DE THI LOP BA

Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào trước câu trả lời đúng: Câu 1: Mục đích chính của bài văn trên là tả sự vật nào.. Tả cây gạo.[r]

ĐỀ Đọc kĩ bài tập đọc hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng: Chim chích và sâu đo Trong vườn hồng, có sâu đo bám lấy gốc cây, bò nhấp nhổm Bỗng chim chích sà xuống: - A, có tên sâu Con sâu đo sợ cứng người nó vội lấy bình tĩnh quát lên - Ê, chim chích kia, suốt từ sáng đến giờ, ta miệt mài đo cây hồng cao bao nhiêu Ta có ích vậy, lại bắt ta? - Chim chích phân vân: "Mình bắt bọn sâu hại cây thôi Lạ quá, có nào tên sâu đo này có ích thật không?" Sâu đo thấy lừa chim chích nó khoái Thế là gặp các mầm cây nhỏ là nó ăn liền Nó nghĩ: "Mình đo cây hồng Mình phải trả công chứ!" Hôm sau, chim chích bay tới Nó nhảy lích chích, ngó nghiêng: "Ô, mầm cây gãy này? Thôi chết, mình bị tên sâu đo lừa rồi!" Chim chích giận lắm, nó định tìm tên sâu đo Sâu đo thấy chim chích quay lại, định tìm cách cãi Nhưng lần này thì đừng hòng! Chim chích mổ cái là đời sâu đo Theo Phương Hoài Con sâu đo bài là vật: (0.5đ) A Nguy hiểm chuyên phá hại cây xanh B Hiền lành, giúp ích cho cây xanh C Siêng vừa có ích, vừa có hại cho cây xanh 2, Chim chích mắc lừa sâu đo là do: (0.5đ) A Chim chích nhìn thấy sâu đo làm việc miệt mài để đo cây hồng B Chim chích nửa ngờ, nửa tin vào giọng điệu ngào, lên mặt kể công sâu đo C Chim chích tin vào giọng điệu ngào, lên mặt kể công sâu đo Hành động mổ chết sâu đo chim chích nói lên điều gì?(0.5đ) A Chim chích dữ, nóng tính và háu ăn B Chim chích hiền lành là bạn sâu đo hại cây C Chim chích hiền lành chuyên bắt sâu bọ hại cây Hãy gạch từ ngữ thể phép nhân hóa câu: (0.5đ) "Sâu đo thấy lừa chim chích nó khoái lắm." Gạch chân phận trả lời cho câu hỏi Ở đâu? (0.5đ) Trong vườn hồng, có sâu đo bám lấy gốc cây, bò nhấp nhổm Trong các câu sau câu nào đặt đúng dấu phẩy? (0.5đ) A Chim chích là chú chim, hiền lành, chuyên bắt sâu giúp ích nhà nông B Chim chích là chú chim hiền lành, chuyên bắt sâu, giúp ích nhà nông C Chim chích là chú chim, hiền lành, chuyên bắt sâu giúp ích, nhà nông Chính tả: (Nghe - viết) : Người săn và vượn (Từ Một hôm đến Người săn đứng im chờ kết ) TV3, tập 2, trang 113 Tập làm văn: Hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng đến 10 câu) kể lại trận thi đấu thể thao mà em đã xem ĐỀ A KIỂM TRA ĐỌC: (10đ) I Đọc thành tiếng: (6đ) II Đọc thầm: (4đ) GV cho HS đọc thầm bài “Nhà ảo thuật” SGK Tiếng việt tập (trang 41) và khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng: Câu 1: Vì chị em Xô – phi không xem ảo thuật? A Vì hai chị em Xô – phi không thích xem ảo thuật B Vì bố nằm bệnh viện mẹ cần tiền chữa bệnh cho bố C Vì bố mẹ không cho xem ảo thuật Câu 2: Vì hai chị em không chờ chú