1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

cac tro choi tieu hoc

7 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Người bị phạt xếp một hàng dọc hoặc vòng tròn, khi hát được cất lên thì người bị phạt cùng đi và làm động tác:.. - Câu 1: đưa 2 tay lên vai và chân đi hình chữ bát - Câu 2: đưa 2 tay vò[r]

(1)

Trò chơi Tiểu học

1 Trò chơi 1: Gió thổi (trái, phải, trước, sau)

2.

Cách chơi: Quản trò giao việc: Em/bạn tưởng tượng Tất

cả đứng giang tay để tạo hàng Gió thổi bên em/bạn nghiêng bên

đó.

3.

Cả lớp đứng dang tay sang hai bên.

4.

Quản trị:(Hơ) Gió thổi, gió thổi.

5.

Cả lớp: Về đâu, đâu?

6.

Quản trò: Bên trái, bên trái.

7.

Cả lớp: Nghiêng người sang bên trái.

8.

Quản trị: Gió thổi, gió thổi

9.

Cả lớp: Về đâu, đâu?

10.

Quản trò: Bên phải, bên phải.

11.

Cả lớp: Nghiêng người sang bên phải.

12.

Quản trị hơ làm tiếp với vị trí: trước, sau.

13.

Lưu ý: Quản trị lặp lại vị trí cần luyện tập nhiều lần tăng tố độ nói để

học sinh luyện phản xạ nhanh.

Trò chơi 2: “Trời mưa, trời mưa”

Cách chơi:Quản trị: (hơ): Trời mưa, trời mưa

Cả lớp: Che ô, đội mũ (hai tay vịng lên phía đầu)

Quản trị: Mưa nhỏ,mưa nhỏ

Cả lớp: Tí tách, tí tách (Vỗ nhẹ hai tay vào nhau)

Quản trò: Trời chuyển mưa rào

Cả lớp: Lộp độp, lộp độp (Vỗ tay to hơn)

(2)

Quản trò: Đã tối

Cả lớp: Đi ngủ, ngủ (Hai tay úp vào nhau, đưa lên sát má, nghiêng đầu)

Quản trò: Trời sáng tỏ

Cả lớp: Gà gáy ị ó o (làm động tác gà gáy)

Quản trò: Rủ tới trường

Cả lớp: Ngồi vào bàn học (Ngồi xuống, vòng tay lên bàn)

Trò chơi 3

:

Đứng, ngồi, nằm, ngủ

Nội dung: + Đứng: Hai bàn tay nắm, giơ thẳng lên đầu

+ Ngồi: Hai bàn tay nắm, hai cánh tay vng góc, bàn tay giơ ngang mặt

+ Nằm: Hai bàn tay nắm, duỗi tay thẳng phía trước

+ Ngủ: Hai bàn tay nắm, áp vào má hơ : Khị

Cách chơi: Giáo viên hô tư thế, động tác theo quy định Giáo viên hơ

đúng hô làm sai Học sinh phải làm theo lời hô động tác quy

định.

Ai phạm luật chịu phạt

4 Trò chơi chơi tiết, chuyển tiết : Con thỏ ăn cỏ

Mục đích : Rèn luyện trí nhớ, phản xạ nhanh, vận động tay.

Số lượng : Toàn học sinh lớp

Địa điểm : Đứng chỗ phòng.

Thời gian: -> phút

*Cách chơi :

-

Quản trò :

Đưa bàn tay chụm lại hô “Con thỏ”

-

Người chơi : Lặp lại theo lời quản trị nói “Con thỏ” chụm

tay theo

- Quản trị :

Đưa tay qua tay hơ “Ăn cỏ”

-

Người chơi : Làm theo nói “ăn cỏ”

(3)

-

Người chơi : Làm theo nói “Uống nước”

-

Quản trị :

Đưa tay lên lỗ tai hô “chui vào hang”

-

Người chơi : Làm theo nói “chui vào hang”.

