- Bước đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận ra giá trị của các chữ số theo vị trí của nó ở từng hàng.. - Bước đầu nhận ra thứ tự của các số trong nhóm các số có bốn chữ số tr[r]
(1)TOÁN: CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU: - Nhận biết các số có bốn chữ số( trường hợp các s61 khác không) - Bước đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận giá trị các chữ số theo vị trí nó hàng - Bước đầu nhận thứ tự các số nhóm các số có bốn chữ số ( trường hợp đơn gian II ĐỒ DÙNG TỰ HỌC: Các bìa có chia ô vuông III CÁC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC: Hoạt động bản: * Giới thiệu các số có bốn chữ số - Giáo viên đính 10 bìa có 100 ô vuông 100 ô x 10 = 1000 ô vuông Hàng thứ 2: tấm, 100 ô = 400 ô Hàng thứ 3: cột chục 20 ô ô vuông lẻ Giới thiệu hàng Hàng nghìn : thẻ HCN Hàng trăm : thẻ Hàng chục : cột Đơn vị :3ô Viết : 1423 ; Đọc: Một nghìn bốn trăm hai mươi ba Bn/ Tương tự : Giáo viên lấy số VD cho học sinh đọc, viết * Thực hành Bài 1: Viết (theo mẫu) Bài 2: Học sinh đọc yêu cầu Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc và viết số thích hợp vào ô trông Học sinh làm vào VBT, bảng phụ Bài : Số ? HS đọc yêu cầu ,HD đếm thêm vào chữ số hàng đơn vị để tìm số liền sau HS làm VBT ,bảng phụ ,chấm sửa Hoạt động ứng dụng: - Học sinh nêu lại cách đọc và viết các số có bốn chữ số - Xem bài sau: Nhận xét tiết học (2)