Lý dẫn vào rạp? A Vì hai chị em đã có tiền mua vé B Vì hai chị em nôn nóng muốn vào xem C Vì hai chị em nhớ lời mẹ dặn không làm phiền người khác Câu 3: Các em đã học Xô – phi và Mác phẩm chất nào? Câu 4: Hãy cho biết kim và kim phút nhân hóa cách gọi tên nào? Bác kim thận trọng Nhích li, li Anh kim phút lầm lì Đi bước bước A Bác, Anh B Chú, Anh C Bác, Cậu B KIỂM TRA VIẾT: (10đ) I Chính tả: (5đ) Nhớ viết bài:Bận (10 dòng thơ đầu)- SGK Tiếng việt tập (trang 59) II Tập làm văn: (5đ) Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật mà em xem Trường …………………………………… Họ và tên : Lớp : Ba……….Số báo danh: Điểm Chữ kí giám khảo ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC:2014-2015 Môn : Đọc hiểu Thời gian: 30 phút (không kể thời gian phát đề ) Chữ kí giám khảo MP Mã phách Học sinh đọc thầm bài Tập đọc sau từ 10 > 12 phút sau đó làm các bài tập bên Đua ghe ngo Lễ hội đua ghe ngo đồng bào Khơ-me Nam Bộ diễn vào ngày rằm tháng mười âm lịch năm Vào trưa ngày rằm, nước bắt đầu dâng lên, người hai bên bờ chật kín nêm cối, tràn xuống mép nước và ghe xuồng đậu dài cây số Tiếng trống, tiếng phèng cùng dàn nhạc ngũ âm rộn rã ngân vang Rồi hồi còi rúc lên lanh lảnh, hiệu lệnh xuất phát đã điểm Hàng chục vạn đôi mắt chăm chú theo dõi cặp ghe đua với trăm đôi tay chèo lực lưỡng cuồn cuộn bắp căng vồng cúi rạp người vung chèo theo nhịp tu huýt, nhịp phèng la, đẩy ghe ngo đích Tiếng trống, tiếng loa hòa tiếng reo hò, vỗ tay náo động vùng sông nước Với đồng bào Khơ-me, hội đua ngo là dịp vui chơi sau ngày lao động vất vả và là dịp tạ ơn thần Mặt Trời đã ban tặng năm mưa thuận gió hoà Theo Phương Nghi Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nội dung câu hỏi , 2, 4: Câu Bài văn trên tả cảnh gì? a Cảnh ghe xuồng vùng sông nước Nam Bộ b Lễ hội đua ghe ngo đồng bào Khơ-me Nam Bộ c Cảnh vui chơi đồng bào Khơ-me d Cuộc thi đấu thể thao Câu Quang cảnh lễ hội nào? a Đông vui b Tưng bừng, rực rỡ c Im ắng, buồn tẻ d Náo nhiệt, đông vui Câu 3: Lễ hội đua ghe ngo có ý nghĩa nào với đồng bào Khơ-me? Câu Câu mở đầu bài văn trên thuộc kiểu câu nào? a Ai(cái gì, gì) là gì? b Ai(cái gì, gì) nào? c Ai(cái gì, gì) làm gì? d Tất sai Câu Từ ngữ nào câu “Tiếng trống, tiếng loa náo động vùng sông nước.” trả lời câu hỏi “Như nào ?” Câu 6: Tìm và ghi lại câu văn có hình ảnh so sánh có bài văn trên Câu 7: Đặt câu văn có phận trả lời cho câu hỏi « Khi nào ? » PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CÁI BÈ ĐẾ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC : 2014-2015 Môn : Chính tả - Lớp Ba Thời gian : 15 phút Giáo viên ghi đề trên bảng và đọc đoạn chính tả sau cho học sinh viết vào giấy kẻ ô li Cây Răng Sư Tử Trên cánh đồng có loài cây có lá dài, xanh thẫm với cưa nhọn hoắt nanh sư tử Người ta gọi