1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

DE THI TOAN 8 HK I 20152016 TAH

3 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 36,46 KB

Nội dung

Nội dung  a Phát biểu đúng quy tắc cộng hai phân thức cùng mẫu...  Chú ý: Học sinh giải cách khác đúng cho điểm tương đương.[r]

(1)PHÒNG GD - ĐT MANG THÍT TRƯỜNG THCS TÂN AN HỘI KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN TOÁN – KHỐI LỚP Thời gian làm bài : 90 phút (Không kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Họ và tên học sinh : Số báo danh : Câu 1: (1,5 điểm) a) Phát biểu quy tắc cộng hai phân thức cùng mẫu 5x  x   7x b) Áp dụng: Tính: x Câu 2: (1,5 điểm) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử a) x2 – 16 b) x2 – xy – 3x + 3y Câu 3: (2 điểm) a) Tìm x, biết: x(5 – 2x) + 2x(x – 1) = 15 b) Tính nhanh giá trị biểu thức: M = x2 + 4y2 – 4xy x = 18 và y = Câu 4:(1 điểm) Chứng minh giá trị biểu thức sau không phụ thuộc vào giá trị biến: (x – 2)2 – (x – 3)(x – 1) Câu 5: (1 điểm) a) Phát biểu tính chất đường trung bình tam giác b) Cho tam giác ABC hình vẽ Hãy tìm độ dài x  Câu 6: (2,5 điểm) Cho xAy 90 , lấy điểm C nằm góc xAy Kẻ CB vuông góc với Ax, CD vuông góc với Ay (B thuộc Ax, D thuộc Ay) a) Tứ giác ABCD hình gì? Vì sao? b) Trên tia đối tia DA lấy điểm K cho DK = DA Chứng minh BD // CK c) Biết diện tích tứ giác ABCD 32cm2 Tính diện tích tam giác CDK Câu 7:(0,5 điểm) Chứng minh rằng: n2(n + 1) + 2n(n + 1) luôn chia hết cho với số nguyên n - Hết - (2) HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HKI TOÁN - NĂM HỌC 2015 – 2016 ****************************** Câu 1,5 điểm 1,5 điểm điểm điểm điểm 2,5 điểm Nội dung  a) Phát biểu đúng quy tắc cộng hai phân thức cùng mẫu  b) x −6 x +6 x −6 +2 x +6 + = 7x 7x 7x 7x ¿ =1 7x 2  a) x – 16 = x –  b) = (x + 4)(x – 4) x – xy – 3x + 3y = (x2 – xy) – (3x – 3y) = x(x – y) – 3(x – y) = (x – y) (x – 3)  a) x(5 – 2x) + 2x(x – 1) = 15  5x – 2x2 + 2x2 – 2x = 15  3x = 15  x = 2  b) Ta có: M = x + 4y – 4xy = x2 – 2.x.2y + (2y)2 = (x – 2y)2 Thay x = 18, y = vào biểu thức M, ta được: M = (18 – 2.4)2 = 102 = 100 Ta có: (x – 2)2 – (x – 3)(x – 1) = x2 – 4x + – x2 + x + 3x – = (x2 – x2) + ( – 4x + x + 3x) + (4 – 3) =1 Vậy giá trị biểu thức không phụ thuộc vào giá trị biến  a) Phát biểu đúng tính chất đường trung bình tam giác  b) Ta có: DE là đường trung bình tam giác ABC BC => DE = Hay 13 = x => x = 13 = 26cm  a)  Tứ giác ABCD là hình chữ nhật  Giải thích đúng Điểm 0,75 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 (3)  b) Ta có: BC = AD, BC // AD (t/c hình chữ nhật) (1) Mà: AD = DK (gt) (2) Từ (1) và (2) suy ra: BC // DK và BC = DK Vậy: Tứ giác BCKD là hình bình hành => BD // CK (t/c hình bình hành)  c) Chứng minh được: ACD KCD (c.g.c) => S ACD = S KCD 1 S ABCD  32 16(cm ) S Mà: ACD = 2  S KCD = 16(cm ) 0,5 điểm Ta có : n2(n + 1) + 2n(n + 1) = n(n + 1)(n + 2) Vì n(n + 1)(n + 2) là tích ba số nguyên liên tiếp nên luôn chia hết cho với số nghuyên n Vậy : n2(n + 1) + 2n(n + 1) luôn chia hết cho với số nguyên n  Chú ý: Học sinh giải cách khác đúng cho điểm tương đương 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 (4)

Ngày đăng: 25/09/2021, 01:48

w