Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 4: “Sang thu” của Hữu Thỉnh không chỉ có hình ảnh đất trời nên thơ mà còn có hình tượng con người trước những biến chuyển của cuộc đời ở thời khắc giao mùa.. Hãy phân tích bài thơ đ[r]
(1)SỞ GD&ĐT TỈNH TUYÊN QUANG PHÒNG GD&ĐT YÊN SƠN
ĐỀ SỐ 3
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2016-2017 MÔN NGỮ VĂN
THỜI GIAN: 120 PHÚT I THIẾT LẬP MA TRẬN
Mức độ
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Tổng cộng VD thấp VD cao
Phần I: Đọc -hiểu văn ( Những xa xôi)
Nhớ nhận biết đoạn trích tác phẩm tác giả ?
Hiểu chủ đề đoạn trích tác dụng cách đặt câu đoạn trích
Viết đoạn văn nêu cảm nhận nhân vật đoạn trích
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 0,5 5% 1,5 15% 20% 40% Phần II: Làm
văn
Vận dụng kĩ nghị luận kết hợp với yếu tố miêu tả biểu cảm học để trình bày cảm nhận thơ Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1 60% 60% Tổng số câu
Tổng số điểm Tỉ lệ %
1 0,5 5% 1,5 15% 20% 60% 10 100% II.ĐỀ BÀI.
Phần I (4điểm)
Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi đến 3:
(2)một tí! Vỏ bom nóng Một dấu hiệu chẳng lành Hoặc nóng từ bên bom Hoặc mặt trời nung nóng.”
Câu 1:(1 điểm) Đoạn văn gợi cho em nhớ đến tác phẩm nào, sáng tác?
Câu 2: (1 điểm) Điều kể đoạn truyện? Em có nhận xét cách đặt câu tác dụng cách đặt câu ấy?
Câu 3: (2 điểm) Viết đoạn văn (khoảng 200 từ) nêu cảm nhận em nhân vật đoạn trích
( Ngữ văn 9, tập hai) Phần II (6điểm)
Câu 4: “Sang thu” Hữu Thỉnh khơng có hình ảnh đất trời nên thơ mà cịn có hình tượng người trước biến chuyển đời thời khắc giao mùa. Hãy phân tích thơ để làm sáng tỏ ý kiến
III HƯỚNG DẪN CHẤM.
CÂU HƯỚNG DÃN CHẤM ĐIỂM Câu Đoạn văn trích tác phẩm “Những ngơi
xa xôi” nhà văn Lê Minh Khuê
0,5 điểm
Câu
- Đoạn truyện tả tâm trạng nhân vật Phương Định phá bom nổ chậm
- Cách đặt câu đặc biệt chỗ: có câu ngắn, câu tách từ câu hoàn chỉnh như: Đất rắn…Nhanh lên một tí! …Một dấu hiệu chẳng lành…Hoặc mặt trời nung nóng.
- Cách đặt câu tạo nhịp nhanh cho đoạn truyện, phù hợp với tâm trạng hồi hộp, lo lắng…của nhân vật diễn biến nhanh hành động
0,5 điểm 0,5 điểm
0,5 điểm
Câu (2 điểm)
Viết đoạn văn cần đảm bảo yêu cầu sau :
Về nội dung : Cần làm rõ tâm trạng hồi hộp, lo lắng; hành động nhanh, dứt khoát nhân vật Phương Định phá bom nổ chậm
Về kĩ : Viết đoạn văn theo phép lập luận tổng hợp - phân tích – tổng hợp số từ quy định
1 điểm điểm
Câu
A, Yêu cầu kĩ năng:
- Bài làm phải tổ chức thành làm văn hoàn chỉnh - Biết vận dụng kĩ nghị luận kết hợp với yếu tố miêu tả biểu cảm để trình bày cảm nhận thơ
- Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt trôi chảy; hạn chế lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp
B, Yêu cầu kiến thức:
(3)( điểm ) luận thơ (hoặc đoạn thơ) hiểu biết tác phẩm Sang thu Hữu Thỉnh, học sinh trình bày cảm nhận học sinh thơ
* Học sinh làm theo nhiều cách khác cần đáp ứng ý sau
1 Mở bài: - Giới thiệu tác giả Hữu Thỉnh thơ Sang thu Dẫn ý kiến
- Nhận xét sơ thơ
2 Thân bài: Nêu nhận xét làm sáng tỏ ý kiến.
- Cảm nhận biến chuyển đất trời lúc sang thu: + Sự cảm nhận qua nhiều giác quan, nhận dấu hiệu thu đến từ mơ hồ đến rõ nét: ban đầu hương ổi, gió se đến sương đầu ngõ, xa dịng sơng, cánh chim, mây
+ Cảnh vật mang nét đặc trưng lúc giao mùa qua hoạt động tính chất: gió se, sơng dềnh dàng, chim vội vã, sương chùng chình – Tập trung phân tích hình ảnh đặc sắc “ Có đám mây mùa hạ/ Vắt nửa sang thu”
+ Sự tinh tế khơng thể từ ngữ diễn tả trạng thái vật mà cảm nhận bâng khuâng, xao xuyến người : bỗng, thu về…
- Cảm nhận tinh tế nhà thơ thời tiết lúc giao mùa : + Những tượng thời tiết mùa hè : nắng, mưa, sấm đổi thay theo bước mùa hè Điều diễn tả qua từ ngữ : vẫn, còn, bao nhiêu, vơi dần, bớt…
+ Hình ảnh hàng “đứng tuổi ” nét hạ qua thu tới Học sinh phân tích hình ảnh
3 Kết bài:
- Khung cảnh thiên nhiên vào thời giao mùa hạ - thu đẹp tranh làm xao động lòng người
- Nêu nhận định, đánh giá chung thơ
0,5 điểm
4 điểm (2 điểm)
(2 điểm)
0,5 điểm