nó là cây Răng Sư Tử.Tay nó ôm bông hoa có cánh vàng nắng Hạ đến bông hoa trút bỏ cái trâm cài đầu vàng óng, áo trắng màu nắng thay cái áo trắng muốt, mịn lông ngỗng, trông đầy kiêu hãnh PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CAI BÈ ĐẾ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC : 2014-2015 Môn : Tập làm văn - Lớp Ba Thời gian : 25 phút ( Không kể thời gian chép đề ) Đề bài : Hãy viết đoạn văn ngắn (từ đến 10 câu) để kể việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP BA I CHÍNH TẢ: (5đ) Không mắc lỗi chính tả , chữ viết rõ ràng, điểm Cứ mắc lỗi chính tả ( sai phụ âm đầu, vần, thanh, viết hoa ) trừ 0,5 điểm Bài viết thang điểm 5, chữ viết xấu, trình bày bẩn trình bày không đúng yêu cầu, không đạt yêu cầu chữ viết bị trừ điểm toàn bài II TẬP LÀM VĂN: (5đ)  Điểm 4,5 – 5: Bài viết đạt yêu cầu kể với số câu quy định, kể việc tốt đã làm để góp phần bảo vệ môi trường, có nêu cảm nghĩ mình làm việc tốt đó Văn gọn, sinh động, diễn đạt có hình ảnh Mắc không quá lỗi dùng từ, đặt câu, chính tả…  Điểm 3,5 – 4: Nội dung bài viết khá Văn gọn Mắc không qúa lỗi chính tả, dùng từ, diễn đạt  Điểm 2,5 – 3: Bài viết có nội dung tạm Diễn đạt vài chỗ còn lủng củng Mắc không qúa lỗi các loại  Điểm - 2: Nội dung bài viết còn sơ sài Còn mắc nhiều lỗi các loại Một vài chỗ dài dòng, xa rời nội dung đề cho * Điểm 0,5: Bài viết quá kém Lạc đề hoàn toàn Chỉ viết vài dòng… * Toàn bài chữ xấu, trình bày bẩn trừ điểm III/ ĐỌC HIỂU : điểm - Các câu 1, 2, 4, 5, 6, 7/mỗi câu đúng 0,5điểm + Câu 1: b Câu 2: d Câu 4: b + Câu 5: Từ ngữ nào câu “Tiếng trống, tiếng loa náo động vùng sông nước.” trả lời câu hỏi “Như nào ?” là: náo động vùng sông nước + Câu 6: Vào trưa ngày rằm, nước bắt đầu dâng lên, người hai bên bờ chật kín nêm cối, tràn xuống mép nước và ghe xuồng đậu dài cây số Nếu HS ghi hình ảnh so sánh thì ghi 0,25đ + Câu 7: HS đặt câu đúng yêu cầu ghi 0,5 đ Nếu không đặt dấu chấm cuối câu, không viết hoa đầu câu ghi 0,25đ - Câu 3: (1 điểm) HS nêu ý: Lễ hội đua ngo là dịp vui chơi sau ngày lao động vất vả và là dịp tạ ơn thần Mặt Trời đã ban tặng năm mưa thuận gió hoà Nếu không đủ ý trên thì ghi 0,5đ SOÁ BAÙO DANH HOÏ TEÂN : HỌC SINH LỚP : KTÑK – CUOÁI NAÊM HOÏC 2009 -2010 MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP Kiểm tra đọc GIAÙM KHAÛO ÑTT TRƯỜNG : SOÁ MAÄT MAÕ SỐ THỨ TỰ ÑIEÅM LỜI NHẬN XÉT GIAÙM KHAÛO ÑT SOÁ MAÄT MAÕ SỐ THỨ TỰ Bài học ngoại dạy Bài đọc : *Tôi theo bà ngoại chợ, qua cầu khỉ tôi làm rơi dép Ngoại dắt tôi qua cầu, đặt gánh xuống, quay lại tìm Tìm mãi không thấy, chợ thì còn xa, ngoại nói: - Thôi, bỏ Để ngoại bán cau mua cho đôi dép Tôi oà khóc, tay ôm dép còn lại Ngoại gỡ tay tôi, lấy dép để ven đường.Tôi tiếc của, đòi giữ lại.