộc tinh thần và nội dung các văn quan trọng đã ban hành (Danh mục văn phụ lục kèm theo) Cung cấp dịch vụ hành chính công Các phòng GDĐT, đơn vị trường học, trung tâm GDTX cung cấp các loại hồ sơ: xét tuyển, chuyển trường đăng ký hồ sơ và trả kết xét tuyển và các loại hồ sơ trực tuyến trên cổng thông tin điện tử website đơn vị Công tác bồi dưỡng ứng dụng CNTT cho giáo viên và cán quản lý giáo dục Sở GDĐT đạo các sở giáo dục và đào tạo chủ động lên kế hoạch bồi dưỡng ứng dụng CNTT phù hợp với nhu cầu thực tế 4.1 Hiệu trưởng các đơn vị trường học tích cực đạo giáo viên môn tăng cường ứng dụng CNTT giảng dạy và nghiên cứu (soạn giảng, thiết kế bài giảng, sinh hoạt chuyên đề tin học ) 4.2 Một số nội dung cần bồi dưỡng: - Các ứng dụng phục vụ dạy và học: công nghệ e-Learning, các phần mềm thí nghiệm ảo, khai thác các nguồn học liệu, kỹ khai thác Internet… (2) - Các ứng dụng quản lý và điều hành nhà trường; - Khai thác các phần mềm văn phòng nguồn mở vào các hoạt động nói trên và tập huấn sử dụng phần mềm nguồn mở NukeViet Trong năm học 2015-2016 Sở GDĐT tổ chức bồi dưỡng, tập huấn nâng cao trình độ tin học cho cán quản lý, giáo viên môn; kế hoạch khoảng 70 lớp cho các trường THPT và phòng GDĐT; tài liệu bồi dưỡng, kiến thức tin học đưa lên website Sở, phòng GDĐT, trường THPT và trung tâm GDTX Tập huấn, bồi dưỡng trực tuyến cho giáo viên, họp trực tuyến 5.1 Tiếp tục khai thác tốt hệ thống họp qua mạng (VNPT Đồng Tháp cung cấp 13 điểm cầu) và hệ thống Cục CNTT cung cấp phục vụ hiệu cho các hoạt động sau: - Hội nghị, hội thảo, họp giao ban, họp phổ biến công tác - Đào tạo, tập huấn, bồi dưỡng giáo viên - Dự giảng giáo viên qua mạng, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy - Tạo lớp học ảo e-Learning - Triển khai chương trình liên kết đào tạo đại học từ xa qua mạng các trung tâm giáo dục thường xuyên với các trường đại học 5.2 Triển khai ứng dụng công nghệ phát truyền hình trực tiếp qua mạng giáo dục các hoạt động tuyên truyền, đào tạo và bồi dưỡng cán để các trường học có thể theo dõi các kiện qua mạng Bộ GDĐT phát hình Triển khai chương trình công nghệ giáo dục và e-Learning - Tiếp tục triển khai thi “Thiết kế hồ sơ bài giảng e-Learning” Bộ GDĐT và Quỹ Laurence S.Ting tổ chức; - Tiếp tục tổ chức Hội thi thiết kế bài giảng điện tử e-Learning cấp Tỉnh (lần 3), đến tháng 5/2016 Sở thu nhận sản phẩm dự thi; - Tổ chức cho giáo viên tạo sách giáo khoa điện tử e-textbook qua các phần mềm tạo sách điện tử với công cụ ebook creator; - Tiếp tục triển khai công nghệ e-Learning để tạo bài giảng với các công cụ đơn giản dễ dùng như: Adobe Presenter, i-Spring và Articulate; - Khai thác hệ thống quản lý học tập, nguồn mở Moodle Khai thác, sử dụng và dạy học mã nguồn mở 7.1 Quán triệt và triển khai Thông tư 08/2010/TT-BGDĐT ngày 01/03/2010 quy định sử dụng phần mềm tự mã nguồn mở các sở giáo dục Cụ thể là: - Sử dụng phần mềm văn phòng Open Office Org đáp ứng đầy đủ nhu cầu văn phòng và dạy tin học; - Các hệ điều hành trên Linux Ubuntu; - Trình duyệt web Google Chrome, Firefox; - Bộ gõ tiếng Việt Unikey phiên 4.0 trở lên (3) 7.2 Sở GDĐT đạo các trường