Trong niềm vui kỉ niệm 34 năm Ngày truyền thống Nhà giáo Việt Nam, chúng ta thể hiện lòng quyết tâm triển khai thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học góp phần thực hiện nghị quyết đại hội [r]
(1)DIỄN VĂN KỈ NIỆM 34 NĂM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM (20/11/1982- 20/11/2016)
Biện Văn Ánh- Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường Kính thưa vị đại biểu, nhà giáo nghỉ hưu công tác.
Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị cha già kính yêu dân tộc Việt Nam, người thầy vĩ đại nói giáo dục, Người dạy: “ Vì lợi ích mười năm ta phải trồng cây, lợi ích trăm năm ta phải trồng người”, “Dù khó khăn đến đâu phải thi đua dạy thật tốt, học thật tốt” Cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng nói : “Nghề dạy học nghề cao quý nghề cao quý”
Thật tự hào làm nghề cao quí nghề cao quí, đặc biệt với truyền thống tôn sư trọng đạo, ngày 20/11 hàng năm vào lịch sử ngày hội lớn dân tộc Người thầy giáo Đảng, nhà nước quan tâm xã hội tôn vinh – người làm nghề dạy học hẳn thấy lịng vui tươi sống động ấm áp hẳn lên ngày 20/11 tới nhận thấy trách nhiệm nặng nề trước tôn vinh
Dân tộc ta vốn có truyền thống tơn sư trọng đạo từ lâu đời, ơng cha ta thường nói "Khơng thầy đố mày làm nên"; " Muốn sang bắc cầu kiều, muốn hay chữ yêu lấy thầy", " Muốn làm thầy phải dày học" v v nói lên vai trị vị trí người thầy giáo xã hội, tính hiếu học dân tộc ta Nói đến nghề dạy học, nói tới người thầy giáo nói đến người trí tuệ, tài lòng nhân ái, người nhân văn xử có văn hố, có phong độ chững chạc đàng hoàng, truyền thống cao đẹp người thầy giáo Việt Nam
Truyền thống giáo dục Việt Nam truyền thống nhà giáo Việt Nam có bề dày lịch sử Nền giáo dục phong kiến Việt Nam từ Khi triều Lý dời đô từ Hoa Lư Thăng Long Hà Nội cho mở Quốc Tử giám (tức trường đại học lúc giờ) Trải qua triều đại, nhiều gương nhà giáo vào sử sách, để lại cho hậu gương sáng nhân cách cao tinh thần học tập, lịng u nước thương dân Đó Thầy Chu Văn An, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Lương Thế Vinh…
Năm 1884, thực dân Pháp xâm lược nước ta, chúng thực sách ngu dân, đồng thời mở số trường học quy định nhà giàu, quan có đủ điều kiện theo học, qua tạo nên trường lớp quy việc dạy học đưa vào với tư cách tồn diện mơn Ngay lịng nơ dịch giáo dục, có điểm sáng trường Đơng Kinh Nghĩa Thục chí sĩ Phan Bội Châu số hàng Đào – Hà Nội Đến năm 1919 diễn khoa thi cuối Nho học Nho học khép lại từ
(2)Nền giáo dục phong kiến Việt Nam bị quyền thực dân Pháp thay đổi tồn từ chương trình, đến chữ viết, hệ thống trường từ tiểu học đến đại học hình thành
Trong thời kì kháng chiến chống thực dân pháp nhiều thầy giáo tiếng từ giã bút nghiên tham gia phong trào giải phóng dân tộc, nhiều thầy có ảnh hướng lớn nghĩa quân Như thầy Bùi Hữu Nghĩa Cần Thơ; thầy Nguyễn Quang Bích Thái Bình; Thầy Nguyễn Văn Lạc Mỹ Tho; Thầy Phạm Văn Nghị Nam Định; Thầy Nguyễn Đình Chiểu Miền Nam Tiêu biểu hết thầy Nguyễn Đình Chiểu bị mù hai mắt chọn nghề dạy học bốc thuốc cứu người
Những nhà giáo tham gia vận động thành lập Đảng cộng sản Việt Nam như: Nguyễn Đức Cảnh, Châu Văn Liêm, Trịnh Đình Cửu, Nguyễn Thiện
Khơng cam chịu cảnh sống nơ lệ ảnh hưởng văn hố nơ dịch - người niên yêu nước Nguyễn Tất Thành, đường cứu nước thầy giáo dạy học Trường Dục Thanh -Phan Thiết Với tư tưởng mình, Hồ Chí Minh khai sinh giáo dục cách mạng vào năm 1941 Người nêu rõ: “… huỷ bỏ giáo dục nô dịch, xây dựng quốc dân giáo dục, dân tộc có quyền dùng tiếng mẹ đẻ giáo dục mình…”