* Ngoại bảo: **- Để dép này lại đây Mai, có đứa nhỏ nào soi ếch hay xúc cá lượm thì có thể tìm thấy này, là thành đôi để mang Người ta có hai chân, giữ chiếc, người khác lượm chiếc, chẳng mang Ngoại tôi không biết chữ i tờ Nhưng bà đã dạy tôi bài học hay mà tôi ôn ôn lại suốt đời mình.** I ĐỌC THAØNH TIẾNG (thời gian phút 10 giây) Theo Lyù Lan 1/Giáo viên yêu cầu học sinh đọc hai đoạn ( dấu *) bài B ài học ngoại 2/ Giáo viên nêu câu hỏi nội dung bài đọc cho học sinh trả lời Tiêu chuẩn cho điểm đọc Ñieåm Đọc đúng tiếng , từ rành mạch, lưu loát / ñ Ngắt nghỉ đúng dấu câu / ñ 3.Tốc độ đọc (không quá 1phút 10 giây) / ñ Trả lời câu hỏi hợp lý / ñ Coäng : / ñ Hướng dẫn kiểm tra Đọc đúng tiếng, từ : điểm - Đọc sai từ 1-2 tiếng : 2,5 ñieåm - Đọc sai từ 3- tiếng : 2,0 ñieåm - Đọc sai từ 5- tiếng : 1,5 ñieåm - Đọc sai từ 7- tiếng : 1,0 ñieåm - Đọc sai từ 9-10 tiếng : 0,5 ñieåm - Đọc sai trên 10 tiếng : điểm Ngắt, nghỉ đúng các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa - Không ngắt, nghỉ đúng từ 3-4 dấu câu - Không ngắt, nghỉ đúng từ dấu câu trở lên Tốc độ đọc - Vượt phút 10 giây – phút - Vượt phút ( đánh vần, nhẩm) Trả lời câu hỏi hợp lý : 0,5 ñieåm : ñieåm : 0,5 ñieåm : ñieåm : ñieåm : ñieåm : ñieåm : ñieå THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VAØO KHUNG NAØY VÌ ÑAÂY LAØ PHAÙCH , SEÕ ROÏC ÑI MAÁT / 4ñ II ĐỌC THẦM và BAØI TẬP: (30 phút) Em đọc thầm bài “ Bài học ngoại dạy ” trả lời các câu hỏi sau : 1/ / 0,5ñ ( Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng ) 1/ Người cháu làm dép nào? a Khi ñi soi eách b Khi ñi qua caàu khæ c Khi ñang ñi xuùc caù 2/ / 0,5ñ 2/ Khi không tìm dép cháu, bà ngoại đã làm gì? a Mua cho cháu đôi dép đẹp đôi dép cũ b Gỡ tay cháu, lấy dép còn lại đặt ven đường c Nhờ người cùng giúp tìm dép cho cháu 3/ / 1ñ 3/ Bà ngoại đã khuyên dạy cháu điều gì? a Phải cẩn thận qua cầu khỉ để không làm dép b Nên giữ dép còn lại, sau chợ bán cau quay lại tìm chieác c.Nên nghĩ đến người khác vì để lại dép này, tìm thấy đôi để mang, không bỏ phí 4/ / 0,5ñ 4/ Trong các câu sau, câu nào có sử dụng phép nhân hoá? a Quả măng cụt có màu đỏ sẫm, to nắm tay trẻ b Học sinh từ các lớp ùa đàn ong vỡ tổ c Những cô cò khoác áo trắng muốt bay tổ 5/ / 1ñ 5/ Điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống đoạn văn sau: Trước quê ngoại chơi Lan cuõng noùi Lan ñi chaøo baïn beø gaëëp “Tớ mang quà cho cậu!”.Nhưng m ải vui Lan quên lời hứa 6/ / 0,5ñ 6/ Gạch phận trả lời cho câu hỏi “để làm gì?” các câu sau: a.Sau học, An phải đến bưu điện để gửi thư cho bà b.