Người chơi phải làm theo quản trò làm sai bị phạt, quản trò ý phải làm

nhanh, lệnh không theo thứ tự “Con thỏ, ăn cỏ, uống nước, chui vào hang” (có thể

nâng lên cách nói làm khác nhau)

Đếm sao

* Mục đích: rèn luyện trí nhớ, khéo léo

* Số lượng: 30 người trở lên, chia nhiều nhóm * Địa điểm: phịng, ngồi sân

* Thời gian: -> phút

Cách chơi: quản trị hát hát: “Một ơng sáng, ông sáng đố anh chị từ đếm hết đến 10 ông sáng sao” Người chơi định đếm: ông sáng, ông sáng sao, ông sáng, ông sáng sao, …, 10 ông sáng – người chơi đếm khơng dứt bị phạt

6 Hát đếm số

* Mục đích: rèn luyện trí nhớ, khéo léo

* Số lượng: 30 người trở lên, chia nhiều nhóm * Địa điểm: phịng, ngồi sân

* Thời gian: -> phút

Cách chơi: quản trò đưa ngón tay lên người chơi bắt bàn hát theo số ngón quản trị đưa Ví dụ: Quản trị đưa ngón tay

Người chơi bắt hát: “Một ngón tay nhúc nhích nè (2 lần) Một ngón tay nhúc nhích nhúc nhích đủ làm ta vui rồi” Quản trị đưa ngón tay:

Người chơi: “2 thằn lằn rủ cắn đứt …”

Quản trị tiếp tục đưa ngón tay nhóm khơng bắt hát bị phạt

Trị chơi : xì điện (chuyền bóng)

Chỉ với bóng nhựa, giáo viên

có thể cho HS thảy chuyền bóng để kiểm tra bảng nhân, bảng chia HS ơm bóng hỏi “3 nhân

6 ?” thảy chuyền bóng sang bạn khác HS nhận bóng trả lời: “3 nhân 18” tiếp

tục hỏi thảy bóng tiếp Bạn nhận bóng mà khơng trả lời nhanh thua Trong

dạng tốn tìm số chưa biết (tìm X), ta thay chữ X bơng hoa đủ màu sắc

HS giải nhanh, tìm bơng hoa tượng trưng cho số nhận bơng hoa

đó Cuối tiết học đội đạt nhiều hoa tuyên dương Bằng mơ hình ngơi

nhà gạch, u cầu HS xây nhà viên gạch, viên gạch yêu cầu

toán học tùy theo dạy, sử dụng tiết ơn tập

Trò chơi tiết, chuyển tiết :

Chim bay cị bay.

a Mục đích : Rèn luyện trí nhớ, phản xạ tốt, khéo léo, hình thức tập thể dục

nhẹ nhàng, vận động cánh ta, cổ tay đỡ mỏi.

(4)

d Thời gian: -> phút

2.

*Cách chơi :

Học sinh đứng chỗ lớp học, quản trị đứng phía bục giảng

Người điều khiển hô “chim bay” đồng thời giang hai cánh tay chim bay

Cùng lúc người phải làm động tác hô theo người điều khiển Nếu người

điều khiển hô vật không bay “nhà bay” hay “bàn bay” mà người nào

làm động tác bay theo người điều khiển hay vật bay mà lại không làm

động tác bay bị phạt

Để lơi hơn, biến tấu thêm phần “cá lặn” hay “tàu lặn,vịt lặn”…để xem kẽ với

trò “Chim bay, cò bay”

9 Trò chơi chơi tiết, chuyển tiết :

Chi chi chành chành.

a Mục đích : rèn luyện phản xạ tốt, khéo léo, hình thức tập thể dục nhẹ nhàng

* Số lượng : Toàn học sinh lớp chia thành nhóm đến em

b Địa điểm : Đứng chỗ quay thành nhóm phịng học.

c Thời gian: -> phút

2.

