Phuong an bo nhiem chuc danh nghe nghiep truong THCS

2 35 0
Phuong an bo nhiem chuc danh nghe nghiep truong THCS

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tổ chức xem xét các văn bằng, chứng chỉ đào tạo, bồi dưỡng của viên chức; kiểm tra, sát hạch về hiểu biết, về chuyên môn, nghiệp vụ và các yêu cầu khác theo tiêu chuẩn chức danh nghề ngh[r]

(1)

PHÒNG GD&ĐT TÂN HIỆP TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 01/2015/PA-THCSTHA5 Tân Hiệp, ngày 21 tháng 11 năm 2015

PHƯƠNG ÁN

Bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp Trường trung học sở Tân Hiệp A5

Căn Thông tư số 22/2015/TTLT-BGDĐT-BNV, ngày 16/9/2015 Bộ GD&ĐT, Bộ Nội vụ quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học sở công lập,

Trường THCS Tân Hiệp A5 xây dựng phương án bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học sở nhà trường sau:

I/ TÌNH HÌNH SỬ DỤNG SỐ LƯỢNG NGƯỜI LÀM VIỆC 1/ Số lượng người làm việc giao:

Tổng số lượng người làm việc trường THCS Tân Hiệp A5 giao 35 người, viên chức bổ nhiệm vào ngạch giáo viên THCS theo quy định Quyết định số 202/TCCP-VC ngày 08/6/1994; Quyết định số 61/2005/QĐ-BNV ngày 15/6/2005, cụ thể:

- Số viên chức giữ ngạch GV.THCS - mã số 15a.202: - Số viên chức giữ ngạch GV.THCS - mã số 15a.201: 2/ Số lượng người làm việc có:

Tổng số lượng người làm việc trường THCS Tân Hiệp A5 có thời điểm xây dựng phương án bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp 34 người

II/ VỊ TRÍ VIỆC LÀM

1/ Tổng số vị trí việc làm, chia ra:

a) Vị trí việc làm gắn với công việc lãnh đạo, quản lý, điều hành: 02 b) Vị trí việc làm gắn với cơng việc hoạt động nghề nghiệp: 30 c) Vị trí việc làm gắn với công việc hỗ trợ, phục vụ: 03

2/ Vị trí việc làm thuộc vị trí bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học sở (theo Thông tư số 22/2015/TTLT-BGDĐT-BNV): 32 người

III/ PHƯƠNG ÁN BỔ NHIỆM CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP Chức danh giáo viên trung học sở:

- Trung học sở hạng II (mã số V.07.04.11): 24 người - Trung học sở hạng III (mã số V.07.04.12): 08 người

(kèm theo danh sách bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp) IV/ ĐÁNH GIÁ TIÊU CHUẨNCHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP

1/ Đạt tiêu chuẩn chức danh giáo viên trung học sở:

- Trung học sở hạng II (mã số V.07.04.11): người, đạt 7/24= 29,2% - Trung học sở hạng III (mã số V.07.04.12): người, đạt 3/8= 37,5% 2/ Chưa đạt tiêu chuẩn chức danh giáo viên trung học sở:

(2)

- Trung học sở hạng III (mã số V.07.04.12): người, đạt 5/8 = 62,5% V/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN VÀ KIẾN NGHỊ:

1/ Tổ chức thực hiện:

Tổ chức xem xét văn bằng, chứng đào tạo, bồi dưỡng viên chức; kiểm tra, sát hạch hiểu biết, chuyên môn, nghiệp vụ yêu cầu khác theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp GV.THCS hạng tương ứng hình thức dự kiểm tra hồ sơ giáo viên theo quy định, …

Xem xét, đánh giá thực trạng số lượng chất lượng đội ngũ viên chức nhà trường theo tiêu chuẩn quy định xếp hạng GV.THCS

Hoàn thành phương án, lập danh sách bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS theo hạng với yêu cầu hạng

Trên sở kết điều tra, khảo sát, đánh giá thực trạng đội ngũ viên chức bổ nhiệm vào GV.THCS theo hạng để lập kế hoạch, tạo điều kiện cho GV tham gia học tập hồn thành tiêu chí cịn thiếu tiêu chuẩn chức danh GV.THCS

2/ Kiến nghị Phòng GD&ĐT:

Thống trường THCS việc xác định trình độ ngoại ngữ, trình độ tin học tiêu chuẩn trình độ đào tạo, bồi dưỡng xếp hạng GV.THCS

Kết hợp với Trung tâm giáo dục thường xuyên tổ chức lớp bồi dưỡng cho GV theo yêu cầu tiêu chuẩn trình độ đào tạo, bồi dưỡng xếp hạng GV.THCS

Nơi gửi:

- Phòng GDĐT (báo cáo); - Lưu (VT, bổ nhiệm …)

PHÓ HIỆU TRƯỞNG

Ngày đăng: 28/09/2021, 04:41

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan