1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

KT chuong I

6 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Bµi 2 Hiểu quy tắc thực hiện phép tính, giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ, số thập phân để giải các bài toán tìm x.. Bài 3 Vận dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, chuyển đổi ngôn ngữ t[r]

(1)Tuần 11: Tiết 22: Ngày soạn: Ngày dạy: 2/11/2015 /11/2015 KIỂM TRA CHƯƠNG I I MỤC TIÊU KiÕn thøc : Kiểm tra hiểu bài và nhận biết mức độ hiÓu bài tiÕp thu kiÕn thøc học sinh qua chương I : Sè h÷u tØ , sè thùc : Kĩ năng:- Đánh giá khả vận dụng các kiến thức đợc học chơng để giải BT - KiÓm tra kÜ n¨ng lµm bµi : HS biết c¸ch suy luận, tr×nh bày bài to¸n - Qua bài kiểm tra, gi¸o viªn cã thể điều chỉnh c¸ch dạy và học cho HS Thái độ : HS làm bài tự giác , nghiêm túc Ph¸t triÓn n¨ng lùc tù häc, c¸ nh©n, sö dông ng«n ng÷, tÝnh to¸n… II chuÈn bÞ GV Ra đề phô tô HS «n tËp tèt kiÕn thøc III Tæ chøc líp 1) KiÓm tra sÜ sè: 7A 7B 2) H×nh thøc H§: HS lµm bµi c¸ nh©n IV Hoạt động dạy học A-MA TRẬN KIỂM TRA Cấp độ Tên Chủ đề (nội dung, chương) Nhận biết Tập hợp số hữu tỉ Cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ Nhận biết số là hay không là hữu tỉ Số câu - Số điểm Tỉ lệ % GTTĐ , cộng, trừ, nhân, chia số thập phân 1c – 0,5đ 5% Số câu-Số điểm Tỉ lệ % Lũy thừa số hữu tỉ 1c - 0.5đ 5% Số câu -Số điểm Tỉ lệ % Tỉ lệ thức, t/c dãy tỉ số Số câu -Số điểm Tỉ lệ % Làm tròn số, Vận dụng Thông hiểu Cộng Cấp độ thấp TNKQ TL Biết tìm giá trị số hữu tỉ TNKQ TL TNKQ Cấp độ cao TL 2c – 1đ 10% Biết làm tròn TL Áp dụng quy tắc, tính chất các phép toán tập hợp Q để tính giá trị biểu thức 1c - 1đ 10% 2c- 1,5đ 15 % Hiểu GTTĐ số hữu tỉ, các phép toán với số thập phân làm bài toán tìm x 2c - 2đ 20% Nắm định nghĩa lũy thừa số hữu tỉ để tính giá trị biểu thức 3c -2,5đ 25 % Vận dụng tính chất lũy thừa tìm giá trị lớn biểu thức 1c-1đ 10% 1c - 1đ 10% Nhớ tính chất tỉ lệ thức Tính chất dãy tỉ số TN KQ Biết suy luận, vận dụng tính chất dãy tỉ số để giải các bài toán mang tính thực tế 1c-2đ 20% 2c- 2đ 20% 3c-3đ 30 % (2) bậc hai Số câu -Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % số theo yêu cầu đã cho Nhớ bặc hai số không âm 2c - 1đ 10% 6c 3đ 30% 4c 4đ 40% 1c 2đ 20% 1c 1đ 10% 2c-1đ 10 % 12c 10đ 100% B MÔ TẢ NỘI DUNG CÂU HỎI Câu Nhận biết số thuộc hay không thuộc tập hợp Q Câu Biết tìm giá trị số hữu tỉ Câu Nhớ tính chất tỉ lệ thức Câu Biết tính chất dãy tỉ số Câu Biết làm tròn số thập phân Câu Nhớ bậc hai số không âm Bµi Nắm các quy tắc, tính chất thực phép tính, lũy thừa số hữu tỉ tính giá trị biểu thức Bµi Hiểu quy tắc thực phép tính, giá trị tuyệt đối số hữu tỉ, số thập phân để giải các bài toán tìm x Bài Vận dụng tính chất dãy tỉ số nhau, chuyển đổi ngôn ngữ thực tế sang ngôn ngữ toán học để giải các bài toán thực tế sống Bài Vận dụng kiến thức giá trị lũy thừa, giá trị phân số tìm giá trị lớn biểu thức C ĐỀ KIỂM TRA Đề dành cho học sinh lớp 7A I/ Trắc nghiệm Khoanh vào chữ cái câu trả lời mà em chọn Câu Số nào đây không là số hữu tỉ? B A -7 Câu Chọn câu sai: 3 4     ( ) 7 A 5 B C 0,3(12) D 1,1234567891011… C 0,123  0,123 D  0,123  0,123 a x  b y Khẳng định nào sau đây là đúng? Câu Cho tỉ lệ thức A a.x = b.y a b  y x D B a.y = b.x C a.b = x.y C a c  b d Câu nào sau đây là sai (biết các mẫu khác 0)? Câu