THPT: chuyên Nguyễn Đình Chiểu, chuyên Nguyễn Quang Diêu, TP Cao Lãnh, Thanh Bình 1, Châu Thành và Tháp Mười, tiếp tục triển khai dạy học phần mềm mã nguồn mở chương trình “Tin học văn phòng 11” (3 tiết/1 tuần) để dạy cho tất học sinh các lớp 11 có nhu cầu tự chọn Hoạt động giáo dục nghề phổ thông là môn Tin học văn phòng 11 Đẩy mạnh ứng dụng trực tuyến quản lý và điều hành giáo dục 8.1 Tiếp tục triển khai các hoạt động cụ thể hướng dẫn Thông tư số 53/2012/TT-BGDĐT, thực chương trình xây dựng cổng thông tin điện tử phòng GDĐT và trường học 8.2 Sở GDĐT, phòng GDĐT làm chủ, sở hữu sở liệu giáo dục (khai thác các phần mềm trực tuyến) phục vụ cho công tác quản lý và điều hành giáo dục 8.3 Tiếp tục đẩy mạnh sử dụng và khai thác các phần mềm đã Bộ GDĐT tạo cung cấp dùng thống trên toàn quốc: - Phần mềm phổ cập giáo dục – chống mù chữ (tức Hệ thống thông tin quản lý phổ cập và chống mù chữ) tại: http://pcgd.moet.gov.vn và http://pcgd.moet.edu.vn - Phần mềm hỗ trợ kiểm định chất lượng giáo dục trường mầm non cung cấp http://mamnon.eos.edu.vn, các đơn vị tiếp tục nhân rộng hiệu triển khai sử dụng dịch vụ phần mềm kiểm định chất lượng giáo dục cho các cấp học còn lại - Phần mềm thống kê chất lượng giáo dục tiểu học, cung cấp http://eqms.eos.edu.vn Phần mềm hỗ trợ xếp thời khóa biểu tải miễn phí http://edu.net.vn - Phần mềm quản lý cán công chức, viên chức PMIS Tăng cường đầu tư hạ tầng sở CNTT và bảo quản thiết bị CNTT 9.1 Phối hợp với Viettel địa phương hoàn thành nối cáp quang miễn phí phục vụ trường học, tốc độ 32 Mbps 9.2 Tiếp tục triển khai dự án Ứng dụng CNTT ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng tháp giai đoạn 2014-2018; tăng cường công tác quản lý, sử dụng hiệu thiết bị CNTT cung cấp, tập trung khai thác hiệu sử dụng các phòng máy tính thực hành học sinh, bảo quản tốt thiết bị CNTT, 100% trường THCS, TH có máy tính thực hành tổ chức dạy môn Tin học, đảm bảo 100% học sinh cấp THCS có nhu cầu học Tin học học môn Tin học - Tiếp tục trì tốt chế độ bảo trì, bảo dưỡng, vệ sinh định kỳ thiết bị CNTT, máy tính thực hành học sinh (đảm bảo ít lần / học kỳ) - Phòng máy tính thực hành, phòng ngoại ngữ có sử dụng thiết bị CNTT phải có đầy đủ hồ sơ quản lý thiết bị theo qui định 9.3 Phòng GDĐT tích cực tham mưu chính quyền địa phương hỗ trợ kinh phí để trang bị bổ sung thiết bị dạy học, đó máy tính thực hành cho các trường tiểu học, THCS đảm bảo tỉ lệ toàn trường là tổng số học sinh/số máy tính (4) nhỏ 20 (lưu ý các trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia còn nợ tiêu chí phòng máy tính thực hành) 9.4 Các thư viện trường học cần trang bị tối thiểu máy tính (có kết nối Internet) để giáo viên, học sinh nghiên cứu và học tập; các trường học có điều kiện trang bị thêm máy tính, thiết bị CNTT cho tổ môn 9.5 Các trường tiểu học có kế hoạch trang bị phòng máy tính thực hành dự án phê duyệt cần chuẩn bị điều kiện phòng kiên cố, chắn, khô ráo; điều kiện giáo viên (kèm theo công văn này); ưu tiên cho các trường tiểu học đã đạt chuẩn quốc gia (còn nợ tiêu chí phòng máy tính thực hành) phòng GDĐT có trách nhiệm rà soát thực trạng