Cách mạng tháng Tám thành cơng – Nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà đời ngày 02/9/1945, ngày 08/9/1945 Chủ tịch Hồ Chí Minh kí sắc lệnh thành lập nha bình dân học vụ móng nghiệp giáo dục đời
Để phù hợp với yêu cầu giáo dục phát triển ngày cao, cải cách giáo dục lần thứ đời vào tháng năm 1950 Sau chiến thắng Điện Biên Phủ năm 1954, với thay đổi kinh tế, trị chuyển biến giáo dục Đến năm 1956 Chính phủ thơng qua đề án cải cách giáo dục lần thứ 2, hệ thống giáo dục cũ xác lập thành hệ thống giáo dục phổ thông 10 năm gồm ba cấp học Cuộc cải cách lần bước ban đầu quan trọng trình xây dựng giáo dục XHCN
Năm 1957 cơng đồn giáo dục Việt Nam tham dự hội nghị “Liên hợp quốc tế cơng đồn giáo dục” họp Vacsava (Ba Lan), hội nghị định lấy ngày 20/11 hàng năm ngày lễ hiến chương nhà giáo
Ngày 20/11/1958 ngày lễ hiến chương tổ chức Việt Nam từ ngày 20/11 trở thành ngày truyền thống nghề dạy học, nhà giáo
Mùa xuân năm 1975, giải phóng miền Nam, đất nước hoàn toàn độc lập, mở giai đoạn cho cách mạng Việt Nam Tháng 1/1979 Bộ trị Ban Chấp hành TW Đảng Cộng Sản Việt Nam định triển khai cải cách giáo dục lần thứ 3, giáo dục phổ thông 12 năm thống nước
Theo đề nghị Ngành Giáo dục - để phù hợp với tình hình cách mạng - ngày 28/9/1982 hội đồng Bộ trưởng (nay phủ) định lấy ngày 20/11 hàng năm ngày nhà giáo Việt Nam
(3)Kính thưa vị đại biểu, kính thưa thầy giáo.
Tất yếu lịch sử phát triển giáo dục thiếu vai trị người Thầy Nói vai trị người thầy - Chủ Tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Nhiệm vụ giáo dục quan trọng vẻ vang, khơng có thầy giáo khơng có giáo dục…khơng có giáo dục, khơng có cán khơng nói đến kinh tế - văn hóa”
Thầy giáo Chu Văn An kỉ 14 biểu tượng nhân cách làm thầy.Thế kỷ 20 bậc thầy vĩ đại Hồ Chí Minh người sáng lập giáo dục Cách Mạng Cho đến ngày lớp lớp nhà giáo noi gương giữ gìn phát huy thành tích để giáo dục Việt Nam đậm đà sắc dân tộc mà hội nhập quốc tế thời đại kinh tế tri thức, khoa học kĩ thuật phát triển vũ bão
Kính thưa vị đại biểu, nhà giáo nghỉ hưu bạn đồng nghiệp Chúng ta có quyền tự hào khó khăn vất vả giáo dục tiểu học thị trấn ĐạM’ri điểm sáng Ngành GD&ĐT Đạ Huoai Tiền thân Trường Tiểu học thị trấn Đạm Ri Trường Phổ thông cấp I Phước Lạc xã Lộc Phước huyện Bảo Lộc (1976 – 1979), Quản lý học sinh từ đèo Bảo Lộc đến đèo Chuối dọc theo Quốc lộ 20 dài 20 km Học sinh chủ yếu em đồng bào dân tộc thiểu số Tây Nguyên em đồng bào kinh tế quận Thành phố Hồ Chí Minh Trường có lớp với 95 học sinh, gồm phòng học tạm tranh, tre, nứa, địa điểm Tiểu học Hà Lâm Năm 1980 – 1985 dân kinh tế Nghĩa Bình vào lập nghiệp, Trường có tên Trường cấp I, II xã Đạm Ri Trường có lớp với 200 học sinh chuyển lên địa điểm thôn xã ĐạM’ri gồm phịng học gỗ lợp ngói phịng học tạm thôn xã ĐạM’ri Đến năm 1982 dãy phịng học ngói xuống cấp, trường chuyển thơn xã ĐạM’ri gồm phòng gỗ, phòng học tạm thời (kho lương thực cũ) Năm 1986 xã Đạm Ri chia thành hai thị trấn Đạm Ri xã Hà Lâm, trường mang tên Trường cấp I, II thị trấn Đạm Ri Năm 1987 – 1994 thị trấn ĐạM’ ri chia thành hai xã ĐạM’ri thị trấn ĐạM’ri Trường có phịng học xây cấp phòng bán kiên cố có tên trường phổ thơng sở thị trấn ĐạM’ri, địa điểm Trường Trung học phổ thông thị trấn Đạm Ri Đến năm 1995 trường tách thành hai Trường Trung học sở thị trấn ĐạM’ ri Trường Tiểu học thị trấn Đạm Ri