Cho tỉ lệ thức a c a.c a c a c a c 2a  3c a c ac         A b d b.d B b d b  d C b d 2b  3d D b d b  d Câu Làm tròn số 1,561999 đến chữ số thập phân thứ hai kết là: A 1,00 B 1,65 C 1,57 D 1,56 Câu Câu nào sau đây là đúng? (3) A C 25 =  25 = B Căn bậc hai 25 là -5 D Căn bậc hai 25 là II Tự luận 15 19   1  Bµi (2đ): Thùc hiÖn phÐp tÝnh: a) 34 34 3 1 x  Bµi (2đ): Tìm x biết: a)  1  1  1            2  2 b)   b) |3x – 1,8| = 3,9 Bài (2đ) Lớp 7A có ba tổ tham gia thu gom giấy vụn làm kế hoạch nhỏ Số kg giấy vụn thu gom ba tổ I, II, III tỉ lệ với 2; 4; Biết số kilôgam giấy vụn hai tổ I và III tổ II là 27kg Hỏi tổ thu gom bao nhiêu kilôgam giấy vụn? A x  3,5   Bài (1đ) Tìm giá trị lớn biểu thức: Đề dành cho học sinh lớp 7B I/ Trắc nghiệm Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời mà em chọn Câu Số nào đây không là số hữu tỉ? B -1 A -4 Câu Chọn câu sai: 3 4     ( ) 7 A 5 B C 1,2468101214… D 0,(37) C  0,123  0,123 D 0,123  0,123 a m  Câu Cho tỉ lệ thức b n Khẳng định nào sau đây là đúng? A a.n = b.m a b  D n m B a.b = m.n C a.m = b.n a c  b d Câu nào sau đây là sai (biết các mẫu khác 0)? Câu Cho tỉ lệ thức a c a2  c2 a c ac a c 3a  2c a c a c         b d b  d b d b  d b d b  d b d b d A B C D Câu Làm tròn số 1,42517 đến chữ số thập phân thứ hai kết là: A 1,00 B 1,42 C 1,43 C 1,17 Câu Câu nào sau đây là đúng? A 16 =  B 16 = C Căn bậc hai 16 là D Căn bậc hai 16 là -4 II Tự luận   2  Bµi (2đ): Thùc hiÖn phÐp tÝnh: a) 15 15 1 x  Bµi (2đ): Tìm x biết: a) 1  1  1            2  2 b)   b) |2x – 1,4| = 3,6 (4) Bài (2đ) Lớp 7B có hai tổ tham gia thu gom giấy vụn làm kế hoạch nhỏ Số kilôgam giấy vụn thu gom hai tổ tỉ lệ với 4; Tổ I thu ít tổ II là 7,5kg giấy vụn Hỏi tổ thu gom bao nhiêu kilôgam giấy vụn? M  x   Bài (1đ) Tìm giá trị lớn biểu thức: D ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM CHẤM Đề dành cho học sinh lớp 7A Phần I trắc nghiệm Câu Đáp án D C Phần II Tự luận B A D C Bµi 1: Thùc hiÖn phÐp tÝnh 15 19 12     a) 34 34 15 19 12 (  ) (  ) = 34 34 3 12 12 = 1-1 - = -  1  1  1            2  2 b)   (0,5đ) (0,5đ)  1 4.     3.1 =  8 1     = 2 (0,5đ) (0,5đ) Bµi 2: Tìm x b) TH 1: 3x – 1,8 = 3,9 3x = 3,9 + 1,8 x = 1,9 1 x  a) 1 x   x 14 x : 14 25 x 42 TH 2: 3x – 1,8 = -3,9 3x = -3,9 + 1,8 x = -0,7 (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) Bài 3: Gọi số kg tổ I; II; III thu gom là x; y; z (kg) x y z   và x + z – y =27 Ta có (1đ) Tính được: x= 13,5 ; y = 20,25 ; z = 33,75 (1đ) Bài 4: Ta có  x  3,5   8 Suy A  x  3,5 2   4 Dấu “ =” xảy x = 3,5 (0,5đ) (0,25đ) (5) Vậy Max A = x =3,5 (0,25đ) Đề dành cho học sinh lớp 7B Phần I trắc nghiệm Câu Đáp án C D Phần II Tự luận A B C B Bµi 1: Thùc hiÖn phÐp tÝnh   2  a) 15 15 8 (  ) (  ) = 15 15 8 2 2 = 1-1 -  1  1  1            2  2 b)   (0,5đ) (0,5đ)  1 4.     3.1 =  8 1     = 2 (0,5đ) (0,5đ) Bµi 2: Tìm x 1 x  a) 1 x   x 14 x : 14 25 x 42 b) TH 1: 2x – 1,4 = 3,6 2x = 3,6 + 1,4 x = 2,5 (0,25đ) (0,25đ) TH 2: 2x – 1,4 = -3,6 2x = -3,6 + 1,4 x = -1,1 (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) Bài 3: Gọi số kg tổ I; II thu gom là x; y (kg) x y  và y - x = 7,5 Ta có (1đ) Tính được: x= 30 ; y = 37,5 (1đ) M  x  Bài 4: Ta có 2   7 Dấu “ =” xảy x = (0,5đ)  (0,25đ) (6) Vậy Max A =   x = (0,25đ) V THỐNG KÊ KẾT QUẢ KIỂM TRA Lớp 7A 7B - - - - 10 (7)

Ngày đăng: 24/09/2021, 19:20

w