Để có đèn trung thu đẹp, An đã cẩn thận vót nan tre, chọn tờ giấy bóng kính HOÏ TEÂN : HỌC SINH LỚP : TRƯỜNG : SOÁ BAÙO DANH KTÑK – CUOÁI NAÊM HOÏC 2009 -2010 MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP Kieåm tra vieát GIAÙM THÒ SOÁ MAÄT MAÕ SỐ THỨ TỰ ÑIEÅM / 5ñ LỜI NHẬN XÉT GIAÙM KHAÛO SOÁ MAÄT MAÕ SỐ THỨ TỰ I CHÍNH TẢ : (nghe đọc) - Thời gian 20 phút Baøi “ Mặt trời xanh tôiï”, Saùch Tieáng Vieät 3, taäp , trang 126 (Viết tựa bài và khổ thơ 2,3,4 ) - Hướng dẫn chấm chính tả  Sai lỗi trừ điểm  Bài không mắc lỗi chính tả (hoặc mắc lỗi),chữ viết rõ ràng, điểm THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VAØO KHUNG NAØY VÌ ÑAÂY LAØ PHAÙCH , SEÕ ROÏC ÑI MAÁT / 5ñ II TAÄP LAØM VAÊN : (30 phuùt) Hãy viết đoạn văn ngắn ( khoảng - câu) kể lễ hội mà em biết tham dự Baøi laøm - KIEÅM TRA CUOÁI NAÊM HOÏC 2009 - 2010 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP I ĐỌC THẦM ( điểm ) Bieåu ñieåm 1/ / 0.5ñ 2/ / 0,5ñ Nội dung cần đạt 1/ Người cháu làm dép nào? b Khi ñi qua caàu khæ 2/ Khi không tìm dép cháu, bà ngoại đã làm gì? b Gỡ tay cháu, lấy dép còn lại đặt ven đường 3/ / ñ 3/ Bà ngoại đã khuyên dạy cháu điều gì? c Nên nghĩ đến người khác vì để lại dép này, tìm thấy đôi để mang, không bỏ phí 4/ / 0,5ñ 4/ Trong các câu sau, câu nào có sử dụng phép nhân hoá? 5/ / 1ñ 5/ Điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống đoạn văn sau: c Những cô cò khoác áo trắng muốt bay tổ Trước quê ngoại chơi, Lan chào bạøn bè, gaëp Lan nói:“Tớ mang quà cho cậu!”.Nhưng mải vui Lan quên lời hứa 6/ / 0,5ñ 6/ Gạch phận trả lời cho câu hỏi “để làm gì?” caùc caâu sau: a.Sau học, An phải đến bưu điện để gửi thư cho bà b.Để có đèn trung thu đẹp, An đã cẩn thận vót nan tre, chọn tờ giấy bóng kính II TAÄP LAØM VAÊN ( ñieåm ) A YEÂU CAÀU : - Viết đoạn văn 5-7 câu, đúng chính tả, đúng ngữ pháp, sử dụng từ ngữ phù hợp,lời lẽ chân thật - Nội dung : Kể lễ hội mà em biết tham dự B BIEÅU ÑIEÅM : Giáo viên cần lưu ý động viên sáng tạo học sinh thể việc chọn lọc chi tiết để kể không bắt học sinh phải viết theo gợi ý định Tuỳ bài cụ thể mà giáo viên cân nhắc cho điểm theo biểu điểm gợi ý đưới đây: - Điểm 4,5 - : Học sinh thực tốt các yêu cầu lời lẽ diễn đạt gãy gọn, kể lễ hội mà học sinh biết tham dự Diễn đạt mạch lạc Lỗi chung không đáng kể - Điểm 3,5 - : Có thực các yêu cầu lời lẽ còn khuôn sáo, liên kết câu chưa chặt chẽ, không thể tình cảm, ý thức cách kể - Điểm 2,5 - : Thực yêu cầu mức trung bình Nêu chung chung , nêu tên hoạt động, các ý diễn đạt rời rạc - Điểm 1,5 - : Thực chưa đầy đủ các yêu cầu, câu rời rạc viết - câu, hình thức trình bày chưa đúng - Điểm 0,5 - : Không viết viết không tròn câu , không đủ ý diễn đạt Trường KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM Họ và tên : ……………… Môn : Tiếng Việt Lớp :… 3………… Thời gian 40 phút Điểm Nhận xét giáo viên Đề bài : I ĐỌC: A / Đọc thành tiếng : (6 điểm) B/ Đọc thầm (4điểm) Đọc thầm đoạn văn sau: Về mùa xuân,khi mưa phùn và sương sớm lẫn vào không phân biệt thì cây gạo ngoài cổng