các trường tiểu học và thông tin cho Sở cập nhật nội dung này 9.6 Thư viện các trường học có điều kiện thiết bị, người cần đẩy mạnh ứng dụng CNTT quản lý thư viện trường học, khai thác phần mềm quản lý nghiệp vụ thư viện, đẩy mạnh hiệu hoạt động thư viện nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo 9.7 Sở GDĐT tích cực tham mưu UBND tỉnh bổ sung máy tính thực hành cho các trường THPT có máy tính thực hành xuống cấp và hư hỏng nặng 10 Xây dựng mô hình giáo dục điện tử, trường học điện tử Bước đầu xây dựng mô hình giáo dục điện tử (e-education), trường học điện tử (e-school) là mô hình với các cấu phần chủ yếu dựa trên công nghệ trực tuyến Internet Mô hình trường học điện tử bao gồm các hoạt động sau: 10.1 Cơ sở pháp lý và các văn đạo Bộ, Sở Có các quy định, quy chế sở giáo dục 10.2 Hạ tầng CNTT (trang thiết bị CNTT như: máy tính, máy in, webcam, mạng LAN, màn chiếu tivi… và số trang thiết bị tiên tiến, bố trí phòng có đủ diện tích, ánh sáng và bàn ghế phù hợp) 10.3 Hạ tầng Internet: Kết nối Internet tốc độ cao, đảm bảo hoạt động ứng dụng CNTT qua đường kết nối cáp quang 10.4 Hạ tầng ứng dụng trên Internet: Hoàn thành các nhiệm vụ hướng dẫn Thông tư số 53/2012/TT-BGDĐT ngày 20/12/2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định tổ chức hoạt động, sử dụng thư điện tử và cổng thông tin điện tử Sở giáo dục và đào tạo, phòng giáo dục và đào tạo và các sở GDMN, GDPT và GDTX 10.5 Ứng dụng CNTT quản lý và điều hành hoạt động: - Các hệ thống quản lý nhà trường trực tuyến, website Phòng GDĐT, các trường học cung cấp đầy đủ các loại mẫu đơn, thí dụ đơn xét tuyển vào lớp đầu cấp và công khai danh sách đăng ký, kết xét tuyển - Ứng dụng sổ, sách điện tử thay vì in ấn (5) 10.6 Ứng dụng CNTT dạy và học ứng dụng lớp học và ngoài lớp học, ứng dụng công nghệ e-Learning, sách điện tử, thí nghiệm ảo, thí nghiệm mô phỏng… để bài học hấp dẫn, hiệu quả, thiết thực, phong phú 10.7 Ưu tiên sử dụng công nghệ phần mềm nguồn mở 11 Hướng đến mô hình trực tuyến, phần mềm nguồn mở, học liệu mở cho giáo dục (Open Online Education) Khai thác và sử dụng hệ thống nguồn mở Google cho giáo dục Cụ thể là: 11.1 Tiếp tục khai thác e-mail cho ngành giáo dục (với đặc điểm: miễn phí, áp dụng theo tên miền sở giáo dục, tạo nhóm email Google); 11.2 Google còn cung cấp các dịch vụ miễn phí khác như: Lưu trữ trực tuyến Drive không hạn chế dung lượng; Khai thác đồ trực tuyến Google maps dạy địa lý: http://maps.google.com/help/maps/education/ Kho video Youtube Tin học văn phòng (văn bản, bảng tính, trình chiếu…) 11.3 Mở và quản lý lớp học trực tuyến: https://www.google.com/edu/products/productivitytools/classroom/index.html https://developers.google.com/classroom/ 11.4 Tạo các cua bài giảng trực tuyến với Course builder: https://www.google.com/edu/openonline/edukit/index.html https://www.google.com/edu/openonline/tech/cb/index.html 11.5 Khai thác nguồn học liệu Google Play for Education (Áp dụng cho máy tính bảng chạy Android, Android tablet) https://www.google.com/edu/products/class-content/ http://developer.android.com/distribute/googleplay/edu/about.html https://play.google.com/edu/landing 11.6 Khai thác các nguồn học liệu trực tuyến, đổi nội dung giảng dạy Một số nguồn học liệu nên khai thác: www.education.com; www.ixl.com; http://mathworksheetwizard.com (6) https://splashmath.com; www.ck12.org http://edu.net.vn/media/p/435824.aspx (Toán tiểu học tiếng Anh) 11.7 Sử dụng mạng xã hội (như facebook) và blog các hoạt động nghiệp vụ giáo dục diễn đàn chuyên môn giáo dục (theo môn học), nhóm lớp học (giáo viên và học sinh)… 11.8 Tổ chức khai thác và ứng dụng các nguồn học liệu MOOC (Massive Open Online Course) là các nguồn bài giảng trực tuyến, phổ biến đại chúng Sở GDĐT yêu cầu thủ trưởng các đơn vị thực tốt tinh thần công văn này, quá trình thực có vấn đề gì vướng mắc cần báo cáo kịp thời Sở (phòng CNTT-TB-TV) để xem xét và giải quyết./ Nơi nhận: - Như trên; - Cục CNTT-Bộ GDĐT (để báo cáo); - Lưu: VT, VH, 60b GIÁM ĐỐC (đã ký) Ký bởi: Sở Giáo dục và Đào tạo Email: sgddt@dongthap gov.vn Cơ quan: UBND tỉnh Đồng Tháp Thời gian ký:09.10.2015 Trần Thanh Liêm (7) BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÁC VĂN BẢN QUY PHẠM PHÁP LUẬT VỀ ỨNG DỤNG CỒNG NGHỆ THÔNG TIN (Kèm theo công văn số: 4983/BGDĐT-CNTT ngày 28 tháng năm 2015) Các sở giáo dục và đào tạo tổ chức quán triệt và nâng cao nhận thức, trách nhiệm đến toàn thể cán bộ, giáo viên ngành và lãnh đạo các đơn vị, các sở giáo dục và đào tạo tinh thần và nội dung các văn quan trọng đã ban hành sau: a) Quyết định số 80/2014/Đ-TTg ngày 30 tháng 12 năm 2014 Thủ tướng Chính phủ quy định thí điểm thuê dịch vụ công nghệ thông tin quan nhà nước b) Thông tư số 53/2012/TT-BGDĐT ngày 20/12/2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định tổ chức hoạt động, sử dụng thư điện tử và cổng thông tin điện tử sở giáo dục và đào tạo, phòng giáo dục và đào tạo và các sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên c) Nghị định số 72/2013/NĐ-CP ngày 15 tháng năm 2013 Chính phủ quản lý, cung cấp, sử dụng dịch vụ internet và thông tin trên mạng d) Nghị định số 64/2007/NĐ-CP ngày 10 tháng năm 2007 Chính phủ ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động quan Nhà nước đ) Quyết định số 698/QĐ-TTg ngày tháng năm 2009 Thủ tướng Chính phủ việc phê duyệt Kế hoạch tổng thể phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin đến năm 2015 và định hướng đến năm 2020 e) Chỉ thị số 15/CT-TTg ngày 22 tháng năm 2012 Thủ tướng Chính phủ việc tăng cường sử dụng văn điện tử hoạt động quan nhà nước g) Nghị định số 102/2009/NĐ-CP ngày 06 tháng 11 năm 2009 Chính phủ quản lý đầu tư ứng dụng CNTT sử dụng nguồn vốn ngân sách nhà nước h) Thông tư số 08/2010/TT-BGDĐT ngày 01 tháng 03 năm 2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định sử dụng phần mềm tự nguồn mở các sở giáo dục (8) KHUYẾN CÁO KHI SỬ DỤNG CÁC HỆ THỐNG CNTT STT Không nên làm Nếu dùngEmail: Không đồng người dùng với Nhắn tin báo điểm đến điện thoại di động, qua SMS Mất phí Website mã nguồn đóng Nên làm Dùng facebook, blogs giáo dục: nhắn tin, báo điểm, sổ liene lạc với phụ huynh, nhóm lớp học (giáo viên và học sinh) Nhắn tin báo điểm đến điện thoại di động, qua website Miễn phí