Đang tải... (xem toàn văn)
Häc sinh nªu ®îc khi nµo cÇn röa mÆt; nh÷ng thø cã thÓ dïng ®Ó röa mÆt.[r]
(1)HĐTT: (GDVSCN): Bài 5: Rửa mặt.
I. Mục tiêu:
1 Hc sinh nờu đợc cần rửa mặt; thứ dùng để rửa mặt - Biết rửa mạt cách có ý thức giữ khn mặt
_ Biết dùng khăn mặt riêng, chậu rửa sạch, nớc Luôn gơng mẫu thực hành vi vệ sinh
II. Các hoạt động dạy học :( 35 )’
1.Hoạt động : ( 16’) Rửa mặt hợp vệ sinh Bớc 1: Cả lớp hát bài: Meo meo mt nh mốo
GV nêu câu hỏi: Để giữ cho khuôn mặt phải làm gì? ( không bôi bẩn, rửa mặt)
Bớc 2: Gv treo tranh vẽ rửa mặt đặt câu hỏi với lớp
+ Chóng ta cÇn rửa mặt nào?( Buổi sáng sau ngủ dậy, sau ăn xong )
+ Để việc rửa mặt hợp vệ sinh , cần phải có gì?( khăn sạch, nớc sạch, xà phòng, chậu )
- GVKL: Phaỉ rửa mặt lần ngày, rửa khăn riêng, nớc sạch, Rửa xong cần lau khô, giặt khăn, phơi khăn.
2.Hot động 2: ( 18’) Thực hành rửa mặt
- Bớc 1: Giáo viên thực hành rửa mặt theo bớc cho lớp quan sát.( Thực theo bíc)
- Bớc 2: Học sinh thực hành rửa mặt theo nhóm đơi
- Bíc 3: GV gäi số em lên làm lại thao tác rửa mặt cho lớp xem Gv nhận xét kết trình bày học sinh kết luận:
Ra mặt hợp vệ sinh thờng xuyên phòng đợc bệnh mắt hột., đau mắt đỏ, mụn nhọt…làm cho da dẻ sẽ, xinh tơi…
3 NhËn xÐt giê häc, dặn dò: ( )
Gọi 1, học sinh nhắc lại nội dung tiết học