1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Kiem tra chuong 1 co ma tran

3 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 16,84 KB

Nội dung

ND: 14/11/2015 I.Mục tiêu:  Kiểm tra kiến thức chương 1 và kĩ năng vận dụng kiến thức vào làm bài tập  Rèn kĩ năng tư duy phân tich tổng hợp trong chứng minh hình học  Có ý thức trung[r]

(1)Tiết 24 KIỂM TRA CHƯƠNG NS:3/11/2015 ND: 14/11/2015 I.Mục tiêu:  Kiểm tra kiến thức chương và kĩ vận dụng kiến thức vào làm bài tập  Rèn kĩ tư phân tich tổng hợp chứng minh hình học  Có ý thức trung thực tự giác, tích cực và nghiêm túc kiểm tra - Phát triển cho HS các lực :NL tính toán,NL giải vấn đề,NL tự học, NL sáng tạo, NL sử dụng ngôn ngữ, NL giao tiếp, NL hợp tác, NL tự quản lí II Chuẩn bị:  GV: Phôto đề kiểm tra  HS: ôn tập kiến thức  III TIEÁN TRÌNH Cấp Vận dụng độ Nhận biết Thông hiểu Cấp độ Cấp độ Tổng thấp cao Nội dung Định lí tổng các Tứ giác góc tứ giác Số câu 2,5% Số điểm 0,25 = 2,5 % ĐN đường trung tính chất đường tính chất Đường bình tam tb hình thang đường tb trung giác, hình bình thang,tam tam giác giác,hình 1 25% thang 0,25 = 2,5 % 0,25 = 2,5 % 2=20% Số câu Số điểm ĐN hình thang Hình 1 thang 0,25 = 2,5 % 2,5% Số câu Số điểm tính chất hình Dấu hiệu nhận Hình thoi biết hbh bình hành, 1 5% hình thoi 0,25 = 2,5 % 0,25 = 2,5 % Số câu Số điểm Tính chất Dấu Hình CN, Tính chất (2) hình vuông Hcn,Hv.Dấu hiệu nhận biết hcn Số câu Số điểm Hcn.Dấu hiệu nhận biết hcn = 50 % 0,5 = % hiệu nhận biết hv 1=10% 65% Tổng 2 11 Số câu 5% 70% 10% 100% Số điểm 15% A Đề bài: I/ Phần trắc nghiệm (2 đ) C©u  700 ; B  700 ; C  1100 A , Cho tø gi¸c ABCD lµ h×nh : Cho tø gi¸c ABCD Cã g× ? b×nh thang A H×nh B H×nh ch÷ nhËt C H×nh thang D H×nh hµnh c©n Câu : Khẳng định nào sau đây là sai ? A H×nh ch÷ nhËt cã c¸c tÝnh chÊt B Hình thang cân có hai đờng chéo cña h×nh vu«ng b»ng C H×nh vu«ng cã c¸c tÝnh chÊt cña D hình thoi có hai đờng chéo cắt h×nh thoi trung điểm đờng C©u : Cho tø gi¸c ABCD cã M, N, P, Q lÇn lît lµ trung ®iÓm cña AB, BC, CD, DA Tø gi¸c MNPQ lµ h×nh gì ? b×nh H×nh A H×nh ch÷ nhËt B H×nh thang C H×nh D hµnh c©n C©u : Cho ABCD lµ h×nh thang(AD//CB), hai c¹nh bªn cña h×nh thang lµ ? A AC vµ BD B AB vµ CD C AD vµ BC D AB vµ AD Câu : Trong tam giác có số đờng trung bình là ? A B C D Cho h×nh thoi ABCD cã sè ®o hai đờng chÐo lÇn lît lµ 6cm vµ 8cm H×nh C©u : thoi ABCD cã c¹nh lµ ? A 4cm B 7cm C 6cm D 5cm C©u7 : B 900 Cho ABCD lµ h×nh thang c©n(AB//CD)vµ Tø gi¸c ABCD lµ h×nh g× ? b×nh A H×nh thoi B H×nh ch÷ nhËt C H×nh vu«ng D H×nh hµnh C©u : Cho h×nh thang ABCD (AB//CD) cã EA=ED vµ EF//CD víi F  BC BiÕt BC=6cm, AD=10, CF= ? A 8cm B 3cm C 10cm D 6cm II.Phần tự luận (8 điểm): 1/ Cho hình vẽ với kích thước hình, biết BC// DE // FG Tính DE, AG? A y F 8cm 4cm x D B G E l C 16c m  2/Cho DEF có D 90 Đường cao DM, Điểm N đối xứng với điểm M qua trung điểm I DE (3) a Tứ giác DMEN là hình gì? (3đ) b Cho ME = 6cm, DE = 10cm Tính chu vi tứ giác DMEN? (2đ) c Với điều kiện nào DEF thì tứ giác DMEN là hình vuông? (1đ) B Đáp án I/ Phần trắc nghiệm Mỗi câu đúng 0,25điểm Câu Đáp D A C B A D B B án II.Phần tự luận: 1/ Tính DE đ Tính AG 1đ 2/- Học sinh vẽ hình 0,5đ - CM là hình chữ nhật 2,5đ - Tính DM 1đ - Tính chu vi hình ch nhật 1đ - Biết tìm điều kiện DEF 1đ Lưu ý sử dụng giáo án: §ñ gi¸o ¸n Tuần 12 Ngµy th¸ng n¨m 2015 (4)

Ngày đăng: 28/09/2021, 08:29

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w