chùa,lối vào chợ quê,bắt đầu bật hoa đỏ hồng Hoa gạo làm sáng bừng lên góc trời quê, tiếng đàn sáo ríu ran cái chợ vừa mở, lớp học vừa tan, buổi dân ca liên hoan bắt đầu Nghe nó mà xốn xang mãi không chán Chúng chuyện trò râm ran, có lẽ có câu chuyện riêng mình, giữ mãi lòng thổ lộ cùng bạn bè,nên nói, lời, bất chấp bạn có lắng nghe hay không Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng: Cây gạo nở hoa vào mùa nào? A Mùa xuân B Mùa thu C Mùa hè Những từ ngữ nào nói lên cây gạo làm thay đổi khung cảnh làng quê? A Bật hoa đỏ hồng B Làm sáng bừng lên góc trời quê C Tất từ ngữ nêu câu trả lời trên Khi cây gạo hoa, loài chim nào tụ họp đông vui ? A Chim én B Chim sáo C Nhiều loài chim 4.Tiếng đàn chim trò chuyện với tác giả so sánh với gì? A, Một cái chợ vừa mở B Một lớp học vừa tan, buổi dân ca liên hoan bắt đầu C Tất điều nêu câu trả lời trên II.Kiểm tra viết ( 10 điểm) A/ Viết chính tả : (5 điểm) Nhớ- viết : Chú bên Bác Hồ ( khổ thơ đầu ) B Tập làm văn: ( điểm) Em hãy viết đoạn văn ngắn từ đến 10 câu kể việc tốt em đã làm để bảo vệ môi trường Họ và tên :………………………… Lớp : 3……… phút Điểm A - Đọc thầm và làm bài tập: KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC Môn: Tiếng việt – Thời gian : 90 Lời phê giáo viên Đọc thầm bài: «Cây gạo» (sách GK Tiếng Việt lớp 3, tập II, trang 144) Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào trước câu trả lời đúng: Câu 1: Mục đích chính bài văn trên là tả vật nào? a Tả cây gạo b Tả chim c Tả cây gạo và chim Câu 2: Bài văn tả cây gạo vào thời gian nào? a Vào mùa hoa b Vào mùa xuân c Vào mùa Câu 3: Bài văn trên có hình ảnh so sánh? a hình ảnh Đó là : ……………………………………………………………………… …….…… b hình ảnh Đó là : ………….…………………………………………… …………… ………… …… …………………………………………………………………………… c hình ảnh Đó là : ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Câu 4: Những vật nào đoạn văn trên nhân hóa? a Chỉ có cây gạo nhân hóa b Chỉ có cây gạo và chim chóc nhân hóa c Cả cây gạo, chim chóc và đò nhân hóa Câu 5: Gạch chân phận trả lời cho câu hỏi “bằng gì” câu văn sau: Hằng ngày, Lan học xe đạp II Kiểm tra viết Chính tả : Nghe – viết Mưa Tập làm văn Đề bài : Viết đoạn văn ngắn từ đến 10 câu, kể buổi lao động trường, lớp em Họ và tên :………………………… KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2014 - 2015 Lớp : 3……… Điểm Môn: Toán – Thời gian : 45 phút Lời phê giáo viên Phần I: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng : 1: Số liền sau 54829 là : A: 54839 B: 54819 C: 54828 D:54830 2: Số lớn các số : 8576 , 8756 , 8765 , 8675 là : A: 8576 B: 8756 C: 8765 D: 8675 C : 5070 D :8050 C : 7090 D : 79 3: Kết phép nhân 1614 x là : A : 8070 B : 5050 4: Kết phép chia 28360 : là : A : 709 B : 790 5: Một năm có bao nhiêu tháng ? A : tháng B : 12 tháng Phần II : Làm các bài tập sau : C : 24 tháng D : 10 tháng Bài 1: Đặt tính tính : 15 348 + 409 93 670 – 256 ……………… ……………… ………… …… ………….