Ra về: Tiết 3: 15 giờ 15’; Tiết 4: 16 giờ 15’ c Nội dung và hình thức dạy học - Nội dung dạy học buổi thứ 2 tập trung vào việc thực hành các kiến thức đã học và tổ chức cho học sinh tham[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG THỦY TRƯỜNG TH SỐ THỦY PHÙ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 10/KH-TP1 Thủy Phù, ngày 10 tháng năm 2015 Độc lập- Tự do- Hạnh phúc KẾ HOẠCH TỔ CHỨC DẠY HỌC BUỔI/NGÀY NĂM HỌC: 2015 - 2016 Căn công văn số 2035/SGDĐT-GDTH ngày 25/8/2015 việc Hướng dẫn thực nhiệm vụ Giáo dục Tiểu học năm học 2015 - 2016 Sở GD&ĐT; Căn Kế hoạch số 256/KH-PGDĐT ngày 17/8/2015 Phòng GD&ĐT Hương Thủy Kế hoạch năm học 2015 - 2016; Căn công văn số 286/PGD&ĐT ngày 09 tháng năm 2015 Phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Hương Thủy việc Hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục cấp tiểu học năm học 2015-2016; Thực Kế hoạch chuyên môn năm học 2015-2016 Trường Tiểu học Số Thủy Phù, Nay Trường Tiểu học Số Thủy Phù xây dựng kế hoạch dạy học buổi/ngày năm học 2015 -2016 sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH - Tổng số lớp toàn trường: 18 lớp với 574 học sinh, đó: + Lớp 1: lớp với 119 học sinh + Lớp 2: lớp với 97 học sinh + Lớp 3: lớp với 125 học sinh + Lớp 4: lớp với 100 học sinh + Lớp 5: lớp với 133 học sinh - Tổ chức dạy buổi/ngày (9 buổi/tuần) với 18/18 lớp - Giáo viên: Trường có đủ giáo viên 1,5 trên lớp và giáo viên Tin học, Anh văn đạt chuẩn - Số phòng học: Nhà trường có phòng học cho 18 lớp học buổi/ ngày - Số phòng chức năng: Có các phòng chức Thư viện, Tin học và phòng Nghệ thuật, phòng Anh văn II KẾ HOẠCH DẠY HỌC Mục đích, yêu cầu a) Mục đích - Nhằm tăng thời lượng học tập và rèn luyện các kĩ cho học sinh trên đơn vị kiến thức, tránh tình trạng quá tải học tập, làm cho việc dạy học trở nên nhẹ nhàng, hiệu hơn; (2) - Giúp học sinh có phương pháp và ý thức tự học, tự tu dưỡng, rèn luyện thân; - Giúp cho nhà trường thực hiệu mục tiêu giáo dục toàn diện, tạo hội để các em vươn lên quá trình học tập, sớm bộc lộ và phát huy khả mình b) Yêu cầu - Bố trí thời gian và nội dung hợp lí các hoạt động dạy học và giáo dục để thực chương trình và sách giáo khoa quy định cho lớp; thực hành vận dụng kiến thức đã học và tổ chức học sinh tham gia các hoạt động thực tế địa phương; học sinh tự học có hướng dẫn giáo viên để hoàn thành yêu cầu học tập, bồi dưỡng học sinh khiếu; dạy học các môn học tự chọn; tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài lên lớp, câu lạc bộ, hoạt động ngoại khoá… - Tổ chức dạy học buổi/ngày nhằm tăng cường các hoạt động thực mục tiêu giáo dục toàn diện Hoạt động ngoại khóa, hoạt động giáo dục ngoài lên lớp, câu lạc bộ… tổ chức cách linh hoạt theo khả và nhu cầu học sinh - Giáo viên chủ động lựa chọn nội dung, bố trí thời gian hợp lý hướng dẫn học sinh hoàn thành nội dung học tập học trên lớp, sử dụng có hiệu các tài liệu bổ trợ, không giao bài tập nhà cho học sinh Tổ chức cho học sinh để sách, vở, đồ dùng học tập lớp Kế hoạch