NukeViet: phần mềm nguồn mở Soạn sách điện tử với word, pdf… Soạn sách giáo khoa điện tử với công cụ ebook creator Website tham khảo: http://www.ebookmaestro.com/ Hệ thống video Sử dụng web conference: conference : Miễn phí cho các sở và các phòng Dùng thử tại: http://hop.edu.net.vn/thunghiem Đắt tiền, kém hiệu và không thích hợp với các http://hop.moet.edu.vn/thunghiem sở giáo dục Tiết kiệm, hiệu quả, dễ sử dụng, không đòi hỏi đầu tư nhiều Tổ chức họp giao ban, tập huấn, bồi dưỡng giáo viên, thi giáo viên dạy giỏi qua web conference Nhiều sở và phòng GDĐT đã sử dụng hiệu hệ thống này Phần mềm thương mại Phần mềm nguồn mở, miễn phí, không vi phạm khép kín quyền Chuyển từ sử dụng MS Thí dụ: Chuyển từ MS Office Office sang Apache sang Libre Office Open Office http://www.libreoffice.org/download/ sang Apache OpenOffice (AOO thay cho OOO) http://www.openoffice.org/ Dùng Firefox, Chrome, Unikey… Xem Thông tư 08/2010/TT-BGDĐT Hướng dẫn sử dụng PMMNM Mỗi trường học thuê Mỗi sở làm hệ thống cổng thông tin, cấp cho tên miền riêng và thuê trường học trang để họ chủ động quản lý, điều hành chỗ đặt website riêng Cần tích hợp hệ thống quản lý giáo dục vào website Cục CNTT hướng dẫn trực tiếp mô hình cấp sở, phòng và có thể bước đầu hỗ trợ server các đơn vị sở, phòng gặp khó khăn Hệ thống quản lý trường Công nghệ mới: Hệ thống quản lý trường học trực tuyến học gài đặt các trường tích hợp trực tiếp vào cổng thông tin điện tử, học website Sở và Phòng GDĐT (Phân cấp đến cấp Phòng) Nhược điểm: Mất nhiều thời gian, Ưu điểm: Việc nâng cấp cập nhật cần thực công sức, nhân lực để cài trên máy chủ Các trường không phải lo máy chủ và nhân đặt, vận hành, cập nhật, lực gài đặt, bảo dưỡng nâng cấp và tập huấn (9) 10 11 Học theo chương trình cứng, sách cứng Nhờ chuyên viên tin học làm thay Thi tuyển sinh ĐH, CĐ: Sử dụng tài liệu in để tra cứu kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng Chỉ sử dụng powerpoint 12 Tìm kiếm văn hành chính và văn quy phạm pháp luật giấy 13 Nối Internet ADSL cáp đồng Khuyến khích các trường và giáo viên chủ động dạy ứng dụng CNTT cách mềm dẻo, sáng tạo và thiết thực Mỗi giáo viên môn học tự chủ động khai thác ứng dụng CNTT Sử dụng tối đa cổng thông tin thi và tuyển sinh http://thituyensinh.vn Có đầy đủ thông tin cần thiết Tra cứu thuận tiện, miễn phí Công cụ soạn bài giảng điện tử e-Learning với - Tốt dùng Adobe Presenter Tham khảo: iSpring, Aticulate Tra cứu http://vanban.moet.edu.vn - Cán bộ, giáo viên cần đọc Thông tư 01/2011/TT-BNV ngày 19/01/2011 hướng dẫn thể thức văn hành chính Bộ Nội vụ ban hành http://vanban.moet.edu.vn/?page=1.15&script=viewdoc& view=20140&opt=brpage - Cán quản lý giáo dục cần đọc Thông tư số 25/2011/TT-BTP ngày 27/12/2011 thể thức, kỹ thuật trình bày văn quy phạm pháp luật Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ, Bộ trưởng, Thủ trưởng quan ngang Bộ và văn quy phạm pháp luật liên tịch Bộ Tư pháp ban hành http://vanban.moet.edu.vn/?page=1.15&script=viewdoc& view=20019&opt=brpage 2015-2016 Nối cáp quang miễn phí Viettel cung cấp Ưu điểm : Tốc độ siêu cao, ổn định Không bị lan truyền sét (10)