…… ……………… ……………… Bài 2: Hình chữ nhật ABCD có kích thước trên hình vẽ Viết phép tính và kết thích hợp vào chỗ chấm: a Chu vi hình chữ nhật ABCD là: A B ………….…………………………………… b Diện tích hình chữ nhật ABCD là: cm ………………………… …………………… C cm D Bài 3: Tìm x : a) x x = 9328 b) x : = 436 Bài 4: Một vòi nước chảy vào bể phút 90 lít nước Hỏi phút vòi nước đó chảy vào bể bao nhiêu lít nước? (Số lít nước chảy vào bể phút nhau) ĐÁP ÁN CUỐI NĂM 2012 – 2013 (KHỐI 3) Môn: Toán Phần I : (2,5điểm) Mỗi câu trả lời đúng 0,5 điểm: 1:D 2:C 3:A 4:C B Phần II : (7,5 điểm ) Bài : ( điểm) Đặt tính và tính đúng phép tính điểm 15 348 + 409 93 670 – 256 15 348 93 670 409 256 23 757 86 414 5: - Nếu đặt tính đúng 0,5 điểm Bài : (2 điểm) a/ Viết vào chỗ chấm : (5 + ) x = 16 (cm) (được điểm) b/ Viết vào chỗ chấm : x = 15 (cm2) (được điểm) Bài 3: Tìm x : (1 điểm – Mỗi phép tính đúng 0,5 điểm) a) x x = 9328 b) x : = 436 x = 9328 : x = 436 x x = 4664 x = 872 Bài : (2,5 điểm) Bài giải Số lít nước phút vòi nước chảy vào bể là: (0,5 điểm) 90 : = 30 (lít) (0,5 điểm) Số lít nước chảy vào bể phút là : (0,5 điểm) 30 x = 270 (lít) (0,5 điểm) Đáp số: 270 lít nước (0,5 điểm) Môn: TIẾNG VIỆT A PHẦN ĐỌC I Đọc thành tiếng (5 điểm) - Giáo viên kiểm tra các tiết ôn tập (mỗi hôm kiểm tra từ 5-10 em) - Giáo viên ghi tên các bài tập đọc và học thuộc lòng, đánh số trang (các bài từ tuần 27 đến tuần 34) vào phiếu để học sinh bốc thăm Học sinh đọc xong giáo viên nêu câu hỏi gắn với nội dung bài đọc để học sinh trả lời - Học sinh phát âm rõ, chính xác và trôi chảy, tốc độ khoảng 70 tiếng/1 phút Biết ngắt nghỉ sau dấu câu, các cụm từ (4 điểm) Trả lời câu hỏi đúng điểm - Nếu học sinh đọc không đạt các yêu cầu trên, giáo viên dựa vào khả học sinh lớp mình mà chấm điểm cho phù hợp - Với học sinh không đạt yêu cầu, giáo viên cho nhà luyện đọc để kiểm tra lại II Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm) Mỗi câu trả lời đúng điểm - Câu 1: ý a - Câu 2: ý c - Câu 3: ý c (3 hình ảnh) Cây gạo sừng sững tháp đèn khổng lồ Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn lửa hồng tươi Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến xanh - Câu 4: ý b - Câu 5: xe đạp B- PHẦN VIẾT I Chính tả: (Nghe - viết) Bài: MƯA (5 điểm ) (Viết : Ba khổ thơ đầu - TV tập trang 134) - Viết đúng chính tả, trình bày đúng, sẽ, chữ viết rõ ràng (5 điểm) - Viết sai phụ âm đầu, vần, thanh, tiếng, lỗi sai trừ (0,25 điểm) - Trình bày bài bẩn trừ (0,5 điểm) II Tập làm văn: - Học sinh viết thành đoạn văn ngắn khoảng đến 10 câu Giới thiệu buổi lao động (1đ); Kể các hoạt động buổi lao động (3đ); Nêu ích lợi cảm nghỉ mình buổi lao động (1đ) Tùy theo