Khi thành lập Trường Tiểu học thị trấn Đạm Ri có 17 lớp với 566 học sinh Trải qua 31 năm gắn liền với phát triển Ngành giáo dục huyện Đạ Huoai, Trường Tiểu học thị trấn Đạm Ri gặt hái nhiều thành tích bật, góp phần tơ điểm trang vàng truyền thống giáo dục huyện Đạ Huoai Tháng 8/2016, Ngành GD&ĐT huyện nhà vinh dự đón nhận Huân chương Lao động hạng 3, có góp sức cơng chức, viên chức trường ta qua nhiều hệ
(4)đẹp Biết bao hệ nhà giáo, cán quản lí khơng quản khó khăn để phấn đấu ngơi trường thân thiện an tồn, tất học sinh thân yêu trở thành điểm sáng ngành giáo dục huyện nhà
Giai đoạn 1994 - 2003, với lãnh đạo thầy hiệu trưởng Phạm Văn Tuyến, Hiệu phó Phan thị Hợi, sau thầy Nguyễn Quang Huy, tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường bước phấn đấu xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ Năm học 2003-2004, Trường Tiểu học thị trấn Đạm Ri đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 1996-2000
Giai đoạn 2003 – 2008, phát huy truyền thống hệ trước, thầy Lê Tân điều động làm hiệu trưởng nhà trường tiếp tục với thầu Phó Hiệu trưởng Nguyễn Quang Huy tập thể cán bộ, viên chức em học sinh gặt hái khơng thành tựu Cơng tác xã hội hóa giáo dục phát huy, nhà trường bước cải thiện sở vật chất nâng cao chất lượng giáo dục Nhiều thầy cô giáo đạt giáo viên dạy giỏi cấp huyện, cấp tỉnh chiến sỹ thi đua Nhiều học sinh đạt học sinh giải kì thi học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh
Giai đoạn 2008 – 2015, tiếp bước truyền thống nhà trường, thầy Trần Đình Hiếu với cương vị hiệu trưởng nhà trường với thầy Nguyễn Khắc Diện – Phó Hiệu trưởng tập thể cán bộ, viên chức không ngừng phấn đấu để Trường Tiểu học thị trấn Đạm Ri trở thành điểm sáng ngành giáo dục Đạ Huoai Nhà trường liên tục đạt danh hiệu tập thể Tiên tiến, tập thể Xuất sắc UBND tỉnh tặng khen Nhiều thầy giáo, cô giáo đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua sở, giáo viên dạy giỏi cấp Việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh đạt nhiều kết Phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” đẩy mạnh phát huy hiệu đơn vị Nhiều học sinh đạt thi đấu võ thuật, cờ vua, kể chuyện, bóng đá mi ni, Tin học trẻ tỉnh Lâm Đồng, sáng tạo thiếu niên, nhi đồng, viết chữ đẹp, giải toán, tiếng Anh mạng Internet cấp huyện, cấp tỉnh
Trong phút trang trọng này, trân trọng ghi nhớ công lao hệ nhà giáo cán quản lí trường ta qua nhiều hệ; thầy, cô cống hiến, tô điểm cho trang vàng truyền thống, lịch sử phát triển nhà trường; cống hiến cho nghiệp trồng người, nghiệp vẻ vang Bác Hồ dạy “Có vẻ vang nghề đào tạo hệ sau tích cực góp phần xây dựng Chủ nghĩa xã hội Chủ nghĩa cộng sản Người thầy giáo tốt, người thầy giáo xứng đáng người thầy vẻ vang nhất, dù tên tuổi không đăng báo, không được thưởng huân chương Song người thầy giáo tốt người anh hùng vô danh Đây điều vẻ vang…”
(5)Tự hào với đạt được, cán bộ, giáo viên, nhân viên trường ta cần phải cố gắng nhiều nữa, tâm nhiều để giữ gìn phát huy truyền thống nhà trường ngày vẻ vang hơn; phát huy nội lực, làm mình, tất học sinh thân yêu Đây trách nhiệm cán quản lí, nhà giáo hơm có mặt
Chúng tơi mong Đảng uỷ, quyền đoàn thể địa phương quan tâm nhiều đến nghiệp giáo dục, có nhiều chủ trương phù hợp; đẩy mạnh phong trào khuyến học khuyến tài đến gia đình, quan tâm nhắc nhở động viên em đến lớp đến trường học tập thành ngoan trị giỏi; tạo mơi trường giáo dục lành mạnh để thần cô yên tâm công tác, quan tâm động viên kịp thời đến đời sống vật chất tinh thần nhà giáo
Kính chúc đồng chí lãnh đạo, đại biểu, nhà giáo nghỉ hưu nhà giáo, cán quản lí, nhân viên trường ta mạnh khoẻ, hạnh phúc thành đạt