*Cách chơi :

3 Một người đứng xòe bàn tay ra, người khác giơ ngón tay trỏ đặt vào lịng

bàn tay đó, người đọc nhanh :

4.

“Chi chi chành chành

5.

Cái đanh thổi lửa

6.

Con ngựa chết trương

7.

Ba vương ngũ đế

8.

Chấp dế tìm

9.

Ù ù ập.”

10.Đến chữ “ập” người nắm tay lại, cịn người cố gắng rút tay

ra thật nhanh, rút không kịp bị nắm trúng coi bị thua, đọc câu đồng

dao cho người khác chơi, chơi đến lần được.

10 Hát đếm số

* Mục đích: rèn luyện trí nhớ, khéo léo

* Số lượng: 30 người trở lên, chia nhiều nhóm * Địa điểm: phịng, ngồi sân

* Thời gian: -> phút

Cách chơi: quản trị đưa ngón tay lên người chơi bắt bàn hát theo số ngón quản trị đưa Ví dụ: Quản trị đưa ngón tay

(5)

Một ngón tay nhúc nhích nhúc nhích đủ làm ta vui rồi” Quản trị đưa ngón tay:

Người chơi: “2 thằn lằn rủ cắn đứt đuôi …”

Quản trò tiếp tục đưa ngón tay nhóm khơng bắt hát bị phạt

Những trò chơi phạt vui, lý thú

1 Trò chơi phạt :Vịt đẻ trứng vàng

1.

Số người bị phạt: Tùy ý (có thể nhiều người lúc) Địa điểm phạt: Sân phòng rộng

Cách phạt: Tập thể hát theo thể tự “te te te – vịt đẻ, te te te – vịt ấp, te te te – vịt nở, te te te – vịt bay”

Người bị phạt đứng theo hàng dọc vịng trịn, nghe hát hơ “cạp cạp cạp…” làm điệu theo động tác

- Vịt đẻ: hai tay để sau mông - Vịt ấp: hai tay để trước bụng - Vịt nở: hai tay để trước mặt - Vịt bay: hai tay giang hai bên

2 Cao cẳng cò

Số người bị phạt: Tùy ý (có thể nhiều người lúc) Địa điểm phạt: Sân phòng rộng

Cách phat:

- Tập thể hát “Con cị có cổ cao cao, có cẳng cong cong” - Quản trị hơ: Cị đâu? Cị đâu?

- Người bị phạt đáp: Cò đây! Cò đây! - Quản trò: Cổ đâu?

- Người bị phạt: Cổ đây! (đưa cổ, đầu ra) - Quản trò: Cẳng đâu?

- Người bị phạt: Cẳng đây! (đưa chân trái ra)

Người bị phạt tập trung thành hàng dọc, chân phải co lên, người đứng sau cầm chân phải người đứng trước Tập thể nhảy lò cò quanh vòng tròn tập thể bắt đầu hát

3 Múa đôi

Số người bị phạt: Tuỳ ý (hai nhiều người phải chẵn) Địa điểm phạt: Sân phòng rộng

Cách phạt: Hai người bị phạt bị bịt mắt, đứng người góc Quản trò bắt hát vui, tất hát Trong đó, người bị bắt vừa múa vừa tìm đến Khi tìm thấy chỗ

Chú ý: Khi người bị phạt đến gần nhau, người chơi hát to hơn, nhằm hướng dẫn họ dễ tìm

4 Gia đình nhà Gà

Số người bị phạt: Tùy ý (có thể nhiều người lúc) Địa điểm phạt: Sân phòng rộng

Cách phạt: Người bị phạt xếp hàng dọc, ngồi xổm Tập thể hát “Đàn gà sân”, người bị phạt nhảy quanh vòng tròn, hai tay làm cánh gà vỗ đều; vừa nhảy vừa mô theo hát: “Gà mà biết gáy gà cha… Đi làng thang sân có gà, có gà”…