mức độ làm bài HS giáo viên cho điểm phù hợp Trường: ………………… ……………… Họ và tên: …………… ………………… Lớp : ………………… ………………… Điểm Đọc thành tiếng: Đọc thầm: Điểm viết: I Kiểm tra đọc (10 điểm) ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN: TIẾNG VIỆT – KHỐI (VNEN) Thời gian: 60 phút (Không tính thời gian phần kiểm tra đọc thầm) Lời phê giáo viên GV coi KT GV chấm KT * Đọc thầm và làm bài tập: (4 điểm) Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài 34A: Vì chú cuội trên cung trăng ?, tập đọc “Sự tích chú Cuội cung trăng” sách tiếng việt lớp tập 2B trang 91- 92 Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng cho câu hỏi sau: Câu 1/ Nhờ đâu chú Cuội phát cây thuốc quý? a Chú Cuội rừng và chặt nhầm cây thuốc quý nên tình cờ biết b Chú Cuội đánh chết hổ và thấy hổ mẹ lấy lá cây thuốc quý cứu sống hổ c Ông Tiên thương Cuội thành thật, lo làm lụng nên cho cây thuốc quý Câu 2/ Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì? a Chú dùng cây thuốc vào việc cứu người b Chú dùng cây thuốc cứu gái phú ông và gả cho làm vợ c Cả hai câu trên đúng Câu 3/ Vì chú Cuội bay lên cung trăng? a Vì vợ Cuội quên lời chồng dặn, đem nước giải tưới cho cây thuốc nên cây bay lên trời b Chú Cuội thấy cây bay lên trời nên nhảy bổ đến Cây thuốc bay lên, kéo theo Cuội cùng bay lên c Cả hai câu trên đúng Câu 4/ Bộ phận in đậm câu Từ có cây thuốc quý, Cuội cứu sống nhiều người trả lời cho câu hỏi nào đây? a Bằng gì? b Khi nào? c Cái gì? II Kiểm tra viết (10 điểm) Chính tả: (5 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh viết bài “Cóc kiện trời” SGK Tiếng Việt Tập 2B trang 83 Tập làm văn: (5 điểm) Em hãy kể từ – câu nói trò chơi thi đấu thể thao em đã xem: Gợi ý - Trò chơi thi gì ? - Trò chơi thi diễn đâu ? - Trò chơi thi diễn nào ? - Kết ? ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT - KHỐI (VNEN) CUỐI HỌC KỲ II I/ KIỂM TRA ĐỌC: * Đọc thầm: (4điểm) câu đúng cho điểm Câu 1: Ý c/ Ông Tiên thương Cuội thành thật, lo làm lụng nên cho cây thuốc quý Câu 2: Ý a/ Chú dùng cây thuốc vào việc cứu người Câu 3: Ý c/ Cả hai câu trên đúng Câu 4: Ý b/ Khi nào? II/ KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) Viết chính tả: (5 điểm) - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: (5 điểm) - Mỗi lỗi chính tả bài viết (sai, lẫn phụ âm đầu phần vần, thanh; không viết hoa đúng quy định) trừ 0,5 điểm * Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách kiểu chữ trình bày bẩn bị trừ điểm toàn bài B Tập làm văn: (5 điểm) - Viết đoạn văn ngắn theo yêu cầu đề bài Câu văn đúng từ, không sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng, đẹp điểm - Tùy vào mức độ sai sót ý, diễn đạt và chữ viết có thể cho theo các mức điểm sau: 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5