thực a) Đối tượng - 18/18 lớp với 574 học sinh toàn trường tổ chức dạy học buổi/ ngày b) Thời lượng * Thực kế hoạch giáo dục theo quy định Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo QĐ 16/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 5/5/2006, đảm bảo yêu cầu tối thiểu chuẩn kiến thức và kĩ theo các môn học theo tinh thần công văn 896/BGD&ĐT-GDTH các môn Tiếng Việt, Toán, Đạo đức, TNXH, Khoa học, Lịch sử và Địa lý (Theo quy định Bộ GD&ĐT: tiết/ngày; Theo điều chỉnh quy định Phòng, Sở có thể linh động: tiết/ngày) * Nội dung hoạt động ngoài lên lớp (4 tiết/tháng) thực tích hợp lồng ghép các môn: Mĩ thuật, thủ công/Kĩ thuật, Âm nhạc theo kế hoạch chung chuyên môn và tình hình thực tế tổ chuyên môn * Số tiết học/tuần khối lớp: Lớp Môn học (3) Đạo đức TNXH Khoa học Sử&Địa Thủ công (Kĩ thuật) Âm nhạc Mĩ thuật Thể dục SHTT+Chào cờ Anh văn Tin học LT TN&XH LT Thủ công Luyện tập TV Luyện tập Toán vuaLuyện tập Âm nhạc, Mỹ thuật/Cờ HĐNGLLLuyện tập công tác Đội ,+Tích hợp Sinh hoạt Sao & HĐ ngoại khóa 10 1 x x 1 1 x x 1 x 35 Hai 1 x x 1 2 x x 1 x 35 Ba x x 1 2 2 x x x x 35 Bốn x 2 1 2 2 x x 2 1 x 35 Năm x 2 1 2 2 x x 2 1 x 35 Toán Một T.Việt Tổng * Thời gian vào học: - Buổi sáng: Vào học tiết 1: 15’ Ra về: Tiết 3: 15’; Tiết 4: 10 15’ - Buổi chiều: Vào học tiết 1: 13 15’ Ra về: Tiết 3: 15 15’; Tiết 4: 16 15’ c) Nội dung và hình thức dạy học - Nội dung dạy học buổi thứ tập trung vào việc thực hành các kiến thức đã học và tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động thực tế; giúp học sinh yếu kém vươn lên hoàn thành yêu cầu học tập, bồi dưỡng học sinh có khiếu môn Toán, Tiếng Việt, Âm nhạc, Mỹ thuật, Tin học; dạy học các môn tự chọn quy định chương trình; - Các tiết Nghệ thuật (Âm nhạc, Mỹ thuật, Thủ công/Kỹ thuật): Dạy theo chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo QĐ 16/2006/QĐBGD&ĐT ngày 5/5/2006, đảm bảo yêu cầu tối thiểu chuẩn kiến thức và kĩ theo các môn học theo tinh thần công văn 896/BGD&ĐT-GDTH và công văn 5842 Bộ GD&ĐT quy định; - Các tiết HĐGD NGLL: Tổ chức các hoạt động vui chơi cho học sinh như: Hoạt động đọc sách Thư viện; Trò chơi dân gian; Hát, múa, đọc thơ, kể chuyện, diễn kịch; Vẽ tranh; Cờ vua; Thể dục thể thao; Hoạt động Sao; Thực hành kĩ sống,… III TỔ CHỨC THỰC HIỆN - Lãnh đạo nhà trường thực nghiêm túc việc phân công giáo viên, tạo điều kiện để giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ giáo dục và giảng dạy (4) - Ban giám hiệu chịu trách nhiệm xây dựng thời khóa biểu, đạo nội dung, chương trình dạy cho tổ chuyên môn - Giáo viên giảng dạy phối hợp với GVCN chịu trách nhiệm lên kế hoạch, nội dung cần phụ đạo, bồi dưỡng theo đúng đối tượng và TKB chú trọng học sinh khuyết tật (nếu có) lớp, học sinh cá biệt, học sinh có hoàn cảnh khó khăn lớp Trên đây là kế hoạch dạy học lớp buổi/ngày Trường Tiểu Số Thủy Phù năm học 2015 - 2016./ Nơi nhận: - Bộ phận Tiểu học PGD&ĐT thị xã ( báo cáo) - Các tổ chuyên môn; - Lưu: VT, Website trường HIỆU TRƯỞNG Phan Hữu Tùng (5)