(6)

Số người bị phạt: Tùy ý (có thể nhiều người lúc) Địa điểm phạt: Sân phòng rộng

Cách phạt: Tập thể nói “Bị nhúng dấm nhúng dấm, bị tùng xẻo tùng xẻo, bò lúc lắc lúc lắc” Người bị phạt đứng thành hàng dọc vòng tròn làm động tác sau:

- Nhún theo điệu câu nói “Bị nhúng dấm, nhúng dấm” - Lắc mơng theo điệu câu nói “bị lúc lắc, lúc lắc” - Lấy hai tay làm xẻo mơng “bị tùng xẻo, tùng xẻo”

Chú ý: Người bị phạt vừa đọc theo, vừa làm động tác, vừa quanh vòng tròn

6 Vịt béo

Số người bị phạt: Tùy ý (có thể nhiều người lúc) Địa điểm phạt: Sân phòng rộng

Cách phạt: Tập thể hát theo thể tự do: “Đàn vịt bầu béo ghê Nó xàng xê, xàng xê, xàng xê, xàng xê”

Người bị phạt xếp hàng dọc vịng trịn, hát cất lên người bị phạt làm động tác:

- Câu 1: đưa tay lên vai chân hình chữ bát - Câu 2: đưa tay vòng trước bụng

- Câu 3: đứng yên chỗ lắc hơng qua lại, cuối nhảy qua lại

7 Vịt lạ kỳ

Số người bị phạt: Tùy ý (có thể nhiều người lúc) Địa điểm phạt: Sân phòng rộng

Cách phạt: Người bị phạt đứng thành hàng dọc hay vòng tròn Tập thể hát hát “Một vịt xòe hai cánh…”, người bị phạt kiểu khuỵu gối múa theo lời hát Sau câu, quản trị hơ “vịt q” Người bị phạt làm động tác gãy cánh múa tiếp

Chú ý:

- Quản trị múa mẫu, hát vỗ tay

- Quản trị hơ động tác khó Ví dụ: “vịt béo”, “vịt xàng xê” - Ai làm đúng, đẹp cho trước Ai làm chưa đẹp, tiếp tục phạt trò khác

8 Chú mèo đáng yêu

Số người bị phạt: Tùy ý (có thể nhiều người lúc) Địa điểm phạt: Sân phòng rộng

Cách phạt: Xếp thành hàng ngang trước tập thể Tập thể hát “Meo meo meo rửa mặt mèo…”, người bị phạt làm động tác mèo hát: rửa mặt, liếm tay,…

9 Âm vang Tây Nguyên

Số người bị phạt: Tùy ý (có thể nhiều người lúc) Địa điểm phạt: Sân phòng rộng

Cách phạt: Người bị phạt xếp thành hàng dọc vòng tròn

Tập thể hát theo nhịp điệu “Cắc cùm cùm, cắc cùm cùm, cắc cum cum cùm cum” (hát nhiều lần từ chậm đến nhanh)

Hai tay người bị phạt đứng sau ôm eo người đằng trước, làm động tác theo nhịp điệu hát như: lắc mông, lắc eo, nhún lên, ngồi xuống, uốn éo,… Khi hát dừng chỗ nào, người bị phạt giữ ngun động tác đó, khơng nhúc nhích Ai nhúc nhích bị phạt trị khác

10 Chú ếch lơng bơng

Số người bị phạt: Tùy ý (có thể nhiều người lúc) Địa điểm phạt: Sân phòng rộng

(7)

Ngựa ta phi gió vượt qua núi đồi”

Người bị phạt xếp hàng dọc vòng tròn Khi hát cất lên người bị phạt làm động tác sau: tập thể xuống tấn, hai tay tưởng tượng cầm dây cương

- Câu 1: đứng yên chỗ, hông lắc qua lại - Câu 2: nhảy phía trước

Ngày đăng: 27/09/2021, 20:16

w